От Пилата до Филиппа II - [21]
Ответ 4.62
Невеста ехала долго. Король потерял терпение и женился на дочери кастильского короля Санчо.
Ответ 4.63
«Аверроэс зарыл в Кордовской мечети солнечный луч, надеясь, что через восемь тысяч лет он превратится в золото», – сообщает нам Гюго.
Ответ 4.64
Прозвище возникло благодаря отцу Генриха II, Готфриду Анжуйскому. Он имел привычку носить на шлеме веточку ракитника (по-латыни это растение называлось «planta genista»). Отсюда и повелось название Плантагенеты.
Ответ 4.65
За то, что Генрих все время был в походах, и в коротком плаще ему было удобнее сидеть на коне.
Ответ 4.66
«Когда-то я служил вам, государь, а теперь я служу Богу», – заявил Томас Беккет.
Ответ 4.67
Генрих отказался поцеловать Томаса в знак примирения.
Ответ 4.68
Бичевали по обнаженной спине.
Ответ 4.69
«Ах, сир! В день, когда умер ваш доблестный сын, молодой король, я потерял и ум и разум».
Ответ 4.70
«Я смирюсь, как только ты причешешься», – ответил дед Алиеноры Аквитанской.
Надобно заметить, что епископ Жерар был совершенно лыс.
Ответ 4.71
Алиенора обратилась за помощью к святому Бернарду Клервоскому: дескать, попросите Бога за нас.
Монах смерил королеву огненным взглядом и сказал: «Стремитесь к миру в вашем королевстве, и обещаю вам, что Господь в своем милосердии даст вам то, о чем вы просите».
Года не прошло, как родилась девочка, Мария.
Ответ 4.72
Установила единую меру емкости для зерна и жидкостей, а также меру длины для тканей, действительные на всей территории Англии.
Деловая была женщина.
Ответ 4.73
Генрих велел пригласить за стол всех, кто носил имя Гийом – в то время самое распространенное имя после имени Жан.
Ответ 4.74
Он велел посыпать пол золой и попросил, чтобы его положили на эту золу в простой рубашке, обвязав ему шею веревкой.
Генрих хотел умереть подобно раскаявшемуся разбойнику во искупление ошибок, совершенных им за всю его жизнь.
Ответ 4.75
За его жизнерадостность и непостоянство.
Ответ 4.76
Ричард почти не говорил по-английски. Его родным языком был французский.
И в его армии англичан было немного, если не считать английских моряков.
Ответ 4.77
Чтобы король был умным.
Ответ 4.78
Истории сие неизвестно.
С Вашего позволения замечу, что в некоторых случаях ответ «не знаю» в науке бывает единственно правильным.
Ответ 4.79
Вдов и сирот.
Ответ 4.80
Архиепископ и пфальцграф должны были на глазах у князей и собравшихся ротозеев из простого народа пронести на расстояние мили шелудивого пса.
Весьма поучительно, на мой взгляд.
Ответ 4.81
То были французские трубадуры, которые своим примером способствовали зарождению немецкого миннезанга – придворной лирики.
Кстати, и сама королева Беатрикс сочиняла и исполняла песни.
Ответ 4.82
Кричали: «Barba rossa!», то есть «красная борода». Бороды такого цвета были необычны для итальянцев.
С тех пор этого короля, а вскорости императора стали называть Фридрихом Барбароссой.
Ответ 4.83
Папа сидел на лошади, будущий император должен был взять лошадь под уздцы, немного провести ее и, придерживая стремя, помочь папе сойти на землю.
Для Фридриха эта церемония была самой унизительной, так как она считалась церемонией услужения вассала своему синьору.
Ответ 4.84
Постоянной столицы у Фридриха не было. Король правил страной «из седла», непрерывно переезжая из одной резиденции в другую и, тем самым, поддерживая личный контакт со всеми своими подданными.
Ответ 4.85
В Болонье находилась знаменитая школа правоведения. Фридрих, обдумывая новое имперское законодательство, часто и подолгу беседовал с прославленными докторами права.
Ответ 4.86
В отношениях Священной Римской империи с Византией.
Ответ 4.87
Город был разрушен, а на центральной площади провели плугом борозду и посыпали ее солью в знак того, что «сему месту вечно быть пусту».
Ответ 4.88
Сам Иисус Христос.
Ответ 4.89
23 апреля – День святого Георгия, считавшегося покровителем крестоносцев.
Ответ 4.90
Для прачек.
Ответ 4.91
«Лев» или «Львиное Сердце».
Рыцарь был уже хорошо знакомый нам Ричард I Плантагенет.
Ответ 4.92
Если дети плохо себя вели, сарацинские матери пугали их королем Ричардом Львиное Сердце.
Ответ 4.93
Обратившись лицом к берегу и плача, Ричард воскликнул: «О Сирия! Вручаю тебя Богу! Если бы Он дал мне силы и время, чтобы тебе помочь!»
