От Версаля до «Барбароссы». Великое противостояние держав. 1920-е – начало 1940-х гг. - [119]
Гитлер, достигший своих целей на Западе, намеревался приступить к реализации главной идеи своей жизни – разгрому Советского Союза. Основными вехами на пути к этой решающей для Германии войне были ликвидация Польши, захват скандинавского плацдарма, завоевание Западной Европы. Летом 1940 года большая часть Европы оказалась под властью Третьего рейха. Англия, отрезанная от континента Ла-Маншем, на ближайшее будущее была обескровлена и не представляла серьезной угрозы для Германии. «Основное внимание – на Восток», – записал в то время в своем дневнике начальник генерального штаба сухопутных войск вермахта генерал Ф. Гальдер[746]. Все эти факторы создавали не только в Европе, и во всем мире тревожную обстановку ожидания новых событий. Советский Союз, как и другие страны, еще находившиеся вне рамок мировой войны, вынужден был принимать срочные превентивные меры для защиты от агрессии.
Кто будет очередным объектом нападения со стороны Германии? Этот вопрос не мог не тревожить советское руководство. Да и сведения из Европы поступали весьма неутешительные. Так, сразу же после падения Парижа французский военный атташе в Москве генерал О. Палас сообщил сотрудникам наркомата обороны: «Французская армия несет большие потери, она истощена и долго сражаться не сможет. Это положение надо учесть и вам, пока не поздно. После того как прекратит свое существование французская армия, немцы будут самой сильной страной, и тогда они непобедимы»[747].
Великобритания, которая болезненно восприняла поражение своего экспедиционного корпуса, с приходом к власти 10 мая кабинета У. Черчилля, заявившего себя противником гитлеровской Германии, стремилась улучшить свои отношения с Россией, ослабить связи Москвы с Берлином, всячески подчеркивая, что немецкое господство в Европе опасно и для СССР.
Во время своей первой встречи со Сталиным новый британский посол С. Криппс вручил ему личное послание Черчилля. Английский премьер-министр писал: «…В настоящий момент проблема, которая стоит перед всей Европой, включая обе наши страны, заключается в следующем: как будут государства и народы Европы реагировать на перспективу установления германской гегемонии над континентом… Только сам Советский Союз может судить о том, угрожает ли его интересам нынешняя претензия Германии на гегемонию в Европе, и если да, то каким образом эти интересы смогут быть наилучшим образом ограждены»[748].
Сталин не ответил на это письмо, но о его беседе с Криппсом было сообщено Шуленбургу. Это имело целью, с одной стороны, подчеркнуть его полную откровенность в отношениях с германским руководством, а с другой – уже в самих ответах Сталина британскому послу сквозила явная заинтересованность СССР в положении на Балканах. «По мнению Сталина, – докладывал Шуленбург в Берлин, – ни одна держава не имеет права на исключительную роль в деле объединения балканских стран и руководства ими. Советский Союз не претендует на такую роль, хотя в положении на Балканах он заинтересован»[749]. Это свидетельствовало о том, что советское правительство, зная о претензиях немцев на господство в этом регионе, намеревалось продолжать отстаивать свои интересы, укреплять границы, повышать свою роль и значимость в международных делах.
К этому обязывали и действия Германии. Еще не закончилась военная кампания во Франции, а на восток уже начали перебрасываться десятки дивизий вермахта. Немецкие войска сосредоточивались в Восточной Пруссии. Объявленная дополнительная мобилизация и другие мероприятия свидетельствовали о нарастании военной угрозы в этом районе. К 17 июля, по данным советской разведки, только из Франции немцы перебросили на восток 30–40 дивизий; в Польше было сосредоточено 36 дивизий, в Восточной Пруссии – 12[750].
Одновременно с этим германский флот развернул активную крейсерскую войну в Балтийском море, причем в зоне непосредственных военно-стратегических интересов СССР. Германские военные корабли сосредоточились у входа в Финский и Рижский заливы, а патрульные катера входили в устье этих заливов под предлогом контроля прибалтийских и финских торговых судов, которые доставляли в шведские порты грузы для Англии[751].
