Пасхальный Кролик, или Путешествие к центру Земли - [6]
Глава пятая
Сказка на ночь о Девочке, Гусе и Снежном человеке, который оказался вовсе и не таким гадким
Как только дети вошли внутрь Корневища, прямо из его сердцевины появились кровати, развернувшись во все стороны, подобно спицам гигантского колеса. В каждом ряду было по пять кроватей. В центре помещения протянулась винтовая лестница.
Уильям-самый младший легко взбежал по лестнице и первым плюхнулся в кровать. Своего механического солдатика он усадил рядом с подушкой, так, чтобы тот не заслонял ему книгу Кэтрин – подвешенная к потолку, она спускалась вниз, слегка подрагивая на тончайших шелковых веревках мистера Кверти. В следующее мгновение остальные ребята уютно устроились в своих мягких постелях. В воздухе разлился сладкий запах какао, а рядом с каждым малышом появилась тарелка с печеньями. Дети охотно принялись за лакомства в ожидании увлекательного рассказа.
– Она расскажет нам о гигантском гусенке! – восторженно захлопала в ладоши Саша.
– И о Лучике, – добавил Уияльм-самый младший. – Он мне больше всех понравился!
Услышав свое имя, прятавшийся снаружи Лучик прильнул к окну. И хотя беспокойство все еще не отпускало, неприятно покалывая в груди, он позволил себе немного расслабиться, увидев, что Петрович и медведь тоже здесь, у входа в Корневище, берегут покой малышей. Лучик снова прижался лицом к стеклу, и как раз вовремя: переплет книги Кэтрин дрогнул, и страницы стали перелистываться сами собой. Голос снова зазвучал в комнате, словно тихая колыбельная.
– Сегодня я расскажу вам о своей гусыне, – начала она. – Но должна признаться, история довольно грустная.
– Я не люблю грустные сказки, – тут же оборвала ее Саша.
– Это только начало грустное, не волнуйся, – с улыбкой заверила девочку Кэтрин.
Обрадовавшись, Саша довольно откинулась на подушку. Мотылек примостился в изголовье ее кровати, и вместе они с интересом принялись разглядывать рисунки – заснеженные горы и ледники.
– После битвы с Северянином, которая произошла на ваших глазах, Король кошмаров вселился в тело механического джинна, превратившись в паука. А когда благодаря Лучику он вынужден был отступить, то в отместку вызвал сход лавины. Чудовищные снежные массы накрыли собой гнездо гусей.
Дети хором ахнули, когда страница перевернулась и показались изображения гигантских птиц. Кэтрин рассказала, как помогала откапывать гнездо. К сожалению, все птицы погибли, но нашлось одно серебристое яйцо.
– Самое прекрасное, которое я когда-либо видела, – грустно добавила девочка.
Дети Сантофф Клауссена прекрасно знали, что случилось с родителями Кэтрин, поэтому не удивились, узнав, что их подруга спасла маленького осиротевшего гусенка, ведь когда-то давным-давно она и сама была сиротой.
– Мы склонились над яйцом, – продолжала тем временем девочка, – и услышали легкое потрескивание, затем в нем появилась маленькая дырочка, сквозь которую просунулся крохотный оранжевый клювик, а за ним и белоснежная пушистая головка.
Открылась новая страница, и дети увидели рисунок – гусенка, наполовину вылупившегося из яйца.
– Жаль, что вы не можете почувствовать, какие мягонькие у нее перышки! Но может я привезу ее с собой. Я назвала гусыню Кайлаш – по имени самой низкой горы в Гималаях.
– Кайлаш, – восторженно повторила Саша. – Мне нравится!
– Мы с Лучиком помогли снежным гусям заново построить гнезда. Вы себе не представляете, какие у этих птиц большие гнезда – размером с целую комнату! А гуси выше ростом самого Ника! Они могут поднять человека в воздух! Да-да, на них можно летать! Омбрик каждый раз смеется, когда видит Кайлаш, смешно ковыляющую за мной, – продолжала рассказ Кэтрин. – Мне кажется, он чувствует себя дедушкой. Иногда я даже сплю с малышкой, чтобы ей не было так одиноко. А еще я очень рада, что Йети знают, как готовить еду для снежных гусей.
>Рождение Кайлаш
Картинка с ковыляющей Кайлаш и Йети, занятыми приготовлением еды, вызвала приступ смеха.
Страницы сменяли одна другую – вот Кэтрин и Лучик учат маленькую гусыню летать и отчаянно машут руками, вот и первый полет Кайлаш.
– Теперь она может проводить в небе по два-три часа, – объяснила Кэтрин. – Гусыня так быстро растет, что мы не успеваем обновлять ее гнездо. Каждый день вырастает примерно на пять сантиметров, представляете?
На следующем рисунке появилась Кэтрин, отмечающая карандашом на стенке, как выросла птица.
– Теперь я учу гусиный язык, – добавила девочка. – Он почти такой же трудный, как и язык филинов, но значительно проще языка орлов.
Фог приподнялся в постели на локте:
– А Лучик знает гусиный? – поинтересовался мальчик.
Кэтрин покачала головой:
– Он не произнес ни слова за все то время, что мы провели вместе, но мне кажется, все понимает. С животными и птицами Лучик разговаривает мысленно, а со мной – с помощью рисунков. Смотрите!
