Отпуск Деда Мороза - [15]
Снегурочка. Ой, а кто вы?
Дед Мороз-А. Я африканская Деда Мороза. (Показывает на толстую негритянку.) А это мой Снегурочка!
Снегурочка. Спасибо тебе, Африканская Деда Мороза. Но нам нужна русская Деда Мороза, Извини, пожалуйста!
Нажимает кнопки на компьютере, и веселая негритянская компания с такой же радостью задним ходом убирается за кулисы. Снегурочка снова вызывает на экран список дедов Морозов.
Снегурочка. Надо же, сколько адресов у дедушки в компьютере. Попробуем «Дед Мороз — М». Наверное, «М» — это Москва.
Снегурочка высвечивает: «Дед Мороз — М». Щелчок.
В этот раз нас радует мексиканский вариант. Дед Мороз в сомбреро с гитарой и Снегурочка в пончо начинают петь песню.
Песенка о кактусе
(слова А. Усачева, на мелодию песни Л. Бекмана «В лесу родилась елочка»)
Снегурочка. Простите, уважаемые, вы кто?
Дед Мороз-М. Я — Дон Морозес де Новогодес из Мексики. А это моя внучкос Снегурочкос!
Снегурочка. Извините, но вы не сюда попали.
Снегурочка нажимает на клавишу. Мексиканцы исчезают.
Снегурочка(задумавшись). Кажется, надо вызвать... «Дед Мороз.ru». Это наш Дед Мороз.
Снегурочка нажимает клавишу. Экран мигает. На сцене возникает наш русский Дед Мороз. А за его спиной — маленькая девочка в зеленом платье, Елочка.
Дед Мороз. Здравствуйте ребята! (Здоровается.) Вы уже собрались? А где Снегурочка?
Снегурочка. Я здесь, дедушка. А вот ты куда-то исчез. Пришлось тебя через интернет искать.
Дед Мороз. У нас серьезная проблема с елкой.
Снегурочка. А что случилось?
Дед Мороз. Неприятность случилась. Видите ли, ребята, неподалеку от нашего леса стоит химический комбинат. Из-за него иногда идут кислотные дожди. Выбрал я елку, высокую, красивую, но вчера дождь химический прошел, и елка стала пятнистая, как омоновец...
Снегурочка. А может, ее в химчистку сдать?
Дед Мороз. Ты бы видела, какая это ель. Она ни в одну химчистку не влезет...
Елочка. А я влезу, куда хочешь, влезу... (Подходит к деду и дергает его за рукав.) А можно, я вашей елкой на празднике буду?
Дед Мороз (вздыхает). Я же говорил, ты еще маленькая!
Снегурочка. Это кто, дедушка?
Дед Мороз. Елочка. Пристала, понимаешь, ко мне: почему у деревьев ног нету? Не хочу, говорит, в лесу стоять. Хочу на праздник попасть. Сделай, говорит, Дедушка Мороз, новогоднее чудо...
Снегурочка. Ну, а ты что?
Дед Мороз. Сама видишь, что... Очень настырная попалась. А вот теперь за мной бегает. Почему, говорит, мне нельзя быть главной новогодней елкой?
Елочка. Почему?
Дед Мороз (немного сердито). Потому что новогодняя елка должна быть большой, до самого потолка. Понимаешь? Вот подрастешь, тогда станешь... И, пожалуйста, далеко от дома гулять не уходи...
Елочка. Почему?
Дед Мороз. Потому что в лесах сейчас столько браконьеров развелось...
Неожиданно за сценой слышится крик: «Стой! Стрелять буду!»
Елочка. Ой! (Прячется за спину Деда Мороза.)
На сцену выбегает какой-то человек с большим сундуком. За ним бежит лесник с криком: «Стой! Стрелять буду! Гражданин, вы арестованы».
Дед Мороз (к леснику). Погодите! Вы кто?
Лесник. Лесник. А вот этот гражданин пробрался в наш заповедный лес и стал подкапывать наш заповедный дуб, которому тысяча лет. (Человеку.) Стоять! А то ведь и правда выстрелю!
Дед Мороз. Нет, не надо стрелять. Это и бесполезно. Потому что это не гражданин, а Кощей Бессмертный.
Лесник (оторопело). Кощей? Бессмертный?
