Практикум для заикающихся - [2]

Предлагаемый литературный материал не является обязательным. Каждый логопед может брать статьи, рассказы, стихи по своему усмотрению, принимая во внимание запросы пациентов и их возраст.

При самостоятельной работе желательно, чтобы занимающиеся имели возможность периодически консультироваться у логопеда, который может дать им советы и рекомендации по преодолению трудностей, возникающих в процессе выполнения тех или иных заданий.

Предисловие

Учебное пособие предназначено для подростков и взрослых, страдающих заиканием, логопедов, занимающихся этой проблемой.

Благодарности

Автор выражает глубокую благодарность всем, кто оказал помощь в подготовке книги. Прежде всего рецензентам: И.А. Смирновой, кандидату педагогических наук, доценту, заведующей кафедрой логопедии Института специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка (ИСПиП МУСиР) им. Р. Валленберга; И.В. Королевой, кандидату биологических наук, руководителю Отдела физиологии и патологии голоса и речи Санкт-Петербургского НИИ уха, горла, носа и речи за полезные замечания и рекомендации. Большое содействие автору в выполнении настоящей работы оказали ведущий научный сотрудник Отдела физиологии и патологии голоса и речи, доктор медицинских наук, профессор Ю.И. Кузьмин и заведующая Отделением патологии голоса и речи, кандидат медицинских наук И.Ф. Григорьева. Наконец, особую признательность выражаю логопеду ЕС. Лопотко.

Все замечания и пожелания по содержанию книги просим присылать по адресу:

198013, Санкт-Петербург, ул. Бронницкая, 9,

Санкт-Петербургский НИИ уха, горла, носа и речи,

Отделение патологии голоса и речи.

Глава 1. РАБОТАЕМ НАД ПРОБЛЕМОЙ

Человек, который хочет передвинуть гору, начинает с того. что переносит мелкие камни.

Китайская пословица

Лечение заикания – это сложный и трудоемкий процесс. Он потребует от вас умения сделать над собой усилие. Зато, если есть цель, достичь ее – это большое счастье.

Прежде чем приступить к чтению следующих глав и выполнению описанных там упражнений, выслушайте несколько советов.

Рекомендации

 Комплекс занятий (набор упражнений, их последовательность, время и частоту повторения и др.) применительно к каждому конкретному случаю может квалифицированно подобрать только логопед.

 Выполнять описанные в книге упражнения можно самостоятельно.

 Очень важно точно и последовательно выполнять все упражнения и рекомендации.

 Желательно периодически контролировать ход занятий у логопеда.

 В процессе занятий необходимо выработать навыки самоконтроля дыхания, артикуляции, темпа, ритма речи и контролировать себя в повседневной жизни

ПОМНИТЕ: очень многое зависит от вас самих, вашего упорства и старания.

Приступая к лечению заикания, учтите следующие рекомендации и старайтесь постоянно ими пользоваться.

 Проанализируйте причины Ваших жизненных трудностей и связанных с этим волнений. Обсудите сложные проблемы с профессионалом (психотерапевтом или психологом).

Это можно сделать и в ходе комплексного лечения заикания.

 Не упускайте из виду того, что при желании всегда можно найти выход из трудного положения, отделив несущественное от существенного.

 В ходе основного курса и дальнейшего поддерживающего лечения стремитесь к тому, чтобы в повседневной жизни чувствовать себя спокойно, уверенно и уравновешенно.

 Не считайте заикание основной причиной Ваших жизненных трудностей.

 Не пытайтесь сделать "секретом" свои речевые особенности, не скрывайте, что лечитесь от заикания.

 Идите по жизненному пути "без оглядки на заикание" – не изменяйте своих жизненных планов и стремлений из-за заикания.

 Во время лечения будьте активным, терпеливым, собранным и целеустремленным: только упорная работа в соответствии с рекомендациями специалиста приводит к нормальной речи.

Обратите внимание!

 При лечении заикания, наряду с коррекцией речи логопедическими приемами, возникает необходимость избавить пациента от целого ряда невротических проявлений: от речевой неуверенности и "страха речи". Это осуществляют психотерапевтическими и медико-психологическими средствами, а на определенных этапах и с помощью фармакологических препаратов.

 Лечение невротических проявлений может быть успешным только в условиях постоянного взаимодействия пациента со специалистом-логотерапевтом, так как для достижения успеха необходимо видоизменить в благоприятном направлении ряд особенностей характера, сформировавшихся на фоне трудностей речевого общения и препятствующих нормализации речи.

Глава 2. СЕКРЕТЫ ОБЩЕНИЯ

Коммуникация (общение) – это обмен информацией и идеями между людьми. Эффективное общение подразумевает, что Вас слушают и понимают. Информацию можно передать устно, письменно, через невербальные сигналы (мимика, жест и др.) или через комбинацию этих приемов.

При этом важно, как и что Вы говорите: выбор слов, интонации, жестов оказывает влияние на слушателя.

Рекомендации

 Перед началом разговора нужно четко сформулировать его цель. Чтобы беседа была эффективной с самого начала необходимо:

 установить контакт с собеседником;

 создать благоприятную атмосферу для беседы;