Почему дети убивают. Что происходит в голове у школьного стрелка - [82]
.
>{43} Estrada, Nixon, and Stefany, «An Internet Trail».
>{44} Fainaru, «A Window on Teen Rage».
>{1} Роберт Хаэр, «Лишенные совести. Пугающий мир психопатов» (New York: Guilford Press, 1999).
>{2} American Psychiatric Association, «Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders», Fourth Edition, Text Revision (Arlington, VA: American Psychiatric Association, 2000), с. 308.
>{3} Там же, с. 304.
>{4} Табель успеваемости, округ Филлмор. www.lmic.state.mn.us.
>{5} Steve Fainaru, «Killing in the Classroom: Alaska School Murders: A Window on Teen Rage», Boston Globe, 18 октября 1998 года; www.boston.com/bostonglobe/.
>{6} Там же.
>{7} Chuck Haga, Terry Collins, «Did Friendship Spiral into Conspiracy?» Minneapolis-St. Paul StarTribune, 19 ноября 2005 года; www.startribune.com/.
>{8} Molly Miron, «Program Aims to Cut Beltrami County’s High Youth Suicide Rate». Bemidji (MN) Pioneer, 20 сентября 2007 года; www.bemidjipioneer.com/.
>{9}http://Columbine.free2host.net/quotes.html.
>{10} Katherine Newman, «Rampage: The Social Roots of School Shootings» (New York: Basic Books, 2004), с. 32.
>{11} Steve Fainaru, «Killing in the Classroom: A Tragedy was Preceded by Many Overlooked Signals», Boston Globe, 19 октября 1998 года; www.boston.com/bostonglobe/.
>{12} Ed Palattella, «Testimony: Wurst Is Psychotic», Erie Times-News, 10 марта 1999 года; www.goerie.com/.
>{13} Офис шерифа округа Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26859.
>{14} Там же.
>{15} Там же, с. 10415.
>{16} Newman, «Rampage», с. 134.
>{17} Ed Palattella, «Friend: Suspect Threatened to Go to the Dance ‘And Kill Some People’», Erie Times-News, 26 апреля 1998 года; www.goerie.com/.
>{18} htttp://Weise.livejournal.com/.
>{19} Офис шерифа округа Джефферсон, «Документы о программе реабилитации Эрика Харриса».
>{20} Офис шерифа округа Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26007.
>{21} Там же, с. 26012.
>{22} Там же, с. 26015.
>{23} Там же, с. 26343.
>{24} Там же, с. 26770.
>{25} Critical Incident Response Group, «The School Shooter: A Threat Assessment Perspective» (Quantico, VA: National Center for the Analysis of Violent Crime, FBI Academy, 2000).
>{26} John Douglas, Mark Olshaker, «The Anatomy of Motive: The FBI’s Legendary Mindhunter Explores the Key to Understanding and Catching Violent Criminals» (New York: Pocket Books, 1999), с. 276.
>{27} Дэвид Шапиро, «Автономия и ригидная личность» (New York: HarperCollins, 1981), с. 113.
>{28} Nancy Gibbs, Timothy Roche, «The Columbine Tapes», Time Magazine, 20 декабря 1999 года; www.time.com/time/magazine/article/0,9171,992873,00.html.
>{29} Округ Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26007.
>{30}http://Columbine.free2nost.net/quotes.html.
>{31} Шапиро, «Автономия и ригидная личность», с. 109.
>{32} Там же, с. 113.
>{33} Округ Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26388.
>{34} Там же, с. 26396.
>{35} Newman, «Rampage».
>{36} Newman, «Rampage», с. 6.
>{37} John Kifner, «From Wild Talk and Friendship to Five Deaths in a Schoolyard», New York Times, 29 марта 1998 года.
>{38} N. R. Kleinfield, «Before Deadly Rage, a Lifetime Consumed by a Troubling Silence», New York Times, 22 апреля 2007 года; www.nytimes.com/.
>{39} Joseph Lieberman, «The Shooting Game: The Making of School Shooters» (Santa Ana, CA: Seven Locks Press, 2006), с. 26–27.
