Право выбирать - [7]

Шрифт
Интервал

— Кажется вон там ваша группа, рэйна[3]. - сказал мне слуга, указывая на группу детей. Я увидела там Далию, она о чем-то весело разговаривала с ребятами. Я поспешила к ним, попросив, чтобы за мной приехал вечером.

И как-то неуверенно пошла к ребятам, с которыми так весело общалась Дали. Я подошла молча. Но разговор как-то затих.

— Здравствуй, Дали! — обратилась я.

— О, здравствуй, позвольте представить вам это моя кузина Амира Вальгерд Хай. — на меня все уставились. И я впервые подумала, что меня сравнивают с Далией. И выводы мне не понравились, ведь в сравнении с ней я была не так красива… — я взяла себя в руки и постаралась улыбнуться.

— Приветствую благородных господ… — негромко и смущенно сказала я.

— Не стоит так стараться, мы ведь всего лишь одноклассники… — сказал светловолосый мальчишка.

Я стушевалась еще больше, мне никогда не доводилось быть во внимании такого количества людей.

— Вы посмотрите на ее выражение лица… — воскликнул еще один мальчишка с темными волосами — сейчас в обморок упадет. — стоящие вокруг ребята засмеялись. Дали разговаривала с другими девочками, совершенно не обращая на меня никакого внимания. Вскоре к нам подошел мужчина. Его длинные волосы были собраны в хвост. Темно зеленый костюм учителя младших сидел как влитой. А темная накидка, что покрывала только шею и плечи, так хорошо подходила к цвету его глаз.

— Рад приветствовать младших учеников! — произнес негромко, но отчетливым бархатным голосом он — Я ваш старший учащий мое имя — Анхель Рорик, для обращения можно использовать учащий Анхель. А теперь следуйте за мной. — сказал он и пошел через высокие открытые врата внутрь к школе. Я как-то незаметно отстала от толпы одноклассников и шла одна в самом конце группы. Мы пересекли небольшой дворик, где были такие же дети только старше чем мы. Они все спешили в главный вход, высокие в два человеческих роста двери широко раскрытые настежь. За ними была комната, а от нее в разные стороны шли три прохода. Мы пошли прямо и через небольшой темный коридор пришли к старой, крепкой и скрипучей лестнице за учителем мы прошли на второй этаж, прошли мимо нескольких дверей кажется, их было семь штук, и остановились возле двери, на которой сбоку, поперек коридора, висела магическая табличка, там светилась надпись: «класс 1.1». Вилиус часто на полки между книгами ставил такие таблички. Что я не удивилась тому, как их здесь используют. Учащий Анхель подождал, пока мы все собрались возле него и произнес:

— Это ваш класс, сюда вы будете приходить каждый день, к вам будут приходить разные учащие. Вы будете ходить только на физкультуру, на улицу и в класс пения. А сейчас прошу зайти всех внутрь, и выбрать свои места. — после этого он открыл дверь и толпа детей шустро вбежала в класс. Я вошла последней.

Дали уже сидела в центре класса у окна, вокруг нее расселись другие дети, свободными остались только один стол в конце класса и два впереди. Я хотел пойти на ту, что в самом конце.

— Рэйна, сзади вам вряд ли будет что-то видно из-за невысокого роста. Садитесь впереди.

Я насуплено посмотрела на учащего, но молча села за первый центральный стол. И этот издевается, ну что я виновата, что в десять лет я ниже всех своих одноклассников. Но учащий улыбнулся мне самой искренней улыбкой, что я невольно ответила ему тем же. Может все не так уж плохо.

