Отечественная история [заметки]
1
Этногенез – наука о происхождении и развитии народов.
2
Здесь и далее до марта 1918 г. все даты даны по старому стилю.
3
Такое название дается, чтобы отличить Судебник Ивана III от Судебника, принятого его внуком Иваном IV в 1550 г. Второй из Судебников в литературе часто называется царским.
4
Меркантилизм – экономическая политика государства, направленная на накопление средств внутри страны.
5
Протекционизм – составная часть политики меркантилизма, направленная на ограждение экономики страны от иностранной конкуренции.
6
Флешь (с франц. – «стрела»). В данном случае земляное укрепление в форме тупого треугольника.
7
Масонство – религиозно-этическое движение, возникшее в начале ХVIII в. в Англии и распространившееся во многих странах, в том числе и в России. Его задачами были нравственное самоусовершенствование и переустройство мира, объединение человечества в братском союзе. Приверженцы этих взглядов создавали тайные организации – масонские ложи.
8
Кодификация – систематизация нормативных правовых актов.
9
Кавелин Константин Дмитриевич (1818–1885) – известный общественный деятель либерального направления, историк, юрист, профессор Петербургского университета, помещик. До 1858 г. он был преподавателем наследника престола.
10
Консерватизм (в переводе с франц. и лат. – сохранять) как общественное идейно-политическое течение отстаивал сохранение и незыблемость традиционных основ и устоев в обществе.
11
Лорис-Меликов Михаил Тариэлович (1825–1888) – энергичный и талантливый администратор, военный деятель. В феврале 1880 г. возглавил Верховную распорядительную комиссию по охране государственного порядка и общественного спокойствия, с августа 1880 г. – министр внутренних дел и шеф жандармов. После гибели Александра II в мае 1881 г. вышел в отставку.
12
Контрреформы – мероприятия правительства Александра III по ограничению и пересмотру реформ 60–70-х гг. XIX в.
13
Бунге Николай Христианович – министр финансов (1881–1886), председатель кабинета министров (1887–1895).
14
Вышеградский Иван Алексеевич – министр финансов (1887–1892), близкий к М.Н. Каткову.
15
Витте Сергей Юльевич – министр финансов (1893–1903), председатель Комитета министров (с 1903 г.), председатель Совета министров (1905–1906).
16
Картель – форма экономического объединения, участники которого заключают соглашение о регулировании объема производства, условий сбыта продукции, найма рабочей силы при сохранении коммерческой и производственной самостоятельности.
17
Синдикат – форма объединения предприятий, осуществляющих общую коммерческую деятельность при сохранении производственной и юридической самостоятельности.
18
Трест – форма экономического объединения, в рамках которого участники теряют производственную, коммерческую, а часто и юридическую самостоятельность и подчиняются единому управлению.
19
Путилов Александр Иванович (1866–1929) – один из представителей финансовой олигархии России. Служил в министерстве финансов, где был сподвижником С.Ю. Витте, руководил Дворянским и Крестьянским поземельными банками. В отставке возглавлял крупнейшие частные банки, в том числе Русско-Азиатский банк (1910). В 1917 г. стал совладельцем концерна «Стахеев-Батолин», владевшего акциями многих машиностроительных заводов. После октября 1917 г. эмигрировал во Францию.
20
На этом корабле погиб художник-баталист В.В. Верещагин.
21
Во время Гражданской войны денежная система была полностью разрушена: наряду с царскими банкнотами, керенками, совзнаками ходило около 2 тыс. видов денежных суррогатов и местных валют.
22
Латвия, Литва и Эстония получили независимость в конце 1919 г.
23
Финляндия получила независимость в конце 1917 г.
24
Польша получила независимость в конце 1918 г.
Монография посвящена актуальной научной проблеме — взаимоотношениям Советской России и великих держав Запада после Октября 1917 г., когда русский вопрос, неизменно приковывавший к себе пристальное внимание лидеров европейских стран, получил особую остроту. Поднятые автором проблемы геополитики начала XX в. не потеряли своей остроты и в наше время. В монографии прослеживается влияние внутриполитического развития Советской России на формирование внешней политики в начальный период ее существования. На основе широкой и разнообразной источниковой базы, включающей как впервые вводимые в научный оборот архивные, так и опубликованные документы, а также не потерявшие ценности мемуары, в книге раскрыты новые аспекты дипломатической предыстории интервенции стран Антанты, показано, что знали в мире о происходившем в ту эпоху в России и как реагировал на эти события.
