«Павловизация» дрессировки и мифология инстинкта - [37]

4. В функциональных системах осуществляется постоянная оценка результатов поведенческой деятельности с помощью обратной афферентации. (Судаков К. В., 1990)

С позиций теории функциональных систем поведение включает следующие системные компоненты.

1. Результат как ведущий системообразующий фактор деятельности.

2. Оценку результата деятельности с помощью обратной афферентации.

3. Потребность как системоорганизующий фактор, формирующий доминирующую мотивацию, взаимодействующую в организации поведения с факторами внешней среды и элементами памяти.

4. Программирование деятельности с помощью аппарата акцептора результата действия.

5. Эффекторное выражение деятельности, в том числе и психической, в процессах мышления, поведения, соматовегетативных и речевых реакциях. (Судаков К. В., 1999)

Результат поведения субъекта обычно, находится за пределами организма, и для его достижения субъект должен осуществлять соответствующую поведенческую деятельность, активно взаимодействуя с факторами окружающей среды. В зависимости от параметров достигнутых результатов осуществляется динамическая перестройка функциональных систем поведенческого и гомеостатического уровня, что в конечном счете ведет к удовлетворению ведущих потребностей организма. (Судаков К. В., 1990)

Поведенческие акты постоянно строятся на основе программирования субъектами свойств потребных результатов. Программирование поведения является ведущим свойством мозговых структур. А достигнутые результаты поведения постоянно оцениваются с помощью обратной афферентации.

Аппарат программирования поведения — акцептор результатов действия. В системной архитектонике поведенческих актов программирование свойств потребных результатов осуществляется в аппарате акцептора результата действия.

В акцепторе результата действия программируются:

1) параметры потребного результата;

2) параметры среды, ведущие к удовлетворению потребного результата;

3) параметры среды, препятствующие удовлетворению потребного результата или безинформативные в плане удовлетворения доминирующей потребности;

4) способы достижения потребного результата. (Судаков К. В., 1990)

То есть, согласно теории П. К. Анохина, структура, или операциональная архитектоника, функциональной системы любой степени сложности включает в себя системные механизмы, или стадии, афферентного синтеза и принятия решения, а затем акцептора результатов или целей действия и программы действия; выполнение действия; получение результатов и сличение обратной афферентации от параметров результатов с акцептором результатов действия.

Один из ярких сторонников теории функциональных систем К. В. Судаков считает, что рефлекс и функциональная система являются различными проявления жизнедеятельности организма. И если рефлекс — ответная реакция на стимул, то функциональная система — самоорганизующийся и саморегулирующийся дискретный процесс, направленный на достижение организмом полезного приспособительного результата. По мнению К. В. Судакова, весь непрерывный континуум жизни животных и человека состоит из непрерывной смены отдельных саморегулирующихся единиц, системных квантов жизнедеятельности, одни из которых строятся целиком на врожденной основе, а другие организуются и совершенствуются в индивидуальной жизни субъекта (Судаков К. В., 1999).

Выводы

Еще в 1932 году в предисловии книги В. Языкова «Теория и техника дрессировки служебных собак» доцент А. Ющенко писал: «…и хотя автор специально и не критикует механических установок и выводов учения условных рефлексов, что в небольшом практическом руководстве понятно, но своим материалом он бьет по упрощенческим, вульгарно-механическим установкам рефлексологии». (Ющенко А., 1932)

По мнению современных ученых, «даже на уровне низших механизмов или „низшей нервной деятельности“ принцип рефлекса несет в себе скорее общефилософское содержание, от которого сделать шаг в область конкретного знания о механизмах поведения весьма непросто». Что касается идеи рефлекса, то она «должна оставаться лишь философским обобщением, и не следует рассматривать рефлекс как основу работы центральной нервной системы.» «При этом надо помнить, что рефлекс (условный или безусловный) — это не единица поведения и психической деятельности, а принцип реагирования.» Также «неверно представлять рефлекторные дуги … в виде изолированных структурных образований в центральной нервной системе; скорее всего, это также аналитическая (но очень удобная) фикция.» (Батуев А. С., 2012)

По мнению В. А. Иванникова (2019) термин «рефлекс» остался в науке, но как обозначение врожденных простых реакций живых существ, осуществляющихся на уровне физиологических регуляций.

В. Б. Коренберг (1990) считает, что «сегодня оперировать концепциями И. П. Павлова и их отдельными положениями „в лоб“, в их традиционной интерпретации некорректно даже в тех случаях, когда феноменологически такая интерпретация кажется адекватной. И потому нередкие до настоящего времени попытки работать в классической условно-рефлекторной традиции, несомненно, наносят ущерб науке.»

Остается добавить, что «…рефлекторная теория в принципе верна, как верна механика И. Ньютона; но она должна занять подобающее ей место частного случая в свете современного понимания механизмов работы мозга, подобно тому как механика И. Ньютона стала частным случаем теории относительности.» (Чернышев Б. В., Чернышева Е. Г., 2011)