Отечественная история - [6]
Война была разорительной для страны. Но она показала необходимость государственной централизации Руси.
11 ОБРАЗОВАНИЕ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВА В XIV–XVI ВВ. ВОЗВЫШЕНИЕ МОСКВЫ
Родоначальником Московской династии стал Даниил Романович, получивший в 1276 г. Москву в удел от отца, Александра Невского.
Потомки князя увеличили территорию вдвое к середине XIV в., возвышению Москвы всячески противилась Тверь, довольно сильное княжество, управляемое кузенами московского дома.
Но дипломатическая политика Ивана Калиты (1325–1340 гг.), считавшего за честь дружить с Ордой, вывела Москву в лидеры.
В 1327 г. в Твери погибает ханский сборщик дани Чолхан. Этот инцидент обостряет отношения Орды и Твери до предела. Ситуацией решает воспользоваться Калита. Он снаряжает против тверичей карательную экспедицию и получает в 1328 г. ярлык на великое княжение владимирское.
Так, бесчеловечный с точки зрения морали поступок помог возвыситься будущей столице. Иван Калита присоединяет к Москве Ростов, Углич, Галич, Белоозеро.
Почувствовав сильную руку князей московского дома, под его защиту переезжает и митрополит из Владимира.
У Москвы, за исключением Твери, был еще один соперник в деле объединения русских земель – Великое княжество Литовское.
Но после унии с Польшей там стали отдавать предпочтение католицизму, а не православию. Впрочем, все причины возвышения именно Москвы неизвестны. Вот мнения русских историков.
Н. М. Карамзин считал, что Москве помог дипломатический талант Калиты и монголо-татарские милости. С. М. Соловьев отмечал выгодное географическое положение.
А. Д. Иловайский отдавал главную роль национальному инстинкту освобождения.
С. Ф. Платонов более подробно разработал теорию о лидерстве Москвы. Он отметил:
1) выгодное географическое положение на пересечении торговых путей;
2) дипломатию первых князей московского дома;
3) поддержку русского духовенства;
4) политическую слепоту монголотатар, не сумевших за феодальными дрязгами рассмотреть нового лидера;
5) поддержку бояр и населения.
Политику Калиты продолжили его сыновья, Симеон Гордый (1340–1353 гг.) и Иван Красный (1353–1359 гг.). В 1362 г. Дмитрий Иванович, князь московский, получает ярлык. Под его предводительством на р. Воже в 1378 г. русские наносят первое поражение монголотатарам.
А 08.09.1380 г. благодаря Куликовской битве окончательно развеян миф о непобедимости завоевателей. Результаты:
1) размер дани монголотатарам был сокращен;
2) Москва заявила о себе как национальный политический лидер.
В социальной сфере наблюдается появление и рост дворянского землевладения, усиление феодальной эксплуатации, ограничение в праве перехода крестьян от одного помещика к другому (26 декабря, Юрьев день). Стремление к ликвидации монголотатарского ига и усиление феодальной эксплуатации сделали необходимой сильную великокняжескую власть.
12 ПОЛИТИЧЕСКИЙ СТРОЙ И АДМИНИСТРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВА XV–XVI В.В
Процесс объединения Северо-Восточной и Северо-Западной Руси завершился к концу XV в. Образовавшееся централизованное государство стало называться Россией.
Центральную власть в стране осуществляли великий князь и Боярская дума (совещательный орган при государе). Наряду с боярской верхушкой набирало силу и служилое дворянство. Оно стало опорой великому князю в его борьбе с боярством. За службу дворяне получали поместья, которые не передавались по наследству.
В начале XVI в. были созданы приказы – специальные учреждения для управления военными, судебными и финансовыми делами. Во главе приказа стоял боярин или дьяк – крупный государственный чиновник. С усложнением задач государственного управления число приказов росло. Оформление приказной системы позволило усилить централизованное управление страной.
Страна разделялась на уезды (прежние удельные княжества) во главе с наместником. Уезды делились на волости во главе с волостелями. Наместники и волостели получали земли в кормление, собирая часть налогов в свою пользу. Назначение на должности осуществлялось на основе местничества. Так назывался порядок, при котором большое значение для государственной службы имели люди родовитые, знатные, а не отличающиеся только умом и соответствующими способностями.
Впоследствии кормления были отменены.
На местах управление было передано в руки губных старост (губа – округ), избиравшихся из местных дворян, земских старост – из числа черносошного населения и городовых приказчиков – в городах.
В XVI в. сложился аппарат государственной власти в форме сословно-представительной монархии.
Мероприятия, направленные на укрепление великокняжеской власти стал особенно активно проводить Иван IV. Само венчание его на царство в 1547 г. резко возвысило его над другими русскими князьями. Отныне он почитался как великий государь.