День прошел кое-как, когда я пришла в младшую школу даже представить себе не могла, что там будет так плохо. Хотя после первого дня я еще надеялась на лучшее. С одноклассниками отношения у меня не заладились с самого начала. Да и потом спустя долгое время они не стали лучше, можно даже сказать, что стали они только хуже. Я сидела за первой партой и как могла, игнорировала все их насмешки и дразнилки. Позже, через месяц, я нашла в школе библиотеку, и все перемены проводила там, читая книги. А заодно и скрывалась от своих одноклассников. В отличии от меня, мою кузину Дали очень любили, чему я была рада, ведь мне не хотелось видеть как она плачет. И именно поэтому я старалась к ней не подходить, в школьное время мы мало с ней общались. Да и после школы, она сразу уезжала на занятия пением. Несколько раз я встречала своих старших кузин Эйтану и Илану Исгельд Хай. Они были старше меня на год. И учились в старшем классе младшей школы. Они были близняшками. Всегда тихая и спокойная Илана, мне она нравилась больше чем ее сестра, которая казалась ее противоположностью — сильная, улыбчивая она любила командовать даже по внешнему виду Эйтана была яркой выразительной, а Илана хрупкой и какой-то серенькой что ли. Даже не знаю, как правильно их описать. Но, тем не менее, кузины были красивыми, в их светло-русых волосах лучиками играло алое солнце, создавая вокруг их светлых лиц неземное сияние. Оно, отражалось даже в светло карих почти золотистых глазах девушек. На тонких, аристократических чертах лица Эйтаны всегда была довольная улыбка. Илана же всегда улыбалась, но как-то скромно, только уголками губ.

Так вот, хотя мы и встречались часто с кузинами, они старались держаться от меня подальше. Оно и понятно, с этими девочками я очень редко виделась. Они всего несколько раз приезжали к нам в гости. А к ним меня мама никогда не брала. Вот я и не удивилась их холодному обращению ко мне.


Еще от автора Мирослава Кащей
Пари

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Игра на грани

Книга вторая.Каким станет мир в который вернулась магия спустя три сотни лет. Правильно ли был сделан выбор? Стоило ли оно того? А ведь помимо чудес и волшебства есть много других опасностей. Могущественный враг испытывает свои возможности. Студиозы творят все что заблагорассудится. Как со всем этим справиться, а еще творцы плетут свои интриги.Пожалуйста, поделитесь впечатлением от книги. Автору важно мнение читателей. ВНИМАНИЕ! ЗАКОНЧЕНО. Последнюю главу с эпилогом высылаю на почту!


Сдержать обещание

Даже самый идеальный, выверенный план можно разрушить одной единственной неучтённой деталью. Эту непростую истину врагам на практике будет доказывать Амира. Но не так страшен демон, как его описывают, особенно когда ты окончила обучение в самой опасной школе и под твоим руководством собрана гильдия наемных убийц, а сама ты сотрудница тайной стражи. Так что держитесь опасный враг, наступил час платить за содеянное.


Рекомендуем почитать
Центр спасения диких животных

Из жизни Центра спасения диких животных.


Ешей Ван

У Кая появляется новый друг. Новый друг любит охотиться на демонов.


Драгоценности

Маленькая Разбойница устраивается на работу и встречает… демона?


Город

Рассказы из жизни одного Города.


Мир Энни Мор

Энге Андельсон, 16-летняя девушка, переезжает в Россию в город, который невозможно найти на карте. И тут она сразу встречает странных и необычных людей. Она пытается отогнать от себя мысль, что что-то здесь не так. Но с каждым днем это становится сложнее, пока она не понимает, что всё, что происходит вокруг — это правда. Эти таинственные люди, при виде которых другим становится плохо, но не ей… И они это замечают. Замечают, что Энге другая, которой нельзя знать их тайны, иначе они поплатятся жизнью…


Антология мировой фантастики. Том 10. Маги и драконы

В десяти томах «Антологии мировой фантастики» собраны произведения лучших зарубежных и российских мастеров этого рода литературы, всего около сотни блистательных имен. Каждый том серии посвящен какой-нибудь излюбленной теме фантастов: контакт с инопланетным разумом, путешествия во времени, исследования космоса и т. д. В составлении томов приняли участие наиболее известные отечественные критики и литературоведы, профессионально занимающиеся изучением фантастики.«Антология мировой фантастики» рассчитана на всех интересующихся такого рода литературой, но особенно полезна будет для школьников.