Ответ 4.94
Ричард смело заявил: «Я – король Англии; зовите вашего господина, герцога: ему одному я отдам свой меч».
Ответ 4.95
Блондель объезжал Германию и везде распевал песни, сложенные им вместе с Ричардом. До тех пор странствовал, пока у одной из крепостей Блондель не услышал знакомый голос, подхвативший припев.
Мать Ричарда, королева Алиенора, лично доставила деньги в Германию, чтобы выкупить сына из плена. В феврале 1194 года Ричард получил свободу.
Ответ 4.96
Ричард сидел в лодке, которую удерживали на месте посреди Сены, тогда как Филипп Август оставался на берегу.
Ответ 4.97
По преданию, герцог Берхтольд Пятый основал город Берн на том самом месте, где во время охоты убил медведя.
«Бэр» – по-немецки «медведь». Медведя и на гербе изобразили.
Ответ 4.98
Утонченная культура исламского Востока.
Ответ 4.99
Легенда гласит: Барбаросса не умер, а спит в горах Тюрингии, время от времени просыпаясь и посылая черных воронов узнать, что творится на свете. Однажды Фридрих должен вернуться для наведения справедливого порядка в мире.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.
Монография двух британских историков, предлагаемая вниманию русского читателя, представляет собой первую книгу в многотомной «Истории России» Лонгмана. Авторы задаются вопросом, который волновал историков России, начиная с составителей «Повести временных лет», именно — «откуда есть пошла Руская земля». Отвечая на этот вопрос, авторы, опираясь на новейшие открытия и исследования, пересматривают многие ключевые моменты в начальной истории Руси. Ученые заново оценивают роль норманнов в возникновении политического объединения на территории Восточноевропейской равнины, критикуют киевоцентристскую концепцию русской истории, обосновывают новое понимание так называемого удельного периода, ошибочно, по их мнению, считающегося периодом политического и экономического упадка Древней Руси.
Эмманюэль Ле Руа Ладюри, историк, продолжающий традицию Броделя, дает в этой книге обзор истории различных регионов Франции, рассказывает об их одновременной или поэтапной интеграции, благодаря политике "Старого режима" и режимов, установившихся после Французской революции. Национальному государству во Франции удалось добиться общности, несмотря на различия составляющих ее регионов. В наши дни эта общность иногда начинает колебаться из-за более или менее активных требований национального самоопределения, выдвигаемых периферийными областями: Эльзасом, Лотарингией, Бретанью, Корсикой и др.
Оценки личности и деятельности Феликса Дзержинского до сих пор вызывают много споров: от «рыцаря революции», «солдата великих боёв», «борца за народное дело» до «апостола террора», «кровожадного льва революции», «палача и душителя свободы». Он был одним из ярких представителей плеяды пламенных революционеров, «ленинской гвардии» — жесткий, принципиальный, бес— компромиссный и беспощадный к врагам социалистической революции. Как случилось, что Дзержинский, занимавший ключевые посты в правительстве Советской России, не имел даже аттестата об образовании? Как относился Железный Феликс к женщинам? Почему ревнитель революционной законности в дни «красного террора» единолично решал судьбы многих людей без суда и следствия, не испытывая при этом ни жалости, ни снисхождения к политическим противникам? Какова истинная причина скоропостижной кончины Феликса Дзержинского? Ответы на эти и многие другие вопросы читатель найдет в книге.
Пособие для студентов-заочников 2-го курса исторических факультетов педагогических институтов Рекомендовано Главным управлением высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ, Выпуск II. Символ *, используемый для ссылок к тексте, заменен на цифры. Нумерация сносок сквозная. .
В книге П. Панкратова «Добрые люди» правдиво описана жизнь донского казачества во время гражданской войны, расказачивания и коллективизации.
В книге сотрудника Нижегородской архивной службы Б.М. Пудалова, кандидата филологических наук и специалиста по древнерусским рукописям, рассматриваются различные аспекты истории русских земель Среднего Поволжья во второй трети XIII — первой трети XIV в. Автор на основе сравнительно-текстологического анализа сообщений древнерусских летописей и с учетом результатов археологических исследований реконструирует события политической истории Городецко-Нижегородского края, делает выводы об административном статусе и системе управления регионом, а также рассматривает спорные проблемы генеалогии Суздальского княжеского дома, владевшего Нижегородским княжеством в XIV в. Книга адресована научным работникам, преподавателям, архивистам, студентам-историкам и филологам, а также всем интересующимся средневековой историей России и Нижегородского края.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
Очередной сборник полюбившейся серии посвящен Древнему миру — одному из самых увлекательных разделов истории человечества. Эта скрытая во тьме тысячелетий эпоха полна тайн и загадок, удивительных, а подчас и невероятных фактов.Кроме того, автор уделяет особое место библейской истории Ветхого и Нового Заветов.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.