Подрывная деятельность украинских буржуазных националистов против СССР и борьба с нею органов Государственной Безопасности - [28]

Шрифт
Интервал

Так, захваченный в 1944 году органами государственной безопасности петлюровский атаман, старый английский шпион и главарь «Украинского допомогового комитета» в Румынии — Пороховский, во время гражданской войны командовавший южной группой войск «правительства» УНР, показал, что и он, находясь во главе отдела румынской разведки, активно работал на германскую фашистскую разведку. По указанию германской разведки он вел шпионскую работу в Симферополе, Ростове-на-Дону, Мелитополе, Одессе, Николаеве и других городах Советского Союза, оккупированных немецко-фашистскими захватчиками. Пороховский вместе с подчиненным ему разведывательным аппаратом через агентуру и путем допроса советских военнопленных добывал сведения о Советской Армии, о новых изобретениях и другие шпионские материалы.

На временно оккупированной территории Украины германская разведка в целях подготовки шпионских кадров создала специальные разведывательно-диверсионные, террористические и пропагандистские школы, в которые направлялись махровые националисты главным образом из числа оуновцев. Немецко-фашистские захватчики активно использовали украинских националистов для создания шпионских и диверсионно-террористических групп и отрядов, которые действовали на оккупированной территории и забрасывались в тыл Советской Армии.

Украинские националисты, и прежде всего бандеровцы и мельниковцы, вели активную вражескую агитацию среди местного населения, оказавшегося на оккупированной территории, стремясь всячески превозносить фашистских захватчиков и устанавливаемые ими «порядки». Эти предатели заявляли также, что фашистская Германия будто бы создаст «самостийную» Украину. Но немецким фашистам не нужна была «самостийная» Украина, об этом хорошо знали украинские националисты, щедро раздававшие лживые обещания.

Чтобы замаскировать от народа подлинные грабительские замыслы гитлеровских захватчиков и обмануть местное население, создавая видимость, будто дело идет об организации «правительства самостийной Украины», украинские националисты, бандеровцы, 30 июня 1941 года с балкона ратуши во Львове по своей инициативе провозгласили «самостийную» Украину и объявили об образовании «правительства» во главе с «премьер-министром» Стецько — первым заместителем Бандеры.

Гитлеровцы, широко используя оуновцев для расправы над советскими гражданами, угнетения трудящихся в оккупированных районах и разграбления народного богатства Украины, вместе с тем не допускали создания каких бы то ни было централизованных органов украинских националистов. Поэтому, несмотря на то, что так называемое «правительство» во главе со Стецько немедленно заверило немецко-фашистское командование, что его «цель состоит в выполнении принципов, указанных Гитлером», немецкие фашисты разогнали это «правительство», а Бандеру, Стецько и других бандеровских главарей «за непослушание» взяли под домашний «арест» и отправили в Германию.

После роспуска и «ареста» «правительства» Бандеры немецко-фашистские захватчики стали выдвигать на первый план Мельника, объявили его главой всей «Организации украинских националистов» и в августе 1941 года от имени центрального «провода» ОУН выпустили антисоветское обращение к украинскому народу. Германские фашисты знали, что Мельник будет более послушен им, но тем не менее они все же решили оставить его в Берлине, считая более удобным действовать на Украине самим от его имени.

Мельниковцы, строго придерживавшиеся указаний гитлеровцев, даже и не помышляли поставить перед ними вопрос о создании «самостийной» Украины. Они занимались созданием на Украине только таких органов управления, которые выполняли функции представительства и посредничества между местными организациями и властями оккупантов, имея своей главной задачей всемерную поддержку немецко-фашистских захватчиков и исполнение всех их мероприятий.

После захвата Львова немецко-фашистскими оккупантами руководящая верхушка украинских националистов мельниковского направления создала там так называемую «Украинскую национальную раду». В официальной «декларации» «Украинской национальной рады» открыто указывалось, что все усилия этой организации будут направлены на помощь немецко-фашистской армии в ее борьбе против СССР. В Киеве мельниковцы организовали «Национальную раду Украины». Эта «рада» также не ставила своей задачей создание «самостийной» Украины, а предполагала стать руководящим центром, объединяющим различные группировки украинских буржуазных националистов германофильского направления. Но и эта «рада», после того как она стала уже ненужной немецко-фашистским оккупантам, была распущена фашистскими властями.

Говоря о своем стремлении создать «самостийную» Украину, украинские националисты вместе с тем активно помогали немецко-фашистским оккупантам в расчленении украинской земли. Немецко-фашистские захватчики расчленили Украину на несколько отдельных частей. Первая часть, в которую входили Волынь, Подолия, Житомирщина, Киев, Полтавщина, Запорожье, была разделена на 6 округов, где хозяйничали»6 фашистских генерал-комиссаров, причем в эту часть были включены также южные районы Белоруссии. Вторая часть — Галиция — была присоединена к так называемому польскому генерал-губернаторству. Третья часть Украины на основании договора между Румынией и Германией была передана Румынии. Сюда входила вся территория между Бугом и Днестром, так называемая Транснистрия, с центром в Одессе. Румынии были отданы также Буковина и Измаильская область. Четвертая часть — территория Донбасса, Харьковской, Черниговской и Сумской областей — была подчинена непосредственно германскому военному командованию.


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник рассказов о порке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Саньтии Веды Перуна

Саньтии Веды Перуна (Книга Мудрости Перуна) одно из древнейших Славяно-Арийских Священных Преданий, сохраненных Жрецами-хранителями Древнерусской Инглиистической церкви Православных Староверов-Инглингов.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.


Рекомендуем почитать
Неизвестная революция 1917-1921

Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.


Книга  об  отце (Нансен и мир)

Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающе­гося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В  основу   книги   положены   богатейший   архивный   материал,   письма,  дневники Нансена.


Скифийская история

«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.


Гюлистан-и Ирам. Период первый

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мы поднимаем якоря

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Балалайка Андреева

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.