Параллельное и распределенное программирование на С++ - [38]
1. Установить структуру данных для сеточных моделей многоугольников.
2. Применить линейные преобразования.
3. Отбраковать многоугольники, относящиеся к невидимой поверхности.
4. Выполнить растеризацию.
5. Применить алгоритм удаления скрытых поверхностей.
6. Затушевать отдельные пиксели.
Первая задача состоит в представлении объекта в виде массива многоугольников, в котором каждая вершина многоугольника описывается в трехмерной мировой системе координат. Вторая задача — применить линейные преобразования к сеточной модели многоугольников. Эти преобразования используются для позиционирования объектов на сцене и создания точки обзора или поверхности отображения (области, которая видима наблюдателю с его точки обзора). Третья задача — отбраковать невидимые поверхности объектов на сцене. Это означает удаление линий, принадлежащих тем частям объектов, которые невидимы с точки обзора. Четвертая задача — преобразовать модель вершин в набор координат пикселей. Пятая задача — удалить любые скрытые поверхности. Если сцена содержит взаимодействующие объекты, например, когда одни объекты заслоняют другие, то скрытые (передними объектами) поверхности должны быть удалены. Шестая задача - наложить на поверхности изображения тень.
Рис. 3.13. Способы разбиения программы на отдельные задачи
Рис. 3.14. Этапы визуализации
Решение каждой задачи представляется в виде отдельного выполняемого файла. Первые три задачи (Taskl, Task2 и Task3) выполняются последовательно, а остальные три (Task4, Task5 и Task6)— параллельно. Реализация первого способа создания программы визуализации приведена в листинге 3.5.
// Листинг 3.5. Использование способа 1 для создания процессов
>#include
>#include
>#include
>#include
>#include
>#include
>int main(void) {
>posix_spawnattr_t Attr;
>posix_spawn_file_actions_t FileActions;
>char *const argv4[] = {«Task4»,...,NULL};
>char *const argv5[] = {«Task5'\...,NULL};
>char *const argv6[] = {«Task6»,...,NULL};
>pid_t Pid;
>int stat;
>// Выполняем первые три задачи синхронно,
>system(«Taskl . . . ") ;
>system(«Task2 . . . ") ;
>system(«Task3 . . . ") ;
>//иниииализируем структуры
> posix_spawnattr_init(&Attr);
> posix_spawn_file_actions_init(&FileActions);
> // execute last 3 tasks asynchronously
> posix_spawn(&Pid,«Task4»,&FileActions,&Attr,argv4,NULL);
> posix_spawn(&Pid,«Task5»,&FileActions,&Attr,argv5,NULL);
> posix_spawn(&Pid,«Task6»,&FileActions,&Attr,argv6,NULL);
> // like a good parent, wait for all your children
> wait (&stat);
> wait (&stat);
> wait (&stat);
> return(0);
>}
В листинге 3.5 из функции main () с помощью функции system( ) вызываются на выполнение задачи Task1, Task2 и Task3. Каждая из них выполняется синхронно с родительским процессом. Задачи Task4, Task5 и Task6 выполняются асинхронно родительскому процессу благодаря использованию функций posix__spawn( ). Многоточие (... ) используется для обозначения файлов, требуемых задачам. Родительский процесс вызывает три функции wait (), и каждая из них ожидает завершения одной из задач (Task4, Task5 или Task6).
Используя второй способ, программу визуализации можно запустить из сценария командной оболочки. Преимущество этого сценария состоит в том, что он позволяет использовать все команды и операторы оболочки. В нашей программе визуализации для управления выполнением задач используются метасимволы & и &&.
Task1 ... && Task2 ... && Task3 Task4 . . . & Task5 . . . & Task6
Здесь благодаря использованию метасимвола && задачи Task1, Task2 и Task3 выполняются последовательно при условии успешного выполнения предыдущей задачи. Задачи же Task4, Task5 и Task6 выполняются одновременно, поскольку использован метасимвол &. Приведем некоторые метасимволы, применяемые при разделении команд в средах UNIX/Linux, и способы выполнения этих команд.
&& Каждая следующая команда будет выполняться только в случае успешного выполнения предыдущей команды.
|| Каждая следующая команда будет выполняться только в случае неудачного выполнения предыдущей команды.
; Команды должны выполняться последовательно.
& Все команды должны выполняться одновременно.
При использовании третьего способа задачи делятся по категориям. При декомпозиции программы следует разобраться, можно ли в ней выделить различные категории задач. Например, одни задачи могут «отвечать» за интерфейс пользователя, т.е. его создание, ввод данных, вывод данных и пр. Другим задачам поручаются вычисления, управление данными и пр. Такой подход весьма полезен не только при проектировании программы, но и при ее реализации. В нашей программе визуализации мы можем разделить задачи по следующим категориям:
• задачи, которые выполняют линейные преобразованиях преобразования изображения на экране при изменении точки обзора; преобразования сцены;
• задачи, которые выполняют растеризацию: вычерчивание линий; заливка участков сплошного фона; растеризация многоугольников;
• задачи, которые выполняют удаление поверхностей: удаление скрытых поверхностей; удаление невидимых поверхностей;
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сейчас во многих школах, институтах и других учебных заведениях можно встретить компьютеры старого парка, уже отслужившие свое как морально, так и физически. На таких компьютерах можно изучать разве что Dos, что далеко от реалий сегодняшнего дня. К тому же у большинства, как правило, жесткий диск уже в нерабочем состоянии. Но и выбросить жалко, а новых никто не дает. Различные спонсоры, меценаты, бывает, подарят компьютер (один) и радуются, как дети. Спасибо, конечно, большое, но проблемы, как вы понимаете, этот компьютер в общем не решает, даже наоборот, усугубляет, работать на старых уже как-то не хочется, теперь просто есть с чем сравнивать.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Python - объектно-ориентированный язык сверхвысокого уровня. Python, в отличии от Java, не требует исключительно объектной ориентированности, но классы в Python так просто изучить и так удобно использовать, что даже новые и неискушенные пользователи быстро переходят на ОО-подход.