Отпуск Деда Мороза - [5]
Дед Мороз. Если в лесу встречаются крашеные зайцы, ты сразу думаешь, что их кто-то покрасил! Больно ты подозрительна, Снегурочка, слишком!
Снегурочка. А ты, дедушка, слишком доверчив.
Из толпы провожающих протискивается человек в форме работника Аэрофлота. Это Кощей.
Дед Мороз. А не пора ли нам, Снегурочка?
Кощей. Пора, не пора, я иду со двора. Разрешите ваш багаж. (Берет мешок с подарками и скрывается в толпе.)
Занавес. Перед занавесом Баба Яга в форме стюардессы. Она нервно посматривает на часы. Появляется Кощей с подарочным мешком.
Кощей. Вот они, их подарочки...
Баба Яга. Молодец, Кощеюшка. (Высыпает подарки в большую урну.)
Нечего баловать ребятишек!
Диктор. Объявляется регистрация пассажиров, следующих рейсом 4568005 Оймякон — Крым. Деда Мороза и Снегурочку просят пройти к стойке номер один...
Кощей (Бабе Яге). Слыхала, облезлая... то есть, любезная?
Баба Яга. Слыхала.
Кощей. И что делать будем?
Баба Яга. Бороться. (Смотрит сквозь щель занавеса.) Так, самолет готовят к заправке. Эй, двое из чемодана!
Возникают молодцы с чемоданами-дипломатами и разбойничьими лицами.
Двое из сумы. Мы тут как тут!
Баба Яга. Слушайте мой приказ. (Что-то говорит шепотом.)
Кощей. Умница ты у нас, наша обле... то есть, любезная!
Звучит дуэт Бабы Яги и Кощея Бессмертного.
Танго о солнечном юге
(слова Э. Успенского, музыка Т. Ефимова)
Занавес. Летное поле. Самолет готовится к вылету.
Около него стоит автоцистерна «Топливо».
Водитель возится со шлангом. К цистерне подходят Двое из чемодана. Один из них держит в руках мешок из-под подарков.
Он показывает что-то внутри мешка водителю.
Тот заглядывает в мешок. Второй молодец хватает водителя за ноги и засовывает его в мешок. Один молодец уносит мешок с водителем со сцены. Другой садится за руль бензовоза и отгоняет цистерну в сторону. Вместо цистерны «Топливо» он подгоняет цистерну «Брусничный напиток», или «Морковный сок», или «Северная клюква». Через шланг заправляет самолет напитком.
На сцену выбегает водитель в мешке. Он протестует, что-то кричит, но его утаскивают обратно.
Баба Яга. Молодцы, молодцы!
Кощей (открывает чемодан). Цып, цып, цып, цып.
Баба Яга. Двое, в суму шагом марш!
Двое маршевым шагом подходят на голос и скрываются в чемодане.
Занавес. Перед занавесом телеоператор.
Телеоператор. Ребята! Никто из нас тогда еще не знал, что они сделали: они заправили самолет «Северной клюквой». И самолет взял курс на Артек. Кстати, я тоже был в этом самолете... Вдруг он закачался... стал снижаться...
Голос по радио. Земля, земля! Говорит сто тридцатый, говорит «Артек — Оймякон». Самолет плохо слушается руля. Его раскачивает из стороны в сторону. Он проваливается в каждую воздушную яму. Принимаем меры. Пытаемся продолжить полет.
Второй голос. Сто тридцатый, сто тридцатый! Вас поняли! Даем координаты запасных аэродромов.
Голос по радио. Земля, земля! Левый двигатель вышел из строя. Самолет не слушается руля! Теряем высоту, теряем высоту... идем на вынужденную...
Телеоператор (как от толчка, падает на землю). Сели! Мы сели! Да, ребята, опытные пилоты сумели посадить самолет на лесной поляне. Они спасли жизнь пассажиров.
Голос по радио. Сто тридцатый, молодец! Направляем к вам поисковый вертолет.
Телеоператор. И мы стали ждать вертолет. Только Дед Мороз не захотел ждать. Потихоньку от всех он отправился в ближайшую деревню за трактором. Он, конечно, подозревал, что и нарты, и авария самолета — дело рук Бабы Яги, но он и не догадывался, что она рядом, что враги следят за каждым его шагом... И когда прилетел вертолет, Деда Мороза нигде не было. Как в воду канул.
Занавес. Избушка геологов в тайге. На стуле сидит связанный по руками и ногам Дед Мороз.
Баба Яга. Ну, что, дедушка? Согласен на наши условия? Передашь ребятам наши подарки?
Дед Мороз. Нет, разбойники.
Баба Яга. Эх, дедушка, дедушка. Неужели ты хочешь, чтобы милые наши детушки — пионеры и тимуровцы — остались без подарочков?
Дед Мороз. Разве это подарки? Такие игрушки не дарить, а отнимать надо.
