Приключение пёсика и кошечки - [2]
— Ну и дыра, — сказала портниха, разглядывая штанишки. — Где это тебя угораздило, а? Я, конечно, зашью твою дыру, но и вы мне помогите. Прогоните мышей из моей кладовки!
Повела она их в свою кладовку, но мыши испугались и попрятались в норки.
— Сейчас я их оттуда достану, — прошептала кошечка. — Становись-ка, пёсик, посреди кладовки и танцуй повеселей!
Пёсик стал посреди кладовки и давай пританцовывать и так, и сяк, и вприсядку.
Мыши вылезли из пор, чтобы посмеяться над пёсиком. Тут их кошка всех и выловила. Ни одной мыши не осталось в кладовке.
— Молодцы, — похвалила их портниха.
Они зашили пёсику дыру на штанишках, и они весело зашагали домой.
Кукла Яринка
Наступила осень. День-деньской шёл дождь. Пёсик и кошечка не смели и носа высунуть на улицу.
— Скучно, — вздыхал пёсик. — Были бы у нас игрушки, другое дело…
— С меня довольно и клубка ниток, — проговорила кошечка.
— Когда у детей много игрушек, — принялся рассуждать пёсик, — они бросают их куда попало. Игрушки у них грязные, сломанные. Если бы у нас были игрушки, мы бы знали, как с ними обращаться!
— Мяу, — прошептала кошечка, — мне бы клубок ниток… Поговорив ещё немного, они уснули и проспали до утра. Когда же они проснулись, дождя и в помине не было. Ярко светило солнце.
— Гав-гав, — закричал пёсик, — пошли гулять!
Не успели они выйти во двор, как услышали чей-то плач. Пёсик очень взволновался:
— Кто это? Чей это голос?
— Какой-то малыш попал в беду, — сказала кошечка.
— Если так, — пёсик гордо выпрямился, — мы должны ему помочь!
Поглядев вокруг, они увидели в траве под крапивой маленькую куклу. Она плакала тонким, жалобным голосом. Наверно, она лежала в траве уже несколько дней. Её поливал дождь, платье на ней вымокло до нитки. Она замёрзла и была очень испугана.
— Что с тобой? — спросила кошечка.
— Ах, — простонало кукла, — мне очень плохо. Моя хозяйка забыла обо мне. Я озябла и хочу есть… — И она заплакала пуще прежнего.
Пёсик вздохнул:
— Бедняжка, что же ты будешь делать? — И он вопросительно посмотрел на кошечку. Теперь и второе ухо у него повисло вниз.
— Мяу, придумала! — воскликнула кошечка. — Раз эта девочка, твоя хозяйка, оказалась такой плохой мамой, иди к нам.
— Правильно, гав-гав! — закричал пёсик. — Какая ты умница!
Они помогли кукле подняться с мокрой травы и привели её к себе в домик. Кошечка сняла с неё платье, испачканное глиной, выстирала его и повесила сушить возле тёплой печки. А пёсик принёс кукле рогалик и горшочек молока. Кукла выпила молоко, съела рогалик и крепко уснула.
Пёсик и кошечка теперь ходили на цыпочках, чтобы не разбудить её, они радовались, что кукла поселилась у них. Но тут кошечка вспомнила:
— Пёсик, ведь у нас нет для неё ни одной игрушки!
Пёсик думал, думал и, наконец, придумал.
— Гав! — воскликнул он радостно. — Помнишь, мы вчера говорили, что когда у детей слишком много игрушек, они их не ценят, а бросают куда попало… Пойду-ка я посмотрю, может, и найдётся какая-нибудь игрушка…
С этими словами он выбежал во двор. Он обшарил все кусты, и можете себе представить, что он там нашёл! В траве — мяч. Под кустом — формочки для песочных пирожков. Возле крапивы — свисток. А в канаве — лопатку. Словом, брошенных игрушек оказалось так много, что он еле притащил все их домой.
Когда кукла проснулась, она очень обрадовалась игрушкам. Она сказала, что навсегда останется с пёсиком и кошечкой. Они назвали её Яринкой, и все трое были очень довольны.
Письмо в город
Представляете себе, пёсик и кошечка получили письмо! От кого? От девочек из города.
— Хватит тебе валяться, сейчас же вставай! — строго приказала кошечка и вытащила пёсика из постели, где он нежился всё утро. — Надо ответить девочкам.
Пёсик заворчал, но согласился:
— Но писать будешь ты. У меня плохой почерк.
— Само собой разумеется, писать буду я, — ответила кошечка. — Когда дети что-нибудь пишут и у них ничего не получается, им всегда говорят: кошка и то лучше бы нацарапала! Значит, кошки пишут лучше, чем некоторые дети. Только бы в письме не наделать ошибок…
— Но и у детей полно ошибок, когда они мяукают или лают.
— Твоя правда! — сказала кошечка. — Мяукать очень трудно. Ведь ты тоже не умеешь.
Пёсик возмутился:
— Я? Не умею? Слушай: р-р-р… мгав, мгав! Разве плохо?
— Какое же это мяуканье?
— Тогда попробуй ты залаять!
— Мяв, мяв, мяв… Видишь, как здорово получается!
— Ха-ха-ха! — рассмеялся пёсик. — Разве так лают? Уж лучше ты пиши, и я буду тебе диктовать.
Кошечка села за стол и написала всё, что ей продиктовал пёсик:
«Дорогие девочки! Спасибо вам за письмо. Сообщаем вам, что мы здоровы и живём хорошо. А как вы живёте? Скоро приедем к вам в гости. С приветом, кошечка и пёсик».
— Прекрасно написано, — прошептала кошечка, любуясь письмом, — И ни одной ошибки!
— Ещё бы! — пёсик гордо выпрямился. — Кто, кто его диктовал?
— Как бы оно не потерялось. Давай отнесём его на почту.
Вдруг пёсик стал принюхиваться:
— Как вкусно пахнет сыр! Он где лежит, на полке? Я бы откусил кусочек…
— Нельзя, — сказала кошечка. — Что мы будем есть, когда вернёмся с почты?
Пёсик ещё раз поглядел на полку, облизнулся, но спорить не стал. Кошечка плотно закрыла дверь, и они пошли на почту.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.