Полное собрание сочинений в 15 томах. Том 1. Дневники - 1939 - [415]

Шрифт
Интервал

Нейлисов Константин Фемистоклович (1828–1887) — студент, однокурсник Чернышевского; позднее преподаватель-филолог, директор гимназии в Петербурге. — 283, 324, 367.

Нек л ю д о в — из саратовской дворянской семьи. — 427.

Некрасов Алексей Сергеевич (1788–1862) — отец Н. А. Некрасова—743.

Некрасов Николай Алексеевич (1821–1877). — 289, 714–754, 757.

Некрасов Федор Алексеевич (ум. в 1813 г.) — брат Н. А. Некрасова. — 724.

Некрасова Елена Андреевна (ум. в 1841 г.) — урожденная Закревская, мать Н. А. Некрасова. — 742, 743.

Нерон — римский император в 54–68 гг. — 667.

Нестор — монах-летописец XI в. — 39, 49, 56, 61–63, 68, 77, 81, 84, 85, 87, 88, 90, 124, 163, 292, 296, 298, 300, 301, 368, 398, 660.

Нибур Бартольд-Георг (1776–1831) — немецкий историк, изучавший главным образом римскую историю. Известен как автор „Римской истории“ (изд. в 1811–1832 гг.) и „Истории греческих героев“ (изд. в 1842 г., выходила в ряде русских переводов). — 371.

Никитенко Александр Васильевич (1805–1877) — профессор русской словесности; в 1847–1848 гг. один из редакторов „Современника“; по его кафедре Н. Г. брал темы для кандидатской („О „Бригадире“ Фонвизина“) и для магистерской работы („Эстетические отношения искусства к действительности“). С 1833 г. был цензором. Об отношении к Чернышевскому и его деятельности см. Никитенко А. В. „Моя повесть о самом себе“ (Спб., 1905 г., т. И.). — 65, 84, 97, 100, 105, 108, 111, 116, 119, 124, 128, 130, 134–136, 140, 146, 150–157, 160, 161, 165–170, 178–186, 190–192, 199, 226–229.. 234, 240, 242, 245, 249–253, 256, 257, 261, 265, 283, 288, 290, 292, 309–314, 316–329, 337, 338, 341, 342, 350, 352, 359–370, 373, 374, 377, 378, 391, 396, 513, 532.

Николай I (1796–1855) — 237, 243, 419.

Николай Гаврилович — знакомый И. И. Введенского, преподаватель в военно-учебных заведениях. — 343.

Николай Дмитриевич — см. Пыпин Н. Д.

Николай Дмитриевич — см. Чесноков Н. Д.

Николай Ефимович — см. Андреев Н. Е.

Николай Иванович — см. Костомаров Н. И.

Николай Иванович — см. Кудрявцев Н. И.

Николай Самойлович — студент Петербургского университета. —51.

Нифонт — новгородский епископ ИЗО—1156 гг. — 398.

Норманская — вероятно, кто-нибудь из семьи саратовского дьякона Нормандова. — 271.

Нос о вич Наум Фаддеевич (Фаддей Ильич) — священник-униат, сосланный в Саратов. — 677, 678, 684–687, 689.

Овидий Назон Публий (43 г. до н. э. — г 17 г. н. э.) — римский hobt, классик. — 324.

Огарев Николай Платонович (1813–1877). — 733, 734.

О га рева Мария Львовна (ум. в 1853 г.) — урожденная Рославлсна, жена Н. П. Огарева. — 733, 734.

Олег (878–912) — киевский князь. — 648.

Ольга Андреевна — повидимому, член семьи Патрикеевых. 418, 449.

Ольга Егоровна — см. Самбурская О. Е.

Ольга Сократовна — см. Чернышевская О. С.

Олимп и Олимп Яковлевич — см. Рождественский О. Я.

Оржевские — Василий Владимирович (1797–1867), чииишшк министерства внутренних дел, позднее сенатор, и его жена Прасковьи I іетротід. 190,

271.

Орлеаны — боковая ветвь французского королевского дома. 224.

Орлов Алексей Федорович (1787–1862) геперил-мдыотапт, ta участие в подавлении восстания декабристов в 1825 г. получил титул графа. С 1844 г. шеф жандармов и главный начальник III отделении. И 1856 г. па им чем председателем государственного совета. — 274.

Орлов — студент, однокурсник Чернышевского. 126, 218, 285.

Орлов Павел Осипович чиновник, в семье которого И. II. Лободов-ский давал уроки. — 315, 318, 325.

Ортенберг Иван Федорович (1793–1866) — генерал, инспектор кадетского корпуса; с 1856 г. — член ученого комитета (военно-учебных заведений). — 395, 396.

Павел Васильевич — см. Акимов П. В.

Павлов Платон Васильевич (1823–1895) — историк, профессор Киевского, а с 1860 г. Петербургского университета; один из инициаторов движения в пользу открытия воскресных школ; в 1862 г. выслан из Петербурга за произнесенную им речь по поводу тысячелетия России. — 759.

Павловский Дмитрий Михайлович — инспектор классов „Дворянского полка“. — 390.

Павок ий Герасим Петрович (1787–1863) — священник, профессор богословия и еврейского языка Петербургского университета; подвергался преследованиям со стороны синода и правительства за сделанный им перевод некоторых частей библии, расходившийся с принятым в православной церкви текстом. — 287.

Палимпсестов Иван Устинович (1818–1902) — агроном, преподаватель саратовской гимназии, впоследствии профессор сельского хозяйства. Автор воспоминаний о Н. Г. („Русский архив“, 1890, № 4). — 40, 134.

