Практикум по истории СССР периода империализма. Выпуск 2. Россия в период июнь 1907-февраль 1917 - [20]
| 310081 | 40 135 556 | 29 171 341 | |||
| 1913 | 3 231 | 49 648 | 270 645 | 36 908 281 | 24 913 190 |
| 1914 | 2 980 | 52 508 | 223 739 | 33 178 224 | 22 359 380 |
| 1915 | 1 494 | 27 017 | 132 390 | 17 901 386 | 10 772 510 |
| Всего | 29 159 | 761 099 | 3 802 040 | 510 972 958 | 392 400 506 |
Сидельников С. А. Аграрная реформа Столыпина. Документы и материалы. М., 1973, с. 178.
№ 19. Продажа земель заемщиков Крестьянского банка за невзнос в срок платежей по полученным ссудам в 1907-1915 гг.
| Год | Отдельных домохозяев | Товариществ | Сельских обществ | Всего | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| число продаж | кол-во земли (дес.) | число продаж | кол-во земли (дес.) | число продаж | кол-во земли (дес.) | число продаж | кол-во земли (дес.) | |
| 1907 | - | 1 641 | - | 5515 | - | 1 704 | - | 8 860 |
| 1908 | 189 | 2 472 | 52 | 1 195 | 8 | 1 853 | 249 | 5 520 |
| 1909 | 313 | 4 165 | 65 | 6 096 | 4 | 279 | 382 | 10 540 |
| 1910 | 620 | 6914 | 454 | 10 493 | 8 | 2 775 | 1 082 | 20 182 |
| 1911 | 1 385 | 15 294 | 97 | 3 293 | 14 | 881 | 1 496 | 19 468 |
| 1912 | 2 266 | 25 340 | 1 783 | 9 988 | 5 | 1 632 | 4 054 | 36 960 |
| 1913 | 2 860 | 34 062 | 40 | 1 326 | 4 | 785 | 2 904 | 36 173 |
| 1914 | 3 790 | 47 994 | 41 | 1 179 | 5 | 234 | 3836 | 49 407 |
| 1915 | 3 559 | 51 386 | 57 | 1 144 | 7 | 1 117 | 3 623 | 53 647 |
| Всего | 14 982. | 189 268 | 2 589 | 40 229 | 55 | 11 260 | 17 626 | 240 757 |
Сидельников С. А. Аграрная реформа Столыпина. Документы и материалы. М., 1973, с. 178.
№ 20. Из статьи
«Землеустройство или землерасстройство» о продаже банком земель хуторян Симбирской губернии, не выплативших в срок ссуд, выданных Крестьянским банком
14 февраля 1913 г.
«Всего назначено к продаже 19 марта 1913 г. 19 910 дес. 685 саж. земли, находящейся во владении 19 товариществ, 14 крестьянских обществ и 371 отдельного лица».
Не землеустроением, а подлинным землеразорением несет от этой неумолимо жестокой заметки.
А между тем — это прямое последствие «трудов» господ землеустроителей.
Относится эта заметка к Симбирской губернии. Продаются именно те хуторские участки, которые так «усердно» и «с пристрастием» вводились среди крестьян. И продаются они никем иным, как Крестьянским банкам.
Продаются тем самым банком, который 3-5 лет тому назад несчастным хуторянам сам же выдал на покупку хуторов 2 млн. (с лишком) рублей. Ну, конечно, и должок за это время возрос — теперь банк хочет все за неплатеж взять обратно и взыскать еще проценты на 110 тыс. рублей… Многие провладели землей по 5 лет, внесли много платежей, а теперь все это прахом идет: и денег нет, и землю отобрали…
Для чего же весь огород «землеустроения» городили?
«Усердно» заставлять покупать хутора, выдавать ссуды из банка, а потом по «доброй воле» крестьян (не хотят, де, аккуратно платить) возвращать себе обратно полуоплаченную землю — от такой политики немудрено ожидать полного землеразорения…
Правда, 1913, 14 февр.
№ 21. Представление главноуправляющего землеустройством и земледелием Совету министров о необходимости сокращения переселения в Сибирь и на Дальний Восток во второй половине 1907 г. ввиду недостатка свободных земельных участков
5 июля 1907 г.
(Извлечение)
…Всех этих земель ввиду размеров, какие приняло переселенческое движение, далеко не достаточно даже для удовлетворения спроса, предъявленного уже прибывшими в Сибирь ходоками. Но необходимо знать, что из числа семейных переселенцев, явившихся на новые места семьями, оказались не обеспеченными зачисленной ранее землей не только те, которые направились (в количестве до 60 тыс. душ) на Дальний Восток, согласно правилам, разрешающим туда переселение без ходачества, но точно так же множество семейств, прибывших вопреки всем расчетам переселенческого управления и установленному порядку в Сибирские губернии, Степной край и на Алтай, либо по неправильно выданным им проходным свидетельствам на льготный проезд целыми семьями, без предварительного зачисления долей, либо за собственный счет по общему тарифу. При этом все ходоки и переселенцы нынешнего года, по удостоверению местных учреждений, в отличие от прежних лет проявляют особо настойчивое стремление устроиться на сибирских землях и в большинстве остаются выжидать на месте отграничения новых участков, предпочитая все бедствия такого неопределенного положения возвращению на родину. Количество зарегистрированных обратных ходоков весьма незначительно: из 120 000 человек отмечено обратных только 45 000 и, следовательно, до 75000 поныне остается еще в Сибири…
Сидельников С. М. Аграрная реформа Столыпина. Документы и материалы-. М., 1973, с. 194-195.
№ 22. Масштабы переселенческого движения за Урал (без ходоков)
| Годы | Число переселенцев | Из них возвратилось | % возвратившихся |
|---|---|---|---|
| 1906-1909 | 1 910 493 | 168 243 | 8,8 |
| 1910-1916 | 1 224 260 | 378 364 | 30,9 |
| Всего | 3 134 753 | 546 607 | 17,4 |
Скляров А. Ф. Переселение и землеустройство в Сибири в годы столыпинской аграрной реформы. Л., 1962, с. 151-159.
Вопросы и задания
1. В чем заключалась сущность аграрного вопроса в России? Как это сказывалось на положении крестьянства и на развитии капитализма в стране?
2. Охарактеризуйте два возможных пути аграрно-капиталистического развития России.
3. Дайте характеристику крестьянской общины и объясните, почему в начале XX в. изменилось отношение к ней со стороны помещиков и царизма.
4. С какой целью предпринималась ломка общинного землевладения? В чем состояла сущность аграрного бонапартизма царизма?
5. Чем отличался закон 14 июня 1910 г. от указа 9 ноября 1906 г.?
6. Дайте характеристику и оценку деятельности Крестьянского поземельного банка и переселенческой политики царизма.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.