От Ильича до лампочки - [15]

Шрифт
Интервал

Коренные же различия между двумя историческими личностями остаются до сих пор в тени. А они налицо.

Каковы же коренные различия между Адольфом Гитлером и Иосифом Сталиным?

Во-первых, Сталин был грузин, а Гитлер никогда грузином не был. Сталин обожал сациви и гурийскую капусту. У Гитлера от этой еды возникала изжога.

Сталин был старше Гитлера.

Гитлера называли "фюрером", Сталина – "вождём".

Сталин курил трубку и папиросы "Герцеговина флор". Гитлер вообще был некурящим.

У Сталина были дети, у Гитлера с этим вопросом были сплошные неприятности.

Сталин любил принимать ванну. Гитлер же, будучи убеждённым национал-социалистом, предпочитал душ.

У Сталина были усы, у Гитлера – усики.

У Сталина был добрый, открытый, хотя и узкий лоб. У Гитлера была отвратительная чёлка.

Чарли Чаплин в кинофильме "Диктатор" изобразил Гитлера, а над Сталиным издеваться не посмел.

У советского народа была любимая песня: "Выпьем за родину, выпьем за Сталина! Выпьем и снова нальём!" Однако история не помнит, чтобы немцы пели про фюрера: "Выпьем за фатерланд, выпьем за Гитлера! Выпьем и снова нальём!"

Ну, и, наконец, последнее различие: Гитлер войну проиграл, а Сталин выиграл.

Таким образом, факты говорят сами за себя. А факты, как говорил Сталин, упрямая вещь. Недобросовестные историки утверждают, что Гитлер и Сталин были антисемитами. Факты проливают свет и на это обстоятельство.

Сталин обожал Кагановича и часто его ласкал и гладил и обращался к нему не иначе, как "Лазарь". Сталин любил и ещё одного еврея-диктора Юрия Левитана и даже доверял ему оглашать по радио Приказы Верховного главнокомандующего.

Гитлер же Кагановича видеть не хотел и знать не знал, а Юрия Левитана грозился повесить на Красной площади. Отсюда ясно, кто был антисемитом, а кто не был.

Когда Гитлер начал завоёвывать Европу, Сталин обрадовался, вмешиваться не стал, а, наоборот, договорился с Гитлером и отхватил Прибалтику, кусок Румынии, кусок Польши и кусок Финляндии. Это не было оккупацией, как утверждают некоторые сегодня, потому что это было добровольным воссоединением. Гениальный Сталин рассуждал просто: когда Гитлер завоюет Европу и выбьется из сил, тут мы его, родимого, и прищучим. Следовало только обновить старые кадры Красной Армии. Для этого надо было лишь уничтожить 90 процентов всего командного состава, что не составило особого труда. Но коварный Гитлер только того и ждал и всё спрашивал у своих шпионов: "Ну, что? Всех своих командиров Сосо перестрелял или ещё остались?" И когда ему 22 июня 1941 года доложили, что уже почти никого в живых нет, Гитлер на Сталина и навалился, оторвав советских людей от строительства коммунизма.

Но Гитлер не знал характера советского народа. А советский человек – особенньй. Он всё стерпит: голод, холод, концентрационные лагеря, расстрелы… Но если его от строительства коммунизма оторвать, то не дай Бог, как говорится…

Контрольные вопросы по второй мировой войне

1. Как звали мать Риббентропа?

 2. В чём преимущество кавалерийского полка перед танковой армией?

 3. Могли бы Гитлер и Сталин стать друзьями, если бы они поближе узнали друг друга?

 4. За что повесили Муссолини? Примечание: ответ "за ноги" не верен.

ГЛАВА 22

Сталин – наша слава боевая. Гитлер капут!  Вейсманисты, вперед! Сталин капут! Берия, Берия вышел из доверия. Приходи ко мне, Микита!

Сначала немецкие войска наступали, а советские – из глубоко стратегических соображений – бежали, оставляя один город за другим. И когда Гитлер уже подошёл к Москве, Сталин вспомнил, что ещё не все военные командиры расстреляны. Он вызвал Жукова, Рокоссовского и других и велел им разгромить немцев под Москвой, прорвать блокаду Ленинграда, окружить врага под Сталинградом, выгнать его из Восточной Европы и захватить Берлин. Это был гениальньй план разгрома гитлеровской Германии. На его выполнение Сталин отпустил четыре года.

Некоторые недальновидные сталинские соратники хотели поссорить Сталина с Жуковым и Рокоссовским. Рассказывают, что сталинский секретарь Поскрёбышев однажды сказал вождю, что Рокоссовский не только талантливьй маршал, но ещё и выпивоха и бабник и что устраивает на фронте вечеринки с водкой и патефоном, и под песню Шульженко "Синенький, скромный платочек" употребляет врачей и санитаров женского пола.

– Что делать будем, Иосиф Виссарионович? – спросил Поскрёбышев, надеясь, что Сталин скажет любимое слово "расстрелять". Но Верховньй Главнокомандующий раскурил трубку, посмотрел в окно и грустно сказал:

– Что делать будем?.. Завидовать будем…

Сталинский гений понимал, что сначала надо выиграть войну, а потом уже можно и наказать победителей. За это вскоре Сталин стал генералиссимусом. Таким образом, в XX веке было три генералиссимуса: Сталин, Чанкайши и Франко.

К весне 1945 года войска союзников заняли всю Западную Европу, а советские войска – всю Восточную Европу. После этого Западная Европа стала разлагаться и загнивать, а Восточная Европа – процветать и благоухать. Но глупые восточно-европейские люди не понимали своего счастья и умоляли коммунистов: "Не хотим процветать и благоухать. Хотим загнивать и разлагаться". Пришлось использовать танки. А в Берлине построили высокую стену, чтобы восточные немцы не переживали за своих загнивающих и разлагающихся западных родственников.


Еще от автора Аркадий Михайлович Арканов
В этом мире много миров

 Мир не один, миров много, похожих и не очень; есть миры близкие, есть далекие, есть родственные, есть чужие. Сами понятия "реальность" и "этот мир" - настолько условны, насколько мы о них сами договорились, и насколько приняли матрицу данного мира.


От Ильича до лампочки (Учебник истории Советской власти для слаборазвитых детей)

«Как бы мы ни относились к периоду Советской власти, к потрясающей КПСС, к ее незабываемому ЦК, из истории этот период, как из песни слова, не выкинешь. Потомки будут изучать это славное время, чтобы никогда больше не пойти или, не дай Бог, пойти протоптанной большевиками дорогой к светлому будущему. Ведь чем хорош исторический опыт? Одни с криками «чур-чур» отмахиваются от него навсегда. Другие с шизофреническим упрямством готовы повторять и повторять его, исправляя допущенные ошибки на том или ином этапе.


208 избранных страниц

Сборник рассказов известного писателя-сатирика.


Четверо под одной обложкой

Юмористические рассказы для эстрады. Составители: С. Агаянц, Н. Каминская Оформление художников В. Гвоздова, В. Щапова.


Девочка выздоровела

«Девочка выздоровела» — один из лучших рассказов Аркадия Арканова.


Рукописи не возвращаются

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Из сборника «Рассказы о путешествиях»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Игра

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Bidiot-log ME + SP2

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Язва

Из сборника «Волчьи ямы», Петроград, 1915 год.


Материнство

Из сборника «Чудеса в решете», Санкт-Петербург, 1915 год.


Переживания избирателя

Ранний рассказ Ярослава Гашека.