Дети одновременно наклонились вперед, чтобы как следует рассмотреть картинки, сделанные Лучиком. Они оказались менее замысловатыми, чем рисунки Кэтрин, более детскими и наивными, но в них тоже была своя прелесть. Там были наброски, изображающие его прошлую жизнь в эпоху Золотого времени: портреты гигантских лунных мотыльков, Лунного Малыша, когда он был совсем ребенком, и сцену последней величайшей битвы. Несколько мрачных рисунков изображали темные годы, когда светящийся мальчик оставался узником в ледяном сердце Короля кошмаров. Наконец, последние изображения рассказывали об освобождении из плена и спасении детей от Страшилок и Кошмариков в лесу в Сантофф Клауссене.
![Ник Северянин и битва с Королем кошмаров](/storage/book-covers/e9/e9dc40534079a1d9a6818a7f7a74a736a38c26f0.jpg)
Однажды ночью прокравшийся в пещеру лунный лучик освободил Буку — ужасного и мрачного Короля кошмаров. Теперь дети затерянного в лесу волшебного городка, Сантофф Клауссена, не смогут больше спокойно спать: Кошмарики и Страшилки — подручные Буки, — замучают их во сне. Но Лунный Малыш всегда готов прийти на помощь. На выручку в Сантофф Клауссен он посылает Ника Северянина — головореза и разбойника… (Да-да! Не удивляйтесь! Именно его!) И с этих пор началась история самого любимого всеми ребятами персонажа — Санта-Клауса…
![Лунный Малыш](/storage/book-covers/c1/c1624644356e891ba08c312f154c87c3d70427c1.jpg)
Кто такой Лунный Малыш?Он — первый хранитель детских снов в истории и маленький друг каждого ребенка!Это случилось много-много лет тому назад. У Лунного Малыша было все, о чем только мог мечтать ребенок. Вместе со своими родителями он бороздил небесные просторы на чудесном корабле — «Лунном Клипере», и каждую ночь судно превращалось в Луну. Но вот однажды Король кошмаров, Бука, решил сделать мальчика Принцем кошмаров. Разразилась великая битва. Но зло всегда бывает наказано. Лунный малыш не только обрел новых друзей, но и стал первым в истории хранителем детских снов…
![Песочный человек](/storage/book-covers/2b/2b0ba5fbce7b29f7536db4943c624815baa38174.jpg)
«Конечно же, вы знаете Хранителей снов. Вы познакомились с ними, когда были совсем маленькими и ещё ничего не помнили, и не забудете, пока ваши воспоминания похожи на вечернюю дымку – неясные и обрывочные. Первым Хранителем стал Лунный Малыш, а потом он нашёл остальных…».
![Тусиана. История зубной феи](/storage/book-covers/7d/7da0c932520fc97b2b0e7390875af12ecab248cd.jpg)
Впервые вся правда о королеве зубных фей! Ш-ш-ш!.. Только пусть это останется тайной!Наверняка тебе известно, что если положить выпавший молочный зуб под подушку, то можно получить подарок от зубной феи. Но знаешь ли ты, что ее настоящее имя Тусиана и она одна из Хранительниц снов?После битвы у центра Земли Хранители пребывали в уверенности, что с Королем кошмаров покончено раз и навсегда. Но мрачный повелитель Страшилок просто так не сдается. Взяв в плен Кэтрин, юную Хранительницу, Бука отправился в мифическую страну, где когда-то правила Тусиана.
![Девочка со спичками](/storage/book-covers/a8/a8306059a46b946d27d784bda6f9276896952923.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Дворовый петух и флюгерный](/storage/book-covers/47/47b4dfb657d611b3c7cc75b99e2e13a4c52742ec.jpg)
Наверное, нет такого ребенка, которому не знакомы герои сказок Г. X. Андерсена: трогательные, бескорыстные и беззащитные — Кай и Герда, Дюймовочка, гадкий утенок и многие другие. На сказках Андерсена выросло не одно поколение читателей. С теплотой в душе вспоминают взрослые прочитанные в детстве истории, а потом возвращаются к ним и читают своим детям.
![Приключения Гвоздика](/storage/book-covers/92/929a2dd479fed526f6d72f8ae307928caeb00475.jpg)
Сказка «Приключения Гвоздика», написанная двумя итальянскими писателями — Марчелло Арджилли и Габриэллой Парка, — полна самых неожиданных приключений. Это история железного мальчика, доброго и отзывчивого Гвоздика (таким сделал его старый одинокий ученый Пилукка).Механический мальчик всячески сопротивляется злым намерениям жадных богачей, стремящихся использовать его чудесную силу во вред простым людям и заработать на этом большие деньги.Гвоздик остается верным помощником своих маленьких друзей: бездомной девочки Перлины (по-итальянски ее имя значит: жемчужинка), трех беззащитных лилипутов — Нано, Нане, Нани — и других.Для младшего возраста.
![Язык зверей](/storage/book-covers/f7/f784d8db8ceb1f48a103ccf9fd0258134d84c97b.jpg)
Сказка. Пересказ с немецкого. Литературно-художественное издание для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
![Истории из рюкзака](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.