Полтавская битва: 300 лет славы - [31]

Петр разработал и организацию и систему управления армии.

Стратегические задачи решала армия, решавшая стратегические задачи – от 10000 до 100000 человек, в зависимости от решаемой задачи.

Тактические задачи решали дивизии – до 10000 человек.

В 1707 году были созданы бригады, быстро и гибко решавшие тактические задачи. Три бригады составляли дивизию.

Основной армейской единицей был полк, имевший 1200 человек, служивших в восьми ротах. Полк состоял из двух батальонов – по 600 человек.

Управление армии с 1717 года осуществляла военная коллегия. Коллегию возглавлял фельдмаршал А.Д. Меншиков, высший генералитет являлся членами коллегии.

В основе управления войсками был положен принцип единоначалия. Армией руководил генерал-фельдцейхмейстер. В его штаб входили – помощник командующего, генерал-фельдмаршал, генерал-квартирмейстер, старший комиссар по продовольственным делам, генерал от инарантерии, генерал от кавалерии, генерал-аудитор, генерал-вагенмейстер, генерал-фискал.

Воинский устав определял обязанности и качества командующего армией.

«Муж великого искусства и храбрости; храбрость его неприятелю страх творит, искусство его подвигает людей твердо на него уповать; если чего в инструкции и не изображено, а увидишь, что надежно возможно авантаж получить, то конечно чинить, и такого случая не пропускать.»

Петр Первый писал о «должности» полководца: «Какой той великий полководец, который воюет только ради собственной славы, а не для обороны отечества, желая быть обладателем вселенной. Александр – не Юлий Цезарь. Сей был разумный вождь, а тот хотел быть великаном всего света; последователям его – Густаву Адольфу, Карлу XII – неудачный успех.»

Устав Петра обязывал командующего армией лично производить рекогносцировку и определять выгодные позиции для армии, строить полевые укрепления; его боевой приказ по вверенной армии должен был содержать задачи в сражении пехоты, кавалерии и артиллерии; он должен был умело руководить битвой.

Генерал-квартирмейстер являлся, по сути, начальником штаба армии – «в географии», фортификаций и артиллерии разуметь; а особливо надлежит генерально землю знать, в которой свое и неприятельское войско обретается «Генерал-квартирмейстер готовил дорогу армии, составлял диспозицию для каждого полка и бригады, вел боевой журнал.

Генерал– фельдцейхмейстер являлся начальником артиллерии – «есть глава всей артиллерии, ему подобает оную совершенно и основательно разумети, ибо он имеет надзирательство над всем огненным снарядом, порохом и свинцом; и подобает ему смету чинить, сколько снаряду, зелья и свинца к войску подлежит; также подобает ему фортификацию разуметь.»

При командующем армии действовал военный совет, обсуждавший планы ведения войны. Военный совет являлся совещательным органом. Решения военных советов в Москве в 1706 году, в Чашниках в 1708 году, в Бешенковичах в 1709 году оказали большое влияние на ход боевых действий.

Военный совет контролировал снабжение и питание армии – «дабы войско не только благовременно во всех потребностях удовольствовать, но дабы оное достаточно было и чтобы все войска охотно к службе были и причины в плохой службе не имели.»

Петр Первый создал систему обучения и воспитания войск, используя вековые военные традиции русской армии – готовность отдать свою жизнь за Родину. Петр высоко поднял значение солдата, его роль боевых действиях – «птенцы гнезда Петрова» были смелы, находчивы, выносливы – «солдат есть имя честное: от последнего рядового до первого генерала всякий есть солдат; грудь солдата – защита отечества.» «Воинские статьи» Устава военного гласили – «всякий начальный и военный человек и солдат должен и обязан товарища своего от неприятеля выручать, пушечный снаряд оборонять и прапорец и знамя свое боронить так, коль ему люб живот и честь его.»

Устав Петра обязывал исполнять приказы, биться честно и грозно —

«Никто во время осаждения совету подавать не смеет, кричать о сдаче места или крепости неприятелю, или дабы оную ему уступить и не отказывать в бое до самой крайней нужды;

Ежели рота без великой нужды неприятелю тыл покажет и беспечный побег воспримут, то командиры присуждаются к казни;

Который на бою или на приступе медленен явиться и иные ни к чему негодные отговорки ищет, или начало к побегу учнет, и тогда в деле ближнему при нем стоящему боем, рублением и колотьем к тому пригонять и хотя бы такой бездельник при том и убит был, то учинившему за то никому ничего не чинить, потому что он честного солдата дело над тем учинил.»

Петр лично написал «Учреждение к бою» по которому новобранцы должны обучаться отдельно от опытных солдат – «старых солдат не надлежит уже той экзерциции больше обучать, которая для рекрут учинена, что они тот градус уже миновали, но надлежит непрестанно тому обучать, как в бою поступать; если кто из солдат во время учения погрешает, то сержант пошлет капрала, который возьмет свое ружье и подошед исправит его и по прежнему в свое место приступит.»

Было четко определенно обучение офицеров – «надлежит каждого офицера и унтер офицера главным генералам в боевых делах искушать и на поле оном велеть так делать приказать, якобы, к самому делу, и ежели который в том неискуплен явится, а нижний лучше учинит, то верх него сводить на низ, а нижнего наверх; через которую петицию у всех охота и страх прирастет.» Офицер должен быть лично храбр, знать строевую службу, артиллерию, фортификацию, «зело нужно, дабы офицеры знали инженерство, буде не все, то хоть часть оного, ибо случается, кто когда откомандировал бывает вдаль, или на какой пост, где надлежит оборону сделать, а инженеров не всюду в такие малые дела посылать; объявить всем офицерам, чтобы инженерству учить, а особливо которые 25 лет и моложе, ежели не будут знать инженерства, тот не будет произведен выше из того чина, в котором он обретается.»