Практика трансерфинга. Пробуждение смотрителя, или Новая реальность - [24]
Жизнь многих людей похожа на подобную поездку.
Часто бывает, что человек пробуждается от сна наяву и с горечью обнаруживает, что действительность, в которой он оказался, не вполне удовлетворяет его Душу, что он живет с нелюбимым человеком, что квартира его тесная, мрачная и неуютная.
Он понуро ходит каждый день на скучную и низкооплачиваемую работу, покупает в магазинах не то, что ему нравится и хочется, а то, что по карману. Дела не спорятся. Кругом одни препоны, и кажется, что все катится в тартарары. Каков же выход из всего этого? И есть ли он?
Выход есть, и не один, однако большинство людей стремится изменить ситуацию привычными способами, которые опираются на внутреннее намерение. Они продолжают воздействовать на окружающую действительность.
Человек приходит к нежелательному для себя образу жизни во многом из-за того, что сам отдает управление собственным мышлением деструктивным маятникам. Это маятники наполнили Разум человека различными взглядами и отношениями, которые без конца создают избыточные потенциалы в энергоинформационном поле.
И даже если человек идет туда, куда хочет, его избыточные потенциалы создают на его же собственном пути массу затруднений и помех. Поэтому с самого начала человеку необходимо проделать определенную работу по перестройке своего мышления. Необходимо научиться мыслить так, чтобы не создавать избыточных потенциалов, чтобы не попадать под ненужные влияния деструктивных маятников. Вместе с этим, имеет смысл научиться настраивать частоту излучения мысли и чувства в соответствие с параметрами тех линий жизни, которые человек считает для себя идеальными, и для этого необходимо менять свое отношение к действительности, к тому, что происходит сейчас. Без основательной работы над мышлением никакой объем внешних действий не приведет человека к желанной для него цели.
Выход из-под влияния маятников, в первую очередь, означает выход из-под их влияния в мышлении. Маятники держат мышление человека в узких границах небольшого сектора в Пространстве Вариантов.
Происходит это благодаря мышлению в виде противопоставлений, когда он начинает думать обо всем с позиции «либо да, либо нет», «если не хорошо, тогда плохо», «если ты не с нами, значит ты против нас» и т.п. Мышление при этом суживается и становится двухмерным, или плоским, что неизбежно приводит к постоянной потребности отстаивать свою точку зрения и навязывать ее другим.
Именно такой тип мышления приводит к созданию всякого рода проблем, поскольку человек ставит свое благополучие в отношение зависимости от всевозможных вещей и ситуаций: «Если я не сделаю это, то у меня не будет того-то, а если того-то не будет, мне будет скверно». Происходит повышение важности и неизбежное нагнетание избыточных потенциалов. Удача отворачивается, а препятствия начинают расти повсюду, как грибы после дождя.
Имеет смысл пересмотреть все устоявшиеся и укоренившиеся в нашем мышлении двухмерные представления и расширить кругозор.
Это не ставит под сомнение все существующие представления о жизни и мире, а просто освобождает нас от влияния маятников, прежде всего, в нашем собственном мышлении.
Мышление посредством противопоставлений было создано маятниками, чтобы управлять Разумом.
В действительности противоположностей нет — есть многообразие. Посудите сами, что противоположно, например, столу? Где у него начало и где конец? Что противоположно дому? Что противоположно настоящему, в котором мы сейчас? Что противоположно шару? Что противоположно электричеству? Ничего. Что противоположно человеку? Что противоположно мужчине? Мужчина — не противоположность женщине. Просто у каждого пола свои задачи и обязанности в этом мире. Помимо этого, существуют гермафродиты — живые существа с признаками обоих полов. Что тогда противоположно им? Следует заметить, что мужчина притягивается не ко всем женщинам, а только к небольшому их количеству, соответствующему определенному типу внешности. В точности то же самое можно сказать и о женщинах. А также есть тип людей, которые испытывают в равной степени сильное притяжение к обоим полам.
