Право интеллектуальной собственности - [3]
Наименованием места происхождения товара, которому предоставляется правовая охрана, является обозначение, представляющее собой либо содержащее современное или историческое, официальное или неофициальное, полное или сокращенное наименование страны, городского или сельского поселения, местности или другого географического объекта, а также обозначение, производное от такого наименования и ставшее известным в результате его использования в отношении товара, особые свойства которого исключительно или главным образом определяются характерными для данного географического объекта природными условиями и (или) людскими факторами. На использование этого наименования может быть признано исключительное право производителей такого товара.
Государственная регистрация наименования места происхождения товара производится в Государственном реестре наименований. Правообладатель наименования места происхождения товара вправе использовать в качестве знака охраны словесное обозначение: «зарегистрированное наименование места происхождения товара» или «зарегистрированное НМПТ».
Базовые международные стандарты охраны интеллектуальной собственности. Базовыми международными соглашениями в области интеллектуальной собственности, определяющими порядок возникновения исключительных прав, являются Бернская конвенция по охране литературных и художественных произведений 1886 года[1] и Парижская конвенция по охране промышленной собственности 1883 года[2] (СССР подписал в 1965 г.).
Основные принципы Бернской конвенции. Авторское право распространяется как на обнародованные, так и необнародованные произведения, выраженные в какой-либо объективной форме.
Исключительное право автора действует всю жизнь автора и 50 лет после смерти. По истечении этого срока произведение переходит в общественное достояние.
Исключительное право возникает на территории всех государств, подписавших Бернскую конвенцию.
Конвенция определяет случаи свободного использования произведения (ограничения исключительных прав) при условии, что такие ограничения не должны ущемлять законные интересы авторов и их правообладателей.
Основные принципы Парижской конвенции. Исключительное право на объекты патентного права возникает только при наличии охранного документа – патента, а на средства индивидуализации – товарный знак и наименование места происхождения товара – свидетельства.
Охранный документ выдается специальным государственным органом – Патентным ведомством, функцию которого в настоящее время выполняет Российское агентство по патентам и товарным знакам (Роспатент). Автор сам принимает решение о целесообразности подачи заявки на патент (или заявки на выдачу свидетельства на товарный знак). Если заявка не подавалась или Роспатент принял решение об отказе в выдачи патента (свидетельства), исключительное право не возникает.
Охранный документ (патент или свидетельство) имеет территориальный характер – обеспечивает исключительное право только на территории государства, выдавшего патент. Для получения правовой охраны на территории нескольких государств должна быть подана международная заявка.
Государства должны безвозмездно обмениваться патентной информацией.
Соглашение по торговым аспектам прав интеллектуальной собственности (ТРИПС) входит в состав документов о создании Всемирной торговой организации (ВТО). Россия вступила в ВТО 28.08.2012.
Соглашение ТРИПС предусматривает обязательность предоставления всеми участвующими странами охраны авторских прав, прав, смежных с авторскими, патентных прав, прав на средства индивидуализации и защите закрытой информации.
1.2. Тест
1. Интеллектуальная собственность – это:
а) совершенствование средств производства и технологических процессов;
б) результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации;
в) система единых государственных принципов, требований и методов планового управления научно-техническим развитием.
2. Понятия «интеллектуальная собственность» и «право интеллектуальной собственности»:
а) являются тождественными;
б) не являются тождественными;
в) понятие «интеллектуальная собственность» входит в понятие «право интеллектуальной собственности».
3. Перечень объектов интеллектуальной собственности дан:
а) в Стокгольмской конвенции, учреждающей Всемирную организацию интеллектуальной собственности 1967 г.;
б) в Парижской конвенции об охране промышленной собственности 1883 г.;
в) в Бернской конвенции об охране литературных и художественных произведений 1886 г.
4. Для вступления в ВТО в сфере интеллектуальной собственности государства обязаны применять положения:
а) Соглашение по торговым аспектам прав интеллектуальной собственности (ТРИПС);
б) Бернской конвенции об охране литературных и художественных произведений;
в) Парижской конвенции по охране промышленной собственности.
5. Бернская конвенция по охране литературных и художественных произведений предоставляет правовую охрану правопреемникам после смерти автора в течение:
а) 50 лет;
б) 70 лет;
в) 25 лет.
6. Законодательство в области правовой охраны интеллектуальной собственности находится в ве́дении:
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.