Отплытие 'Св Фоки' - [2]

Шрифт
Интервал

Сашка подбодрился.

- Чем могу служить? - улыбнувшись, спросил Седов.

- Я хочу поступить на "Фоку"... плыть на полюс...

Глаза Седова тепло блеснули. Он притянул к себе Сашку и, крепко обняв его, печально проговорил:

- Взрослые, образованные люди не хотят понять. Обидно. А вот они, ребята, когда-нибудь в будущем полностью исследуют и изучат Север. Их будут ценить...

Потом он спросил мальчика:

- Как тебя зовут?

- Сашка.

- Так вот, Саша, мы вернемся, а ты подрастешь. И мы вместе поплывем в новую экспедицию.

- А ведь Северный-то полюс один. Что же мы тогда будем открывать? - с беспокойством спросил мальчик.

III

И вот наступил долгожданный день отплытия. На кануне "Фока" отшвартовался от соломбальского берега и ушел к архангельской пристани догружаться

Сашка стоял на берегу. Он видел оживленные лица Седова и других участников экспедиции, стоявших на капитанском мостике и на палубе. Теперь он всех их знал - и ученых Визе и Павлова, художника Пинегина, капитана Захарова, матросов Линника и Пустошного, плотника Платона Коноплева, - всю команду "Фоки".

Ему стало невыносимо грустно. От Соломбалы что-то отняли. Берег вдруг стал скучным. О, как хотел бы Сашка плыть на "Фоке"!

В день отплытия Сашка собирался в город на пристань, но мать не отпустила его. Вначале он хотел убежать тайком, потом раздумал. У него возникла мысль совершить кое-что более интересное. Нужно было только собрать ребят.

Между тем, на архангельской пристани собралась огромная толпа. Играл оркестр. Произносились благожелательные напутственные речи.

- Дума - Думой, газеты - газетами, а народ все же сочувственно к нам относится, - заметил один из участников экспедиции. - Смотрите, сколько провожающих!

После третьего свистка нагруженный "Фока" с помощью буксирного пароходика отвалил от пристани и, развернувшись, медленно поплыл вниз по Северной Двине.

Стояла отличная штилевая погода. Река лежала спокойная и сверкающая. Чуть заметные волны разбегались за кормой "Фоки". В голубую высь поднималось веселое августовское солнце.

В это время из устья речки Соломбалки, что впадает в Двину, выплыла шлюпка. На корме у руля сидел Сашка, держа курс на середину фарватера. Четверо его друзей старательно гребли. Когда "Фока" приблизился, на шлюпке раздалась команда:

- Суши весла!

Сашка схватил с банки дробовик и нацелил в небо. Ребята вытащили игрушечные пистолеты.

Грянул залп - прощальный привет экспедиции.

С "Фоки" ответили протяжным гудком.

- Ура-а-а! - закричали в восторге ребята и подняли весла "в стойку". Это был настоящий морской салют.

Последовал новый, еще более продолжительный гудок.

- Счастливого плавания!

Сверкающие капли стекали с поднятых лопастей весел. Отлогая волна, едва качнув шлюпку, игриво побежала к берегу.

"Фока" уходил все дальше и дальше - в море, на Север, к полюсу.

1 В оригинале сказано, "зайцем", но не все знают, что "морской заяц" это название вида тюленя. (ККК)


Еще от автора Евгений Степанович Коковин
Динь-Даг

Повести и рассказы известного архангельского писателя. «Динь-Даг» - о путешествиях монетки и о людях, к которым она попадала. «Вожак санитарной упряжки» - о подвигах бойца и его служебной собаки. «Лесокат» - о некоторых фактах из жизни Гайдара в северном крае. И другие.


Сказка-жизнь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Белое крыло

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Корабли моего детства

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Звезда младшего брата

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Бронзовый капитан

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.