Баба Яга. Ему наши подарки не нравятся. Ты слышал, Кощеюшка? (Развязывает мешок с подарками, вынимает рогатку.) Мы хотим, чтобы дети росли сильными, ловкими, смелыми.
Кощей. Меткими.
Баба Яга. Чтобы они получили значки ГТО, разряд по стрельбе. (Натягивает резинку у рогатки. Кощею.) Становись, Кощей.
Кощей. Может, не надо, милая?
Баба Яга. Надо.
Кощей отходит к стене, ставит на голову яблоко.
Баба Яга прицеливается. Кощей в ужасе закрывает лицо руками.
Выстрел. Яблоко цело, на лбу у Кощея вскакивает огромная шишка.
Далеко на севере, где-то в Архангельской или Вологодской области, есть небольшая деревня Дедморозовка, в которой живут Дед Мороз, его внучка Снегурочка и помощники Деда Мороза – снеговики и снеговички. Они учатся в специальной школе для снеговиков, и с ними, как и с обыкновенными мальчишками и девчонками, все время происходят разные веселые истории.Книга также выходила под названием «Школа в Дедморозовке».
Хочешь изменить мир – измени одну букву! Обыкновенная девочка Маруся ужасно не любила знакомиться, потому что, когда спрашивали ее имя, приходилось отвечать: «Малуся». А однажды вместо Ромашковой улицы она оказалась в необыкновенной стране. Много странностей оказалось в этой стране, созданной загадочным Рогопедом – далеко не безобидным персонажем. Здесь живут коловы и страшные кысы, мама моет Ламу, а король на голове несет колонну. Маруся и ее друзья – корова Розалия и моряк Рюрик – стараются вернуться обратно в свой мир, но это возможно только при одном условии: научиться правильно выговаривать слова.
Детский писатель-классик Андрей Усачев с юмором рассказывает четыре истории о команде шхуны капитане Котаускасе, старпоме Афоне и юнге мышонке Шустере. В погоне за богатым уловом они отправятся охотиться на кита, побывают на Северном полюсе. Поиски волшебной золотой рыбки приведут их в Японию, а свадебное путешествие в Египет выльется в сражение с котопоклонниками богини Изиды. Читайте и изумляйтесь!
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка — это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники — озорные снеговики и снеговички. Из этой книги вы узнаете про самый большой телевизор в мире, про то, как можно использовать северное сияние для освещения и как снеговики проводят лето, чтобы не растаять.
Далеко на севере есть невидимая деревня Дедморозовка. В этой деревне живут Дед Мороз со Снегурочкой и их помощники – снеговики и снеговички.Долгую северную зиму снеговики ходили в школу, помогали Деду Морозу в новогодние праздники, а когда пришла весна – улеглись в спячку.Проснувшись, юные дедморозовцы с новыми силами взялись за учебу и даже устроили в деревне малые Олимпийские игры. А что было потом? Этого никто не знает. Потому что «потом» еще только начинается…
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка – это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники – озорные снеговики и снеговички. В этой книге снеговики решили заняться зимними видами спорта и даже придумали новые, например: фигурное рисование, снегобол и сугробол. А Дедморозовка стала настоящей Олимпийской деревней.
"Учитель мой, улыбнись мне сейчас, пока я расту и нуждаюсь в улыбках твоих. И улыбнусь я тебе, когда стану взрослым и ты будешь нуждаться в улыбках моих."Шалва Амонашвили.
«... Алексей Александрович встал. В спешке принял ванну. Сварил себе чашку кофе и тоже в спешке выпил, сунул тетради и конспекты уроков в портфель, вышел из квартиры, сбежал по ступенькам, пересёк двор. Надо было успеть на автобус, который вот-вот подъедет. На нём он добирался до работы, то есть, до школы, где поневоле стал учителем...».
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается о способах формирования коммуникативной культуры человека. Авторы отвечают на возможный вопрос наших читателей – педагогов, психологов, организаторов образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, – чему нужно прежде всего научить школьников, чтобы подготовить социально–ответственного гражданина.Пособие будет интересно педагогам–практикам, занимающимся проблемами формирования коммуникативной компетентности. В этой связи авторы предлагают практические задания, разработки уроков и внеклассных мероприятий, разработки элективных курсов по данной проблеме.Книга издана при государственной поддержке в рамках реализации Приоритетного национального проекта «Образование».
Самый любимый детьми праздник — Новый год, с этим никто, наверное, не станет спорить. Но что за Новый год без «елки», где пляшут и поют, дарят подарки и где, конечно же, разыгрывается новогоднее представление. А ведь его можно разыграть не только в театре, доме культуры, а и в любой школе, даже дома, если у вас соберется много друзей. Нужно для этого только желание и — сценарий. Что мы вам и предлагаем. В этой книге их — шесть! Выбирайте!