Понять друга. Записки инструктора - [21]

• Как данному владельцу, так и другим дрессировщикам можно посоветовать следующее: запастись терпением и продолжать работу со своим питомцем, так как здесь вводится усложнение УР.

Сочетание раздражителей должно быть прежним, независимо от обстоятельств (территориальных изменений). Если у вас по какой-либо причине нет возможности действовать двумя раздражителями почти одновременно (с разницей по времени в 1–2 секунды), то условный сигнал (команду) не нужно и произносить. В противном случае нарушается технология выработки совпадающего УР.

Тем не менее владельцу данной собаки необходимо все же учесть, что команды еще не отработаны до навыка, поэтому передвижение собаки должно быть условно-свободным (наличие длинного поводка).

Отсутствие посторонних раздражителей

Отсутствие посторонних раздражителей как внутренних, так и внешних, необходимо на первоначальном этапе выработки УР.

• Первый сюжет. Хозяин привозит собаку на дрессировочную площадку на автомобиле и практически сразу же приступает к занятиям. Через некоторое время собака начинает проявлять признаки беспокойства, отвлекается, плохо слушается дрессировщика, а по прошествии еще некоторого времени опорожняется прямо на площадке.

• Второй сюжет. В моей личной практике была собака породы «кавказская овчарка», которая до момента дрессировки по курсу общего послушания шесть месяцев находилась на цепи. Заниматься с такой собакой сразу, как и с любой другой, было практически невозможно. Реакция свободы и ориентировочная реакция были очень сильны. Она агрессивно набрасывалась на всех, кто встречался на пути. В течение нескольких занятий мне приходилось до момента отработки команд выгуливать собаку по нескольку часов.

• Первая ситуация показывает, насколько сильным был внутренний раздражитель. Не выгулянная заблаговременно собака, не может вести себя во время дрессировки адекватно, поскольку естественное желание опорожниться сильнее воздействий дрессировщика.

• Второй случай говорит о том, что собака, достаточно долго находящаяся в искусственных и закрытых условиях проживания, может быть неуправляемой и опасной.

• Прежде чем заниматься с собакой, необходимо с ней прогуляться за пределами площадки, а в случае, который описан во втором сюжете, необходимо дать питомцу возможность познать окружающий мир, но под вашим контролем. Практика показывает, что в процессе работы с собакой внешние раздражители уходят на второй план, и вы становитесь для нее главным раздражителем.

Активное поведение собаки во время ее работы

Активного поведения собаки во время ее работы можно достичь, учитывая и используя ее безусловное желание получить лакомство и безусловное стремление к игре. Именно этими факторами смягчается физическое воздействие, которое собака получает в момент выработки совпадающего УР. Если правильно построить дрессировку собаки, умело используя при этом факторы, активизирующие ее поведение, то занятия для животного будут в удовольствие, и они будут более продолжительными по времени.

• Первый сюжет. В одной из моих групп работала дрессировщица, которая восстанавливала свою собаку после автомобильной аварии. У этой собаки быстрее, чем у остальных наступала усталость нервной системы, наблюдалось торможение. Время от времени дрессировщица выводила собаку из группы, отводила в сторону и там играла с ней в мячик, а затем возвращалась к остальным.

• Второй сюжет. Хозяйка крупной, упитанной и сильной собаки отрабатывала навыки развития злобы и хватки у своего питомца. Собака проявляла признаки активности и хорошо реагировала на помощника, но не достаточно долго по времени. У питомца быстро наступала утомляемость.

По прошествии нескольких занятий дрессировщица получила консультацию у инструктора, после которой уменьшила ежедневный объем пищи собаки. После этого на очередном занятии собака показала очень хороший результат: достаточно долго по времени она была активна и проявляла более сильный интерес к помощнику.

• Ситуации, показанные выше, достаточно часто встречаются в жизни. В обоих случаях дрессировщицы вели себя правильно по управлению своими питомцами.

Если собака проходит посттравматическую реабилитацию или по своей природе обладает такими качествами ВНД, которые во время дрессировки приводят ее в состояние торможения, то совершенно необходимо найти способ активизировать животное (например: игра). В противном случае у собаки может выработаться негативная ассоциация и с местом проведения занятий, и с участниками этих занятий, и с самими занятиями вообще.

• Другой вариант повышения активности — снизить до минимума объем пищи во время кормления собаки на период занятий (по согласованию с инструктором). Таким приемом достигается внутреннее возбуждение организма на проявление инстинкта добычи.

• Практический совет по вышеизложенному сюжету может быть один: в целях более грамотной работы с собакой — получите консультацию у опытного инструктора.

Итак, подведем итог:

Соблюдая все шесть условий образования совпадающего УР дрессировщик достигает:

— качественного послушания собаки;

— постепенного торможения на внешние раздражители;