Правоведение - [21]
Для проверки финансово-хозяйственной деятельности общества на договорных началах привлекается аудитор (гражданин или аудиторская фирма), утверждаемый общим собранием акционеров.
3. Производственным кооперативом (артелью) признается добровольное объединение граждан на основе членства для совместной производственной и иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом и ином участии и объединении его членами (участниками) имущественных паевых взносов. Учредительным документом кооператива (уставом) может быть предусмотрено участие в его деятельности юридических лиц.
Правовое положение производственных кооперативов регулируется ст. 107–112 ГК и Федеральным законом «О производственных кооперативах» от 8 мая 1996 г. № 41-ФЗ (ред. от 21.03.2002 г.). Деятельность сельскохозяйственных кооперативов регулируется Федеральным законом «О сельскохозяйственной кооперации» от 8 декабря 1995 г. № 193-ФЗ (ред. от 11.06.2003 г.).
Учредительным документом кооператива является устав, утверждаемый общим собранием членов кооператива. Требования к уставу содержатся в ст. 5 Закона о производственных кооперативах. В нем должны быть указаны: фирменное наименование кооператива, место его нахождения; условия о размере паевых взносов членов кооператива, характер и порядок трудового или иного участия членов кооператива в его деятельности; ответственность за нарушения обязательств по этому участию; размер и условия субсидиарной ответственности членов кооператива по его долгам; порядок вступления в члены кооператива и выхода из него и др.
Кооператив организуется и функционирует на началах членства. Членами кооператива могут быть граждане, достигшие 16-летнего возраста. Предельный возраст членов кооператива законом не ограничен. Число членов кооператива должно быть не менее пяти. Первоначальным источником собственности кооператива является паевой фонд, который образуется за счет паевых взносов членов кооператива и определяет минимальный размер имущества кооператива, гарантирующий интересы его кредиторов. Размер паевого взноса фиксируется уставом кооператива.
Член кооператива должен внести паевой взнос: на момент регистрации кооператива – не менее 10 %, остальную часть – в течение года после государственной регистрации кооператива. Таким образом, паевой фонд должен быть полностью сформирован в течение первого года деятельности кооператива.
Паевой взнос может быть внесен деньгами, ценными бумагами, иным имуществом, имущественными правами и иными объектами гражданских прав. Так, в виде паевого взноса членом кооператива может быть предоставлено помещение для размещения производственных объектов, оборудование, транспортное средство и т. д. Впоследствии, когда кооператив начинает функционировать, собственность его пополняется за счет прибыли от производственной или иной хозяйственной деятельности кооператива, а также других законных источников.
Специфика правового положения производственного кооператива заключается в обязанности личного трудового и иного участия его членов в деятельности кооператива. Член кооператива обязан участвовать в его деятельности личным трудом либо путем внесения дополнительного паевого взноса, минимальный размер которого определяется уставом кооператива. Закон делает акцент именно на личном трудовом участии каждого члена кооператива в его деятельности, устанавливая, что число членов кооператива, внесших паевой взнос, но не участвующих личным трудом в его деятельности, не может превышать 25 % числа членов кооператива, принимающих в ней личное трудовое участие.
Обязательное личное трудовое участие членов кооператива в его работе, которое осуществляется в рамках коллективной организации труда, обусловливает специфику правового регулирования трудовых отношений членов кооператива. Труд членов кооператива (работающих собственников) регулируется Законом «О производственных кооперативах», уставом кооператива, положения которого не могут противоречить закону, а также трудовым законодательством, которое в установленных законом пределах распространяется на них.
Кооператив самостоятельно определяет формы и системы оплаты труда членов кооператива. Оплата может производиться в денежной или натуральной формах на основании положения об оплате труда, разрабатываемого непосредственно кооперативом.
Члены кооператива имеют право на долю прибыли, порядок распределения которой регулируется ст. 12 Закона о производственных кооперативах и уставом кооператива. Прибыль распределяется в соответствии с личным трудовым и иным участием, а также размером паевого взноса.
Кооператив самостоятельно устанавливает для своих членов виды дисциплинарной ответственности. Крайней мерой дисциплинарного воздействия является исключение члена кооператива, которое допускается только по решению общего собрания в случаях, если он не внес в установленный срок паевой взнос либо не выполняет или ненадлежаще выполняет обязанности, возложенные на него уставом, а также в других случаях, предусмотренных уставом.
На членов кооператива в полном объеме распространяется трудовое законодательство об охране труда, об обязательном социальном страховании, о льготах женщинам в связи с материнством и многие другие нормы трудового права.
Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.
В учебнике рассматриваются особенности формирования современной системы международных отношений, региональные проблемы, а также роль и место Российской Федерации, других стран СНГ в современных международных отношениях.Книга предназначена для студентов профильных вузов и факультетов, а также всех интересующихся проблемами международных отношений.
В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, в полном объеме дан материал курса «История России», который проверяется на едином государственном экзамене.Структура книги соответствует кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольно-измерительные материалы ЕГЭ.В справочнике представлены следующие разделы курса: «История России с древности до начала XVII в.», «История России XVII–XVIII вв.», «Россия в XIX в.», «Россия в ХХ – начале XXI в.».Краткая форма изложения обеспечивает максимальную эффективность самостоятельной подготовки к экзамену.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Освещаются основные понятия и процедуры сертификации, мировая и отечественная практика ее проведения. Видное место отведено специальным системам сертификации, прежде всего сертификации сложных технических систем. Рассматривается взаимосвязь сертификации именеджмента. Показано место систем обеспечения качества продукции в управлении организациями. Даются важнейшие нормативные и методические документы по стандартизации, сертификации и аккредитации. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению `Метрология, стандартизация, сертификация` и специальности `Стандартизация и сертификация`.
Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин.
Практикум представляет собой завершающую часть комплекса учебно-методических материалов по организационному поведению, разработанного коллективом кафедры теории организации и управления ГУУ в рамках конкурса Министерства образования РФ и Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Цель практикума – закрепить у студентов теоретические знания и дать практические навыки по современным формам и методам управления поведением личности и группы для повышения эффективности деятельности организации. Приобретенные знания и навыки должны обеспечить студентам умение самостоятельно и на достаточно высоком уровне решать реальные поведенческие задачи, выявлять причины недостаточной результативности организации, грамотно выстраивать межличностные отношения.
Учебное пособие посвящено исследованию вопросов маркетинга образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского образования и перспективы ее реформирования в XXI в. с целью повышения качества и доступности обучения. Предложены научные основы разработки маркетинга образовательного учреждения: комплекс маркетинга, маркетинговые исследования, анализ среды окружения, маркетинговые коммуникации, поведение потребителей, управление маркетингом. Разработан методический инструментарий маркетинга образования (методы, модели, анкеты, тесты, ситуации, задания), который апробирован в среде обучающихся (студентов и слушателей).Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Маркетинг», для системы повышения квалификации педагогических работников и администраторов школ бизнеса, а также руководителей образовательных учреждений и органов управления образованием.