На первом этапе своего правления Иван IV еще мирился с существованием Избранной рады – Ближней государевой думы, куда входили его ближайшие сподвижники. Избранная рада не была официальным государственным органом, но фактически управляла государством от имени царя.
В 1549 г. был созван первый Земской собор – совещательный орган, собрание сословных представителей от бояр, дворян, духовенства, купцов, посадских людей и черносошных крестьян.
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать.Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.
Все выучить - жизни не хватит, а экзамен сдать надо. Это готовая «шпора», написанная реальными преподами. Здесь найдешь все необходимое по Концепциям современного естествознания, а остальное - дело техники.Ни пуха, ни пера!
Общество в различных его аспектах изучается значительным количеством гуманитарных и социальных дисциплин: социальной философией, политической экономией, социологией, историей, демографией, психологией, политологией.Систематизированное изложение основных достижений данных наук в средней школе дает курс «Обществознание». Изучение данного курса нацелено на наделение учащихся знаниями об обществе, путях и формах общественного развития, особенностях функционирования различных сфер жизни общества.Подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом.
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений, обучающихся по специальности «Культурология».
Монография посвящена актуальной научной проблеме — взаимоотношениям Советской России и великих держав Запада после Октября 1917 г., когда русский вопрос, неизменно приковывавший к себе пристальное внимание лидеров европейских стран, получил особую остроту. Поднятые автором проблемы геополитики начала XX в. не потеряли своей остроты и в наше время. В монографии прослеживается влияние внутриполитического развития Советской России на формирование внешней политики в начальный период ее существования. На основе широкой и разнообразной источниковой базы, включающей как впервые вводимые в научный оборот архивные, так и опубликованные документы, а также не потерявшие ценности мемуары, в книге раскрыты новые аспекты дипломатической предыстории интервенции стран Антанты, показано, что знали в мире о происходившем в ту эпоху в России и как реагировал на эти события.
Среди великого множества книг о Христе эта занимает особое место. Монография целиком посвящена исследованию обстоятельств рождения и смерти Христа, вплетенных в историческую картину Иудеи на рубеже Новой эры. Сам по себе факт обобщения подобного материала заслуживает уважения, но ценность книги, конечно же, не только в этом. Даты и ссылки на источники — это лишь материал, который нуждается в проникновении творческого сознания автора. Весь поиск, все многогранное исследование читатель проводит вместе с ним и не перестает удивляться.
Основу сборника представляют воспоминания итальянского католического священника Пьетро Леони, выпускника Коллегиум «Руссикум» в Риме. Подлинный рассказ о его служении капелланом итальянской армии в госпиталях на территории СССР во время Второй мировой войны; яркие подробности проводимых им на русском языке богослужений для верующих оккупированной Украины; удивительные и странные реалии его краткого служения настоятелем храма в освобожденной Одессе в 1944 году — все это дает правдивую и трагичную картину жизни верующих в те далекие годы.
«История эллинизма» Дройзена — первая и до сих пор единственная фундаментальная работа, открывшая для читателя тот сравнительно поздний период античной истории (от возвышения Македонии при царях Филиппе и Александре до вмешательства Рима в греческие дела), о котором до того практически мало что знали и в котором видели лишь хаотическое нагромождение войн, динамических распрей и политических переворотов. Дройзен сумел увидеть более общее, всемирно-историческое значение рассматриваемой им эпохи древней истории.
Король-крестоносец Ричард I был истинным рыцарем, прирожденным полководцем и несравненным воином. С львиной храбростью он боролся за свои владения на континенте, сражался с неверными в бесплодных пустынях Святой земли. Ричард никогда не правил Англией так, как его отец, монарх-реформатор Генрих II, или так, как его брат, сумасбродный король Иоанн. На целое десятилетие Англия стала королевством без короля. Ричард провел в стране всего шесть месяцев, однако за годы его правления было сделано немало в совершенствовании законодательной, административной и финансовой системы.
Владимир Александрович Костицын (1883–1963) — человек уникальной биографии. Большевик в 1904–1914 гг., руководитель университетской боевой дружины, едва не расстрелянный на Пресне после Декабрьского восстания 1905 г., он отсидел полтора года в «Крестах». Потом жил в Париже, где продолжил образование в Сорбонне, близко общался с Лениным, приглашавшим его войти в состав ЦК. В 1917 г. был комиссаром Временного правительства на Юго-Западном фронте и лично арестовал Деникина, а в дни Октябрьского переворота участвовал в подавлении большевистского восстания в Виннице.
Данное пособие является вспомогательным материалом для подготовки к экзаменам, зачетам по дисциплине «Основы бизнеса». Материал книги составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.Объем и качество изложенного материала поможет студентам сдать экзамены на оценку «отлично».
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать.Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.
Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать.Пособие предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, обучающихся по специальности «Юриспруденция».Издательство «Окей-книга». Москва. 2009.