>{40} Associated Press, «Boy Says He Was ‘Mad at the World’ When He Shot Classmates», Oak Ridger, 6 апреля 2000 года; www.oakridger.com/stories/040600/stt_0406000085.html.
>{41}www.msnbc.msn.com/id/18186053/.
>{42} Джон Дуглас, Марк Олшейкер, «Охотник за разумом. Особый отдел ФБР по расследованию серийных убийств» (New York: Scribner, 1995), с. 114.
>{43} Lincoln Caplan, «The Insanity Defense and the Trial of John W. Hinckley, Jr.» (New York: Dell, 1987), с. 62.
>{44} Округ Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26845.
>{45} Там же, с. 26496.
>{46} Там же, с. 26189.
>{47} Там же, с. 26012.
>{48} Robert G. L. Waite, «The Psychopathic God: Adolf Hitler» (New York: BasicBooks, 1977), с. 40.
>{1} Роберт Хаэр, «Лишенные совести. Пугающий мир психопатов» (New York: Guilford Press, 1999), с. 140–141.
>{2} Офис шерифа округа Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 26017.
>{1} Joseph Lieberman, «The Shooting Game: The Making of School Shooters» (Санта-Ана, Калифорния: Seven Locks Press, 2006), с. 110.
>{2} Там же, с. 104.
>{3} David Schoetz, «Samaritan Helps Foil Columbine-Style Shooting», ABC News, 13 июля 2007 года; http://abcnews.go.com/print?id=3374965.
>{4} Офис шерифа округа Джефферсон, «Документы „Колумбайна“», с. 2236.
>{5} Там же, с. 10468.
>{6} Robert A. Fein, Bryan Vossekuil, William S. Pollack, Randy Borum, William Modzeleski, Marissa Reddy, «Threat Assessment in Schools: A Guide to Managing Threatening Situations and to Creating Safe School Climates». Министерство образования США, офис начального и среднего образования, программа «Безопасные школы без наркотиков» и Секретная служба США (Washington, DC: National Threat Assessment, 2002), с. 65. Доступно по адресу: www.ustreas.gov/usss/ntac.shtml.
>{7} Там же; а также Bryan Vossekuil, Robert A. Fein, Marisa Reddy, Randy Borum, William Modzeleski, «The Final Report and Findings of the Safe School Initiative: Implications for the Prevention of School Attacks in the United States». (Министерство образования США, офис начального и среднего образования, программа «Безопасные школы без наркотиков» и Секретная служба США. Washington, DC: National Threat Assessment Center, 2002). Доступно по адресу
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.
ВТК… Больше 30 лет человек под этим псевдонимом держал в страхе целый город. Он внезапно появлялся и так же внезапно исчезал, попутно играя в кошки-мышки с полицией, отправляя им издевательские самовлюбленные послания. К счастью, именно это качество его и погубило. Джон Дуглас — один из первых криминалистов-профайлеров, который занимался этим делом с самого начала. В своих книгах автор делится информацией о том, как устроены мозг и сознание убийц, чтобы развеять мифы вокруг них и дать возможность читателям защитить себя и окружающих от возможного появления новых жестоких преступников. В этой книги вы найдете: • историю расследования преступлений BTK; • тонкости и нюансы судебного процесса над маньяком; • эксклюзивное интервью с BTK.
Впервые опубликованная еще в конце 80-х годов прошлого века, эта книга предугадывает бурное развитие методов профайлинга. Специально обученные агенты ФБР обследовали 36 осужденных сексуальных маньяков с целью создания профайлов, раскрывающих мир серийного убийцы. Информация была получена из официальных психиатрических и криминальных отчетов, протоколов судебных заседаний, а также из обширных бесед с самими преступниками.
10 жестоких и изощренных маньяков, ожидающих своей участи в камерах смертников, откровенно и без особого сожаления рассказывают свои истории в книге британского криминалиста Кристофера Берри-Ди. Что сделало их убийцами? Как они выбирают своих жертв? Для понимания мотивов их ужасных преступлений автор подробно исследует биографии своих героев: встречается с родителями, родственниками, друзьями, школьными учителями, коллегами по работе, ближайшими родственниками жертв, полицией, адвокатами, судьями, психиатрами и психологами, сотрудниками исправительных учреждений, где они содержатся.