Почти вокруг света - [23]

Шрифт
Интервал

Дима сразу крепко берёт папу за руку, и они идут рядом. Как хорошо идти за руку с собственным папой и никуда не деваться.

Папа шагает широко, и Диме приходится немного бежать. Папа крепко держит Димину руку, а в другой руке папа несёт сумку. Папа несёт свою сумку и не задаёт Диме никаких вопросов, и Диме это, конечно, нравится. Если бы папа захотел спросить, почему его сын оказался один на улице в дальнем краю города, то отвечать было бы трудно.

Дима тоже не задаёт вопросов, хотя ему не всё понятно. Например, почему папа с сумкой? Дима совершил огромное путешествие, прошло очень много времени, скоро вечер, а папа всё ходит с сумкой. Зачем ему весь длинный день носить с собой капусту, морковку и яблоки? И как папа попал в эти далёкие края?

Почти вокруг света

Они спешат домой. И сейчас, наверное, сядут в троллейбус или в автобус. Дима очень устал. Но почему-то они ни на чём не едут, а идут пешком. Дима собирается предложить: «Папа, давай поедем на автобусе или, например, на троллейбусе». Но он не успевает ничего сказать, потому что опять происходит неожиданное.

Наверное, бывают в жизни любого человека такие дни, когда самые удивительные и поразительные вещи случаются на каждом шагу. Это был как раз такой день.

Дима с папой прошли совсем немного. Мальчики всё ещё играли в футбол, и звонкий голос кричал:

— Коля! Пасуй мне! Я забью!

И мяч громко колотил по доскам забора.

Потом Дима и папа прошли мимо газончика, и кошка опять сидела там — рыжая, жёлтые глаза, как обсосанные леденцы. А лапки белые. Только почему-то кошка показалась Диме гораздо меньше. Может быть, это была её дочка?

Студенты всё ещё работали в сквере, Лена увидела Диму и помахала ему рукой.

Это всё было до того, как Дима и папа завернули за угол.

Но вот они завернули — и Дима раскрыл рот от удивления. И не поверил своим глазам. Прямо перед ними был дом, светло-жёлтый, а балконы апельсиновые. У подъезда стояли две старушки, и одна сказала:

— С отцом. А ты — «один, один». Кто его пустит?

Перед самым домом было старое, корявое, замечательное, очень знакомое дерево. И, конечно, на ветке сидела огромная серая ворона. Она склонила голову набок, она встречала Диму, она смотрела на него круглым глазом, и было видно, что ворона многое знает.

Дима потянул папу за руку.

— Это наш дом, — растерянно произнёс Дима, — это наше дерево.

— Конечно, — ответил папа.

«Крах!» — громко крикнула ворона и улетела, шелестя крыльями.

Папа ведёт Диму к лифту, у папы совершенно спокойное лицо, оно не похоже на лицо человека, у которого совсем недавно чуть не пропал единственный любимый сын. Но папа это папа, у папы нервы крепкие. А вот мама — это совсем другое. Мама, наверное, с ума сходит, а может быть, плачет или бьётся головой о стенку, где висит гитара, и гитара тихо гудит от каждого удара. Ещё бы маме не переживать — единственный сын ушёл в неизвестном направлении и пропал без следа. Его пальто не висит на вешалке, ботинки не стоят под табуреткой, валяется посреди комнаты зелёный грузовик и напоминает маме, кого она потеряла.

Бедная, бедная мама! Дима только теперь понял до конца, что он натворил. Он совсем не думал о том, как расстроится мама. И ему становится очень стыдно. И очень беспокойно — что теперь будет?

Они с папой входят в квартиру. Тихо. Только в ванной шумит вода. Значит, мама продолжает стирку? Как же так? Разве бывают такие огромные стирки, которые длятся целый день?

Дима снимает пальто и ботинки. Он начинает постепенно догадываться. Медленно, медленно он понимает, как всё получилось. А получилось вот что.

Диме казалось, что он обошёл весь белый свет, а на самом деле он был совсем близко — в соседнем дворе и на скверике за углом. Он был уверен, что бродит по дальним краям, а его родной дом с апельсиновыми балконами, со старым деревом перед окнами всё время был рядом.

Дима путешествовал очень долго, он был в этом уверен. А оказалось, что прошло совсем мало времени — полчаса или немного больше.

Как же могло так получиться? А вот могло. Потому что время не всегда идёт равномерно. То вдруг помчится во всю прыть, а то потянется медленно, неторопливо. Думаешь, что мало прошло времени, а на самом деле — много. Считаешь, что много прошло, а на самом деле — мало. То так, то наоборот.

Вернулся Дима домой, всё тихо. Взял он свой любимый грузовик и со скрипом покатил его по полу. Папа улёгся на тахту и стал читать журнал «Вокруг света».

— Следующая станция «Колхозная»! — громко объявил Дима. — Осторожно, двери закрываются!

— Да? — с интересом спросил папа и снова уткнулся в журнал.