Среди великого множества книг о Христе эта занимает особое место. Монография целиком посвящена исследованию обстоятельств рождения и смерти Христа, вплетенных в историческую картину Иудеи на рубеже Новой эры. Сам по себе факт обобщения подобного материала заслуживает уважения, но ценность книги, конечно же, не только в этом. Даты и ссылки на источники — это лишь материал, который нуждается в проникновении творческого сознания автора. Весь поиск, все многогранное исследование читатель проводит вместе с ним и не перестает удивляться.
Основу сборника представляют воспоминания итальянского католического священника Пьетро Леони, выпускника Коллегиум «Руссикум» в Риме. Подлинный рассказ о его служении капелланом итальянской армии в госпиталях на территории СССР во время Второй мировой войны; яркие подробности проводимых им на русском языке богослужений для верующих оккупированной Украины; удивительные и странные реалии его краткого служения настоятелем храма в освобожденной Одессе в 1944 году — все это дает правдивую и трагичную картину жизни верующих в те далекие годы.
«История эллинизма» Дройзена — первая и до сих пор единственная фундаментальная работа, открывшая для читателя тот сравнительно поздний период античной истории (от возвышения Македонии при царях Филиппе и Александре до вмешательства Рима в греческие дела), о котором до того практически мало что знали и в котором видели лишь хаотическое нагромождение войн, динамических распрей и политических переворотов. Дройзен сумел увидеть более общее, всемирно-историческое значение рассматриваемой им эпохи древней истории.
Король-крестоносец Ричард I был истинным рыцарем, прирожденным полководцем и несравненным воином. С львиной храбростью он боролся за свои владения на континенте, сражался с неверными в бесплодных пустынях Святой земли. Ричард никогда не правил Англией так, как его отец, монарх-реформатор Генрих II, или так, как его брат, сумасбродный король Иоанн. На целое десятилетие Англия стала королевством без короля. Ричард провел в стране всего шесть месяцев, однако за годы его правления было сделано немало в совершенствовании законодательной, административной и финансовой системы.
Владимир Александрович Костицын (1883–1963) — человек уникальной биографии. Большевик в 1904–1914 гг., руководитель университетской боевой дружины, едва не расстрелянный на Пресне после Декабрьского восстания 1905 г., он отсидел полтора года в «Крестах». Потом жил в Париже, где продолжил образование в Сорбонне, близко общался с Лениным, приглашавшим его войти в состав ЦК. В 1917 г. был комиссаром Временного правительства на Юго-Западном фронте и лично арестовал Деникина, а в дни Октябрьского переворота участвовал в подавлении большевистского восстания в Виннице.
Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Доступность и краткость изложения позволяют быстро и легко получить основные знания по предмету, подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рассматриваются общие вопросы возникновения экономики и ее развития в разные периоды времени, сущность экономики, ее значение, особенности развития в разных странах, формирование мирового рынка и мировой экономики и многое другое.Для студентов экономических вузов и колледжей, а также тех, кто самостоятельно изучает данный предмет.
Данное издание содержит в себе лекции по курсу «Психология труда». Подробно рассматриваются основные разделы психологии труда, область знаний, главные направления, цели, задачи, предмет, методы, проблемы, мотивация и трудовая аттестация работника как субъекта психологии труда, а также все те основы и принципы, без которых человеку просто невозможно работать, и их незнание ведет к низкой производительности, плохой самоотдаче, постоянной стрессовой ситуации и конфликтам.Предназначено для преподавателей и студентов психологических, экономических и управленческих факультетов.
В книге представлены основные проблемы педагогической психологии: психологические особенности процесса обучения и образовательной деятельности человека, психологические особенности педагогов и обучающихся, психологические особенности развития познавательных процессов обучающихся и развития их личности в процессе обучения и воспитания, проектировочно-конструктивная деятельность преподавателя в организации учебно-воспитательного процесса.Предназначено для студентов вузов гуманитарных факультетов.
Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и предназначен для освоения студентами вузов специальной дисциплины «Информатика и информационные технологии». Лаконичное и четкое изложение материала, продуманный отбор необходимых тем позволяют быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.