Полет Кузнечика - [6]

Кто-то из вас, помнится, очень желал кассету группы «Трамплин»?

Федя (оживившись.) Еще бы! Мы все. А что?

Дина. Есть шанс заполучить.

Федя (оживляясь еще более.) Что нужно?

Дина. Увлечь одну деваху. Но по-настоящему. До конца.

Федя. Всего-то? Запросто. Когда получим?

Дина. Как только будет результат. Согласны?

Федя. Спрашиваешь!

Дина. Так вы что, все втроем?

Федя. Это уж как получится… Вернее, у кого получится. Так кто объект?

Дина. Кузнечик.

Это имя произвело на ребят эффект разорвавшейся бомбы, сменившийся изумлением, растерянностью и т. п. Они молча переглянулись.

Федя. Не пойдет.

Дина. Что так?

Федя. Ты сказала, деваха… Нет, нет. Правда, мушкетеры?

Ромчик и Киря согласно закивали.

Дина. Жаль. Придется предложить другим. Но «мушкетерам» явно жаль упускать свой шанс.

Федя. Надо подумать. Вернее так. Попробуем. Может, осилим. Но не обещаем.

Дина. Это уже другой разговор. Валяйте. Дина отходит, затем выходит из класса совсем. «Мушкетеры» держат совет.

Киря. Нужен д’Артаньян. Без него не справимся.

Ромчик. Верно. Он в таких делах., настоящий асс.

Федя. Тогда кассета достанется ему. А мы останемся с носом.

Появляется Андрей.

Киря. Легок на помине. Так как?

Федя. Ладно. Хотя бы посоветуемся. (Зовет). Д’Артаньян! Андрей подходит к «мушкетерам».

Андрей. Есть проблемы?

Федя (уклончиво). Да, вроде бы имеется… Надо охмурить одну чувиху.

Андрей. В чем проблема? Такие орлы!

Ромчик. Объект непростой Нужна помощь.

Андрей. И кто ж это у нас такой непростой?

Федя (долго мнется,) Кузнечик. Снова эффект разорвавшейся бомбы. Андрей. Вы спятили! У вас крыша поехала!

Федя. Все правильно, согласны. Но награда — диск «Трамплина»!

Андрей. И кто ж заказчик? «Мушкетеры» молчат.

Андрей. Вам это не по зубам. Попробую помочь. А диск, так и быть, оставьте себе. Если получится, конечно.

Киря. Ты что, тоже не уверен?

Андрей. Сам сказал, объект не простой.

Киря. Но нам нужны доказательства.

Андрей. Вы их получите.

В класс входят Маша и Надежда Петровна. «Мушкетеры» как по команде отправляются на свои места. Другие ученики тоже.

Надежда Петровна. Спокойно, звонка еще не было. (Маше). Надо поговорить.

Отходят в сторону, где их не могут слышать другие. У меня идея! Не знаю, правда, как ты к ней отнесешься… Одним словом, решила, устроим твой концерт.

Маша (поражена.) Что?!

Надежда Петровна. Твой сольный скрипичный концерт. В нашей школе.

Маша настолько поражена, что не может вымолвить ни слова.

Маша. Дня кого? Для них? (Обводит взглядом класс.)

Надежда Петровна. Не только. Дня всей школы.

Маша. Смеетесь? Кто из них будет меня слушать? Засмеют, могут освистать, одним словом сорвут все на свете!

Надежда Петровна. А если нет?

Маша. Нет, нет, никогда. Такого позора я не переживу!

Надежда Петровна. А если все пройдет хорошо, представляешь, какой триумф?

Маша. Нет, нет, это невозможно… Ни за что на свете!

Надежда Петровна. Не горячись. Спокойно все обдумай. Время еще есть.

Звонок. Надежда Петровна идет к столу, Маша — на свое место. Остальные тоже рассаживаются по местам. Урок начинается.

Картина 5

Скамья в скверике у музыкальной школы. Из окон здания доносятся звуки упражнений на различных музыкальных инструментах. Вечер, почти темно. Большой фонарь освещает скамью, концентрируя на ней внимание. Появляются «мушкетеры» — Федя, Ромчик и Киря. Оглядываются по сторонам. Ромчик садится на скамью.

Федя. Ты куда?

Ромчик. Посижу, пока его нет. А то неизвестно сколько придется торчать на ногах.

Киря. Уверены, это здесь?

Федя. Вроде бы да. По крайней мере так сказал. Не хотел, правда…

Киря. Вообще не знаю, почему ты так легко согласился.

Федя. Ошибаешься, не легко. Но другого выхода нет. У тебя есть шанс насчет нее?

Киря качает головой. Правильно. И у меня нет. (Кивая на Ромчика.) А у него и подавно. Размазня.

Ромчик (вскакивая.) Ну, знаешь… Я, кстати, самый интеллектуальный из вас! Так что у меня как раз шансов больше…

Федя. Спрячь свои шансы в карман да поглубже! Скажите спасибо, что Д’Артаньян согласился. Он, можно сказать, делает нам дружескую услугу, а вы, неблагодарные… (Прислушивается.) Тс-с-с, кто-то идет. (Всматривается.) Не он.

Киря. А почему так поздно?

Федя. Они все тут полуночники. Днем в нормальной школе, после обеда — учат уроки, вечером — здесь.

Киря. Трудяги будь здоров! Я б не вынес…

Ромчик . Где уж тебе… Даже я не потянул бы!

Киря. Ха-ха! Интеллектуал! (Прислушивается.) Кто-то шуршит…

Все всматриваются в темноту но никого не видят. Это Сережа, который тихонько пробрался и спрятался за фонарем, имеющим довольно мощный постамент. Снова слышны звуки шагов.

Федя (всматривается.) Он. Прячься.

«Мушкетеры» бросаются врассыпную и прячутся. Киря наталкивается в темноте на Сережу, вскрикивает, но Сережа зажимает ему рот. Появляется Андрей, осматривается, садится на скамью и начинает ждать. Звонок по мобильному телефону.

Андрей (в трубку). Алло!.. Послушай, я ведь сказал, сегодня я занят. Деловая встреча. Прошу тебя, перестань мне звонить. Скучно? Займись чем-нибудь. Например, уроками. Хоть раз в жизни выучи историю, попрооуи решить задачу по геометрии… Я сказал, попробуй. Нечего и пробовать? Тогда включи телевизор. Нечего смотреть? Тогда… Не знаю. Но сюда не звони.