Давайте пойдем дальше. Что противоположно плюс два? Вы скажете: «Минус два». Звучит вроде правильно. А что это означает в действительности? Вот вы взяли два яблока из одной корзины и переложили их в другую. Первая корзина оказалась пустой, но общее количество яблок при этом осталось неизменным. Таким образом, отрицательный знак означает не противоположность, а лишь отсутствие объекта.
Давайте рассмотрим еще один пример из данной области — температуру. Как вы думаете, что противоположно температуре минус сто градусов по шкале Цельсия? В качестве ответа напрашивается «плюс сто градусов», правда? Однако то, что мы подразумеваем под температурой, является действием вибраций с различной длиной колебания волн, которые характеризуют разную скорость и интенсивность излучения тепловой энергии тел. Температура минус сто градусов, как вибрация, не противоположна температуре плюс сто. Они лишь имеют разную длину волны. Кстати, прикосновение металлического предмета, охлажденного до температуры минус двести градусов по Цельсию, вызывает у человеческого тела ожог той же интенсивности, что и прикосновение того же предмета, нагретого до температуры плюс двести градусов по Цельсию.
В 1937 году Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900-1986), французский философ и педагог болгарского происхождения, прибыл во Францию. Несмотря на то, что его труды охватывают многочисленные аспекты Посвященческой науки, он уточняет: «Вопросы, которые возникают перед нами, будут всегда теми же: понять этих существ, которыми мы являемся, открыть смысл нашего существования и преодолеть препятствия, которые находятся на нашем пути. Итак, не просите меня говорить вам о других вещах, я всегда буду возвращаться к этим темам: наше развитие, наши трудности, путь, который надо пройти и методы, чтобы его пройти». Учение Омраама Микаэля Айванхова было передано в устной форме и насчитывает собой несколько тысяч импровизированных лекций и бесед, которые стенографировались или записывались на аудио- или видеоплёнку. Книги О.
В книге рассказывается о том, как возникли и для чего служат главные обряды православия - "таинства". Показывается, что истоки "богоучрежденных" культовых действий лежат в первобытной магии, с помощью которой наши далекие предки пытались вступить в общение со "сверхъестественными силами" грозной для них природы. Раскрывается социальная роль таинств в царской России, и приводятся примеры их современной модернизации. Предназначена для массового читателя.
Объем данных растет с бешеной скоростью во всех сферах нашей жизни. С одной стороны, чем больше информации, тем больше выбора. С другой – нам все труднее отделять правду от лжи, а фейки от фактов. На помощь приходит один из важнейших навыков современного человека – критическое мышление, умение сомневаться в получаемой информации. Ведь непредвзятый взгляд на проблему может обогатить нас новыми знаниями и помочь пересмотреть устаревшие убеждения. “Данные – это шум. Информация – это обработанные данные.
Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.
Анастасия Барашкова – телеведущая, «светская львица» и актриса, известная многим по сериалам «Счастливы вместе», «Обручальное кольцо», «Институт благородных девиц», «Не ври мне» и др. А еще Настя – популярный блогер, профессиональный психолог и автор курса перерождения «Как стать счастливой за семь дней», который она ведет вместе с певицей и актрисой Анной Семенович. Именно об этой уникальной методике и пойдет речь в данной книге. Читайте, применяйте на практике, верьте в себя, и у вас обязательно все получится!
Любознательность и способность учиться – дар эволюции человека. До сих пор ни одна из искусственных нейронных сетей не в состоянии воспроизвести самую элементарную информацию, которой владеет даже младенец. В этой книге французский нейробиолог Станислас Деан рассказывает, что в действительности скрывается за природной тягой людей к знаниям. Понимание ее особенностей, роли восприятия, ошибок, памяти и внимания в обучении – сила, которая позволит раскрыть наш потенциал в школе, на работе и в повседневной жизни. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.