Палимпсестов Федор Устинович — брат И. У., товарищ Чернышевского по семинарии; впоследствии смотритель губернской типографии и акцизный чиновник в Саратове. — 384, 386, 401, 410, 411, 415, 427, 450–459, 462–466, 469, 471, 475, 488–490, 509, 510, 526, 547–549, 553, 557, 560, 561.

Паль^л Александр Иванович (1822–1885) — писатель. Привлекался в 1849 г. по делу Петращевского, провел 8 месяцев в крепости, но был освобожден. Автор ряда романов и драматических произведений. — 346.

Панаев Иван Иванович (1812–1862) — журналист и беллетрист, с 1847 г. издатель „Современника“. — 284, 288, 295, 7І4—718, 722–725, 732, 733,

740, 746.


Еще от автора Николай Гаврилович Чернышевский
Том 2. Пролог. Мастерица варить кашу

Во второй том вошли роман «Пролог», написанный Н. Г. Чернышевским в сибирской ссылке в 1864 году и пьеса-аллегория «Мастерица варить кашу», написанная в период пребывания в Александровском заводе.http://ruslit.traumlibrary.net.


Что делать?

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Статьи о русской литературе

Русская литературная критика рождалась вместе с русской литературой пушкинской и послепушкинской эпохи. Блестящими критиками были уже Карамзин и Жуковский, но лишь с явлением Белинского наша критика становится тем, чем она и являлась весь свой «золотой век» – не просто «умным» мнением и суждением о литературе, не просто индивидуальной или коллективной «теорией», но самим воздухом литературной жизни. Эта книга окажет несомненную помощь учащимся и педагогам в изучении школьного курса русской литературы XIX – начала XX века.


Терпеливая Россия. Записки о достоинствах и пороках русской нации

«Исторические обстоятельства развили в нас добродетели чисто пассивные, как, например, долготерпение, переносливость к лишениям и всяким невзгодам. В сентиментальном отношении эти качества очень хороши, и нет сомнения, что они очень удобны для людей, пользующихся ими к своей выгоде; но для деятельности пассивные добродетели никуда не годятся», – писал Н.Г. Чернышевский. Один из самых ярких публицистов в истории России, автор знаменитого романа «Что делать?» Чернышевский много размышлял о «привычках и обстоятельствах» российской жизни, об основных чертах русской нации.


Том 1. Что делать?

В первый том Собрания сочинений русского революционера и мыслителя, писателя, экономиста, философа Н.Г. Чернышевского (1828–1889) вошел роман «Что делать?», написанный им во время заключения в Алексеевском равелине Петропавловской крепости.http://ruslit.traumlibrary.net.


Полное собрание сочинений в 15 томах. Том 2. Статьи и рецензии 1853-1855 - 1949

Н. Г. ЧернышевскийПолное собрание сочинений в пятнадцати томах.


Рекомендуем почитать
Деловые письма. Великий русский физик о насущном

Пётр Леонидович Капица – советский физик, инженер и инноватор. Лауреат Нобелевской премии (1978). Основатель Института физических проблем (ИФП), директором которого оставался вплоть до последних дней жизни. Один из основателей Московского физико-технического института. Письма Петра Леонидовича Капицы – это письма-разговоры, письма-беседы. Даже самые порой деловые, как ни странно. Когда человек, с которым ему нужно было поговорить, был в далеких краях или недоступен по другим причинам, он садился за стол и писал письмо.


Белая Россия. Народ без отечества

Опубликованная в Берлине в 1932 г. книга, — одна из первых попыток представить историю и будущность белой эмиграции. Ее автор — Эссад Бей, загадочный восточный писатель, публиковавший в 1920–1930-е гг. по всей Европе множество популярных книг. В действительности это был Лев Абрамович Нуссимбаум (1905–1942), выросший в Баку и бежавший после революции в Германию. После прихода к власти Гитлера ему пришлось опять бежать: сначала в Австрию, затем в Италию, где он и скончался.


Защита поручена Ульянову

Книга Вениамина Шалагинова посвящена Ленину-адвокату. Писатель исследует именно эту сторону биографии Ильича. В основе книги - 18 подлинных дел, по которым Ленин выступал в 1892 - 1893 годах в Самарском окружном суде, защищая обездоленных тружеников. Глубина исследования, взволнованность повествования - вот чем подкупает книга о Ленине-юристе.


Мамин-Сибиряк

Книга Николая Сергованцева — научно-художественная биография и одновременно литературоведческое осмысление творчества талантливого писателя-уральца Д. Н. Мамина-Сибиряка. Работая над книгой, автор широко использовал мемуарную литературу дневники переводчика Фидлера, письма Т. Щепкиной-Куперник, воспоминания Е. Н. Пешковой и Н. В. Остроумовой, множество других свидетельств людей, знавших писателя. Автор открывает нам сложную и даже трагичную судьбу этого необыкновенного человека, который при жизни, к сожалению, не дождался достойного признания и оценки.


Косарев

Книга Н. Трущенко о генеральном секретаре ЦК ВЛКСМ Александре Васильевиче Косареве в 1929–1938 годах, жизнь и работа которого — от начала и до конца — была посвящена Ленинскому комсомолу. Выдвинутый временем в эпицентр событий огромного политического звучания, мощной духовной силы, Косарев был одним из активнейших борцов — первопроходцев социалистического созидания тридцатых годов. Книга основана на архивных материалах и воспоминаниях очевидцев.


Моя миссия в Париже

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.