Мама заглянула в комнату.

— Дима, пошли со мной на балкон бельё вешать.

Дима держал зажимки и по одной подавал маме, а мама крепко прицепляла бельё к верёвке. Вот ветер хочет вырвать у мамы из рук Димину рубашку, а мама не отдаёт и смеётся. И Дима тоже смеётся.

С балкона хорошо виден газон, а в траве белеют цветы. И сквер виден, студенты уже ушли, кончился субботник.

— Повесим бельё и будем обедать, — сказала мама, — у нас сегодня твои любимые котлеты.

— А сказку? Расскажешь?

— Там будет видно, — отвечает мама. Всё как всегда.


Еще от автора Людмила Григорьевна Матвеева
Прогульщик

Журнальный вариант повести Людмилы Матвеевой «Прогульщик». Повесть опубликована в журнале «Пионер» №№ 2–3, 5 в 1991 году.


Продлёнка

Умеешь ли ты жить в коллективе; есть ли у тебя настоящие друзья, а если нет — то почему; не винишь ли ты в этом других, а себе не прощаешь ли ошибки и просчёты; можешь ли ты сам быть хорошим, справедливым другом и прийти на помощь товарищу в работе, в беде и т. д.? Эти вопросы и многие другие, касающиеся и трудового воспитания, и новой школьной реформы, ставит писательница в этой повести.


Тусовки 6 «Б»

Мы учимся в шестом классе. А после школы часто встречаемся в парке. Рассказываем анекдоты, музыку обсуждаем, журналы, сплетничаем, делимся новостями, в общем – тусуемся.Родителям не нравятся наши словечки, одежда и вкусы, и тогда мы с ними ссоримся. В общем, ты меня понимаешь, если тоже учишься в шестом.


Мы в пятом классе

Хотите знать, какие девочки в нашем пятом классе? Они все разные, как цветы. Одна девочка похожа на розу — такая же прекрасная, такая же царственная. Самая главная, самая лучшая, самая-самая во всем классе. Кто-то из девочек похож на звонкий колокольчик, кто-то на прилипчивый репейник, кто-то на нежную фиалку. Но есть у вас девочка, которая не обладает ни шармом розы, ни звонким смехом колокольчика. Она скромна и в общем букете не бросается в глаза. Но тот, кто сможет к ней приглядеться, уже не забудет никогда.


Дарю тебе велосипед

Повесть о жизни ребят дома, в школе, в пионерском лагере. Автор поднимает важные вопросы воспитания мужества и рыцарства у мальчиков, женственности и мягкости у девочек.


Казаки-разбойники

Героиня повести — девочка 9 лет, ее мир как будто бы дом, двор, школа, но в этот мир врываются события огромной важности: челюскинская эпопея, перелет Чкалова, гражданская война в Испании, строительство метро. Об этом говорится в повести.


Рекомендуем почитать
Грозомоты и грозодети. Часть 1

Сказочная повесть для детей "Грозомоты и грозодети" об удивительных героях, летающих бегемотоподобных существах. Грозомоты прозрачны. Они пьют дождь, едят сладкий туман, глотают молнии, чтобы спасти своих земных друзей. Жилище удивительных существ, Грозодом, находится высоко в небе – невидимая снаружи капсула висит в одной точке пространства, и через иллюминаторы удобно наблюдать за всем, что происходит на Земле. Отдельные главы – лёгкие байки для детей.


Земля и время

Главная героиня книги – девочка, которую зовут Земля. Она собирается идти в театр, но, рассчитав время неправильно, опаздывает. Потом она отправляется в театр ещё и ещё. Но теперь она сталкивается уже совсем с другими обстоятельствами. Жизнь проверяет её на человечность, и она научается отличать СРОЧНЫЕ дела от ВАЖНЫХ. Эта книга является хорошим подспорьем для родителей, чтобы поговорить о СОБРАННОСТИ, попробовать вместе с ребенком провести линию между делами суетными и действительно важными. ДЕТСКИЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ призваны вдохновить маленьких читателей к творчеству и созданию собственных книг.


Сборник сказок «Детям от детей». Выпуск №1–2020

Почему летают олени, а лошадь мэра съела все яблоки в городе? Зачем гномы-алмазокопы до холодов собирают алмазы? Кто такая Мерзетта? Откуда берутся волшебные камни, исполняющие желание? Могут ли дружить щенок, котёнок, волк и ёжик? «Детям от детей» – первый сборник лучших сказок, написанных детьми на занятиях по сказкотворению с детским писателем Светланой Кривошлыковой в рамках проекта "Творческая мастерская для семьи и детей "Книготворение" Фонда возрождения национальных традиций "Новый век".


Разговоры на дне

Короткие рассказы для детей.



Приключения катера «Смелый»

Рассказы о дальневосточных пограничниках 30-х годов, о том, как верно и стойко несли они свою нелегкую службу на сторожевых катерах. Для среднего и старшего школьного возраста.