Германия активизировала политическую деятельность на юго-западе Европы, в частности в Румынии, обещая ее правительству, проводившему враждебную СССР политику, оказать помощь в вооружениях. В июне министр иностранных дел Румынии И. Джигурту заявил, что в ближайшее время его страна получит большое количество немецкого оружия, с помощью которого она в течение почти четырех месяцев сможет вести войну против Советов[752].
В тот период Берлин считал еще преждевременным инициировать вооруженный конфликт между Румынией и СССР, поскольку это могло негативным образом сказаться на румынских нефтяных поставках в рейх. Однако, несмотря на это, германская дипломатии всячески поощряла румынский национализм и реваншизм, умело направляя их против Советского Союза.
Германия также старалась помешать установлению дружественных отношений между СССР и Турцией. Статс-секретарь германского МИД Э. Вейцзеккер, передавая соответствующую инструкцию в германское посольство в Анкаре, требовал препятствовать любому сближению турецкого правительства с Москвой. Он подчеркивал, что Турцию надо держать «в страхе перед Советским Союзом»
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
История Невского края начинает свой отсчет не с 16 мая 1703 года — времени основания Санкт-Петербурга, — а с глубокой древности, с момента возникновения здесь центров торговли и пути «из варяг в греки». Автор прослеживает влияние исторических событий на судьбу Невского края, перекрестка Европы и Азии, указывает на отражение их в судьбе Петербурга. В основе книги — разработанная автором образовательная программа для средней школы, ее дополняют иллюстрации, карты, методические материалы. Книга адресована педагогам, студентам, школьникам, а также всем интересующимся историей.
В начале 1930-х гг. примерно шесть с половиной тысяч финнов переехали из США и Канады в Советскую Карелию. Республика, где в это время шло активное экономическое и национальное строительство, испытывала острую нехватку рабочей силы, и квалифицированные рабочие и специалисты из Северной Америки оказались чрезвычайно востребованы в различных отраслях промышленности, строительстве, сельском хозяйстве и культуре. Желая помочь делу строительства социализма, иммигранты везли с собой не только знания и навыки, но еще и машины, инструменты, валюту; их вклад в модернизацию экономики и культуры Советской Карелии трудно переоценить.
В книге исследуются отдельные вопросы истории Средневекового государства и права Волжской Болгарии. Государство Волжская Болгария было основано болгарскими племенами в начале VIII в. в Среднем Поволжье и бассейне Камы, включало территории современных Чувашской республики, Татарстана, Башкирии, Удмуртии, Республики Мари Эл, Ульяновской, Нижегородской, Самарской и Саратовской, Пензенской областей, просуществовало более пяти столетий и пало в 1236 году в результате разгрома его полчищами татаро-монголов Батыя. Издание может быть полезно студентам, аспирантам, преподавателям юридических и исторических факультетов, а также всем, интересующимся Средневековой истории России и государства Волжская Болгария. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Первое правовое исследование в отечественной науке, посвященное юридическим аспектам организации и деятельности Парижского Парламента на протяжении всего времени его существования.
Степан Иванович Шешуков известен среди литературоведов и широкого круга читателей книгой «Александр Фадеев», а также выступлениями в центральной периодической печати по вопросам теории и практики литературного процесса. В настоящем исследовании ученый анализирует состояние литературного процесса 20-х – начала 30-х годов. В книге раскрывается литературная борьба, теоретические споры и поиски отдельных литературных групп и течений того времени. В центре внимания автора находится история РАПП.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
На рубеже 1962/1963 гг. СССР на неопределенный срок отложил проекты заключения германского мирного договора и превращения Западного Берлина в «вольный город». Летом 1964 г. советская дипломатия окончательно перешла от идеи «вольного города» к концепции «самостоятельной политической единицы» Западный Берлин. Теперь острие советской политики было направлено не против позиций США, Англии и Франции в Западном Берлине, а против федерального присутствия в этом городе. После прихода к власти в СССР руководства Л. И. Брежнева советская политика в вопросе о Западном Берлине некоторое время оставалась такой же, как и во время «позднего Хрущева».