Оживай! Мой путь к источнику силы. Уйти из офиса в лес, чтобы найти себя - [28]

Шрифт
Интервал

– Она приходила посмотреть на тебя, – сказала Баба Маша.

На следующий день рядом с нашим лесным домом я нашла старую невесомую змеиную шкурку. Так внутри меня поселился немигающий взгляд болотных глаз.

Дух-помощник из сна

Второго своего духа-помощника я встретила во сне.

Засыпай, моя девочка, засыпай, а я тебе сказку буду рассказывать…

«Жила была на свете девочка – не маленькая, но еще и не взрослая. И глаза этой девочки были похожи на твои глаза, а волосы точь-в-точь того же цвета, что у тебя.

Папа и мама любили девочку, берегли ее. Поэтому они всегда повторяли, что нельзя ходить вечером в лес. Вечером поднимается туман и приносит с собой много того, о чем не нужно думать и говорить.

Но чем старше становилась девочка, тем отчетливее слышала каждый вечер тихий шепот. Он приходил со стороны лесного болота и просачивался под дверь их домика. Он звал куда-то и обещал что-то.

Каждый раз в сердце девочки начинали борьбу любовь и уважение к родителям и странное желание узнать, кто и зачем зовет ее.

Она научилась всему тому, чему учили ее папа и мама. Она умела топить печь, замешивать тесто и печь хлеб. И много чего еще умела и делала хорошо. Но все равно по вечерам чувствовала странную тревогу на сердце.

И вот однажды случилось так, что родители уехали в город и задержались на обратной дороге. Девочка накормила скотину, испекла хлеб, убралась в домике и села ждать маму с папой у накрытого стола. Но никто не приходил.

* * *

За окном стало смеркаться. И девочка увидела, как из-под двери в дом потянулись тонкие нити тумана.

Шепот из леса в этот раз был особенно громким. И она не смогла больше терпеть. Собрала в платок хлеб и всю свою смелость. Закрыла за собой дверь родительского дома и пошла по дороге в лес.

Туман затопил все вокруг. Ничего не было видно. Девочка не знала, куда правильно ставить ноги, чтобы идти по своей тропинке. Но постепенно она научилась идти на ощупь. Делать шаг и прислушиваться к себе. Если сердце говорило, что это был шаг не туда, то она возвращалась чуть назад и снова искала, куда будет верным поставить ногу. Так девочка шла очень долго и прошла большую часть своего пути. Время потерялось по дороге. Девочка уже не помнила, сколько ищет свой путь на ощупь. Может, всего час, может, день, а может – целый год.

Вдруг из тумана высунулась морда лисы. Лисица была облезлая, и девочка сначала испугалась. Но потом достала хлеб и накормила ее.

Лиса все съела и говорит человеческим голосом, не открывая рта:

– Я тебе вовремя встретилась. А ты меня вовремя накормила. Потому что дальше по дороге – большой обрыв и овраг. Еще немного, и ты бы упала и сломала бы себе ноги.

Лиса немного подумала и сказала еще: – Так как ты пришла сюда, больше идти не получится. Тебе нужно сделать выбор: вернуться назад или найти в своем сердце способ перебраться на ту сторону.

Сказала так и исчезла.

* * *

Девочка села в тумане на землю и заплакала. Она прошла очень большую часть пути, но так пока ничего и не узнала. Возвращаться назад в тумане без ответа совсем не годилось. А упасть и сломать ноги в овраге тоже было страшно. Что же делать…

От грусти и отчаяния девочка запела. Это была песня, которую пели ей мама и бабушка, а до них – все женщины в роду. Но девочка пела ее сейчас немного по-своему. Была в этой песне и нота любви, и нота заботы, и нота смелости, и нота грусти, и просьба к духам поддержать и направить. Девочка пела из самого сердца, и духи услышали ее.

Туман приподнялся над землей, стал плотнее. И вот девочка почувствовала, как за ее спиной появились два больших туманных крыла.

– Только не медли, крылья из тумана даются один раз и живут, пока не затихнет эхо песни, – услышала девочка голос лисицы.

Девочка накинула на глаза платок, в котором еще оставалась смелость из дома. Подбежала к оврагу и прыгнула. Крылья подхватили ее и перенесли на другую сторону, пока звучало эхо песни. А потом они снова превратились в туман на той стороне оврага.

А на этой стороне дорога была чистая и гладкая. Девочка пошла по ней легко. Вскоре деревья расступились, открывая поляну.