Кощей. Да. Бессмертный. Не веришь? Вот, гляди, это бледные поганки... (Кощей достает из кармана бледные поганки и запихивает в рот.) Видел? Другой бы на моем месте... А у меня даже живот не болит. Я уж и с моста прыгал, и с дуба... Жить не хочу... (Кощей входит в раж.)
Дед Мороз (строго). Слушай, Кощей, ты что, хочешь нам праздник испортить? У нас еще с елкой вопрос нерешенный...
Кощей (в ужасе). Какой еще праздник, какая еще елка, когда скоро вся Земля пропадет!
Дед Мороз. Как пропадет? Почему пропадет? В чем дело, Кощей?
Кощей. Дело в том, что я вовсе не Кощей.
Дед Мороз (обращаясь к ребятам). По-моему, он нас пытается надуть. Ребята, кто это?
Дети отвечают.
Кощей. Вы меня не поняли. Да, я Кощей. Но не совсем Кощей...
Дед Мороз (хмурится). Как это — «не совсем Кощей»? А тогда кто ты — «совсем»?
Кощей. Я инопланетный разведчик... И заброшен сюда из другой галактики... (Начинает петь, очень жалобно.)
Песня разведчика
(слова А. Усачева, музыка М. Дунаевского)
Далеко на севере, где-то в Архангельской или Вологодской области, есть небольшая деревня Дедморозовка, в которой живут Дед Мороз, его внучка Снегурочка и помощники Деда Мороза – снеговики и снеговички. Они учатся в специальной школе для снеговиков, и с ними, как и с обыкновенными мальчишками и девчонками, все время происходят разные веселые истории.Книга также выходила под названием «Школа в Дедморозовке».
Хочешь изменить мир – измени одну букву! Обыкновенная девочка Маруся ужасно не любила знакомиться, потому что, когда спрашивали ее имя, приходилось отвечать: «Малуся». А однажды вместо Ромашковой улицы она оказалась в необыкновенной стране. Много странностей оказалось в этой стране, созданной загадочным Рогопедом – далеко не безобидным персонажем. Здесь живут коловы и страшные кысы, мама моет Ламу, а король на голове несет колонну. Маруся и ее друзья – корова Розалия и моряк Рюрик – стараются вернуться обратно в свой мир, но это возможно только при одном условии: научиться правильно выговаривать слова.
Детский писатель-классик Андрей Усачев с юмором рассказывает четыре истории о команде шхуны капитане Котаускасе, старпоме Афоне и юнге мышонке Шустере. В погоне за богатым уловом они отправятся охотиться на кита, побывают на Северном полюсе. Поиски волшебной золотой рыбки приведут их в Японию, а свадебное путешествие в Египет выльется в сражение с котопоклонниками богини Изиды. Читайте и изумляйтесь!
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка — это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники — озорные снеговики и снеговички. Из этой книги вы узнаете про самый большой телевизор в мире, про то, как можно использовать северное сияние для освещения и как снеговики проводят лето, чтобы не растаять.
Далеко на севере есть невидимая деревня Дедморозовка. В этой деревне живут Дед Мороз со Снегурочкой и их помощники – снеговики и снеговички.Долгую северную зиму снеговики ходили в школу, помогали Деду Морозу в новогодние праздники, а когда пришла весна – улеглись в спячку.Проснувшись, юные дедморозовцы с новыми силами взялись за учебу и даже устроили в деревне малые Олимпийские игры. А что было потом? Этого никто не знает. Потому что «потом» еще только начинается…
Книга о новых приключениях жителей Дедморозовки. Если вы еще не знаете, то Дедморозовка – это невидимая деревня, которая находится где-то в Архангельской или Вологодской области и где проводят большую часть года Дед Мороз, его внучка Снегурочка и их помощники – озорные снеговики и снеговички. В этой книге снеговики решили заняться зимними видами спорта и даже придумали новые, например: фигурное рисование, снегобол и сугробол. А Дедморозовка стала настоящей Олимпийской деревней.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.
Самый любимый детьми праздник — Новый год, с этим никто, наверное, не станет спорить. Но что за Новый год без «елки», где пляшут и поют, дарят подарки и где, конечно же, разыгрывается новогоднее представление. А ведь его можно разыграть не только в театре, доме культуры, а и в любой школе, даже дома, если у вас соберется много друзей. Нужно для этого только желание и — сценарий. Что мы вам и предлагаем. В этой книге их — шесть! Выбирайте!