Тут все заросло удивительными цветами. Это были самоцветные камни, растущие среди больших листьев и зеленого мха. Девочка никогда такой красоты не видела и начала скорее собирать их в подол своей юбки.

Она думала о том, какие красивые бусы сделает себе и маме из самых ярких камней. А остальные продаст в городе, и будут они с родителями жить в богатстве и роскоши до конца дней. Так она мечтала и все собирала, и собирала, и собирала…

Тут перед девочкой показалась из зарослей морда лисы.

– Посмотри, сколько ты набрала, а ведь это не простые камушки. Еще немного, и ты не сможешь сдвинуться с места. Останешься здесь навсегда собирать, – сказала та.

Девочка глянула на подол своей юбки, камни в ней мерцали и переливались. И от их блеска ноги девочки тоже казались каменными и наливались тяжестью. Тут девочка вспомнила, зачем попала на поляну, она снова увидела свою дорогу, которая шла дальше.

Как ни жаль было собранного богатства, но она встала во весь рост лицом к дороге, камни посыпались из подола. Ноги снова стали обычными, легкими и подвижными.


Рекомендуем почитать
Сотрудники с характером

Орест Аксельрод врач, доктор делового администрирования (DВА). «В нашей организации эмпирически сложилось представление о том, что если ключевые сотрудники «не такие, как все», «с особенностями», то дело идет лучше. Живее, динамичнее, интереснее. Мы заинтересовались глубже: кто же такие эти люди «с особенностями»? Оказалось, что практически все топ-менеджеры и ключевые сотрудники имеют те или иные особенности характера. В книге приведено уникальное, простое и очень практичное описание личностей с усиленными чертами характера.


Продажи. Простые рецепты повышения эффективности продаж от Марата Салихова

Данная брошюра даёт простое и точное понимание что такое продажи, как быть эффективным продавцом и что самое важное в этом деле. Вы сможете освоить искусство изменения чьего-либо мнения о чем-либо, при этом создав желание действовать. Автор пособия, Марат Салихов, занимается вопросами долгосрочного финансового планирования, устойчивого развития бизнеса и формированием кадрового резерва Индустрии 4.0. Поддерживает социальные инициативы, связанные с развитием IT-инфраструктуры и IT-кадров в регионах РФ. Участвует в деятельности Международного Rotary club, объединения профессионалов и бизнесменов для реализации гуманитарных проектов и развития высоких этических стандартов в профессиональной сфере.


Бросить курить за 5 дней

Метод, предлагающий избавиться от никотиновой зависимости за пять дней. Брошюра написана живым, разговорным языком. Метод основан на духовных практиках.


Как руководить отделом

Книга будет полезна начинающим руководителям в качестве практического пособия по менеджменту. А именно, с помощью данного кейса Вы можете определить, с чего начать и как последовательно выстроить свою работу в новой должности. Не стоит рассматривать данный кейс как единственный способ управления любым подразделением в любой организации. Каждая управленческая задача требует осмысления. Любая методика требует адаптации к конкретной ситуации. Но эта книга поможет Вам разложить сложную и задачу повышения эффективности работы отдела на простые последовательные действия.


Бессмертный пони

Олег Травкин – врач-психотерапевт клиники Курпатова, автор блога в Инстаграме @dr.travkin (40 тыс. подписчиков). Как построить карьеру, если вы себя чувствуете загнанной лошадью? Начальник кричит, подчиненные не слушаются, коллеги обсуждают вас в курилке, сроки все короче, а планы все выше, и вдобавок не отпускает страх увольнения. Можно ли вообще получать от работы удовольствие, а не панические атаки из-за постоянных стрессов? В книге психотерапевта Олега Травкина вы найдете способы поддержания работоспособности, повышения уверенности в себе, личной эффективности и креативности, релаксации, которые помогут построить карьеру и сохранить психическое здоровье.


Как мы учимся. Почему мозг учится лучше, чем любая машина… пока

Любознательность и способность учиться – дар эволюции человека. До сих пор ни одна из искусственных нейронных сетей не в состоянии воспроизвести самую элементарную информацию, которой владеет даже младенец. В этой книге французский нейробиолог Станислас Деан рассказывает, что в действительности скрывается за природной тягой людей к знаниям. Понимание ее особенностей, роли восприятия, ошибок, памяти и внимания в обучении – сила, которая позволит раскрыть наш потенциал в школе, на работе и в повседневной жизни. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.