От фараона Хеопса до императора Нерона - [7]
Что произошло?
Теперь — к Дионису.
Вопрос2.16
Бог Дионис, в отличие от других олимпийских богов, родился от смертной женщины, Семелы. Она, собственно, и родить его до конца не успела. Зевс явился ей во всем своем великолепии, и бедная женщина сгорела.
Две роковые ошибки допустила злосчастная Семела. Вторая: захотела увидеть мужа в подлинном его виде.
А первая ошибка какая?
Вопрос2.17
Древнегреческий трагик Еврипид утверждает, что Зевс для спасения Диониса воспользовался какой-то деталью туалета.
Что за деталь, могу я Вас спросить?
Вопрос2.18
На какой горе нимфы воспитали Диониса и где в действительности находилась эта гора?
Вопрос2.19
Вернувшись в Грецию, Дионис стал проповедовать и утверждать свой культ. В этом культе центральную роль играло вино.
В чем виделась основная ценность вина? Как это объясняют герои еврипидовых «Вакханок»?
Вопрос2.20
С противниками своего культа Дионис расправлялся жестоко и изобретательно. Ну вот, если вспомнить, скажем, Беотию…
Какие звуки теперь издают потомки беотийского царя Миния? Дочери Миния не захотели поклониться Дионису.
Вопрос2.21
А что стало с Акетом, тирренским морским разбойником, спутники которого хотели продать юношу-Диониса в рабство?
Вопрос2.22
Как по-древнегречески будет «пена»?
Поговорим об Афродите.
Вопрос2.23
Никто, даже боги, не в силах противостоять чарам Афродиты. Лишь три божества, если верить гомеровскому гимну, не подвластны богине любви.
Кто такие?
Вопрос2.24
Страшное оружие Афродиты — ее чудодейственный пояс. Гомер в «Илиаде» его подробно описывает:
«Пояс узорчатый: все обаяния в нем заключались;
В нем и любовь и желания, шепот любви, изъясненья…»
И что-то еще я забыл. Вы мне не напомните?
Вопрос2.25
Афродите часто помогает сыночек ее Эрот. Римляне называли его Купидоном. Его иногда изображают ангелочком. При этом забывают, кто его выкормил.
Кто же выкормил Эрота-Купидона?
Вопрос2.26
У этого сыночка Афродиты лук и две стрелы.
Как выглядят эти стрелы и для чего они? Их со знанием дела описывает римский поэт Публий Овидий Назон.
Вопрос2.27
У богини любви Афродиты и бога войны была дочка.
Как ее звали?
Вопрос2.28
Эту, с позволения сказать, девицу вылепил, смешав землю и воду, Гефест.
Гермес подарил ей хитрый ум и изворотливость,
Афина выткала для нее прекрасную одежду,
Хариты облекли ее в эту одежду и надели золотые ожерелья.
Как звали это божественное создание, и чем одарила ее Афродита?
Вопрос2.29
Что такое ихор? И почему у Афродиты и у других богов — ихор, а у нас с Вами — кровь.
Герои
Вопрос2.30
Кто такой Алкид?
Если Вы не возражаете, давайте вспомним о нем поподробнее.
Вопрос2.31
Деяния его иногда носили поистине космический характер.
Вы не напомните, как, благодаря ему, образовался Млечный путь?
Существуют две версии. За любую из них буду Вам благодарен.
Вопрос2.32
В детстве Геракл, как многие современные нам дети, обучался музыке. Учителем его был музыкант Лин, брат прославленного Орфея.
Как случилось, что Геракл прекратил свои музыкальные занятия?
Вопрос2.33
Геракл был великолепно вооружен. Лук и стрелы ему вручил Аполлон, меч дал Гермес; палицу он сам себе подобрал.
Вы не припомните, каким образом Геракл убил Немейского льва, совершив свой первый великий подвиг?
Вопрос2.34
Две из моих любимых внучек, Лизонька и Сашенька, по гороскопу «Рачихи».
Вы не подскажете, как, благодаря Гераклу, на небе появилось их зодиакальное созвездие — созвездие Рака?
Вопрос2.35
Некоторые утверждают, что одним своим подвигом Геракл нарушил очертания континентов.
Каким образом?
Вопрос2.36
Италию представляете себе? Там есть река, которая в древности называлась Алек. Так вот, на одном берегу этой реки цикады звенят, стрекочут, не умолкая, а на другом берегу — полная тишина, никаких тебе цикад. И эдак, говорят, со времен Геракла.
Что же случилось с цикадами?
Вопрос2.37
Во время сражения с лигурийцами у Геракла кончились стрелы. Раненый и усталый, заплакал великий герой, упал на колени и стал молиться Зевсу.
Как ему помог божественный отец?
Вопрос2.38
Почему священным деревом Геракла считается белый тополь или осина?
Подскажу Вам, листья у этих деревьев с одной стороны — черные, а с другой — серебристо-белые.
Вопрос2.39
Кто такая Омфала и как она издевалась над великим героем?
Вопрос2.40
Геракл не только атлетические подвиги совершал.
Помните? одной холодной ночью у Геракла украли из колесницы кобыл. Герой нашел их в пещере, в которой жило странное существо — полудева-полузмея. «Стань моим мужем, тогда отдам лошадей», — заявило чудовище.
Как поступил с ней Геракл?
Вопрос2.41
Как появилось первое кольцо с камнем? И при чем тут Геракл?
Вопрос2.42
Оно, конечно, Геракл — великий герой. Но тяжелый был человек. Судите сами:
Осаждали Трою. Первым в город ворвался герой Теламон. Геракл пришел в ярость: что такое?! Кто посмел опередить его?! Сын Зевса замахнулся на Теламона мечом и наверняка убил бы своего друга, если бы тот…
Как повел себя Теламон (кстати сказать, внук Зевса)?
Вопрос2.43
Геракл то ли учредил, то ли возобновил Олимпийские игры.
С кем боролся Геракл на Олимпиаде и чем закончился поединок?
С Вашего позволения, поговорим теперь об Одиссее — герое менее могущественном, чем Геракл, но, на мой взгляд, самом разносторонним и одаренном многочисленными талантами и способностями.
Жил-был Шут. Но никто из окружающих не знал этого настоящего его имени. Отец звал его Валентином, мать – когда Валенькой, когда Валькой. В школе называли его Валей.И только он сам знал свое истинное имя – Шут, гордился им, оберегая от чужих любопытных ушей и нескромных языков, носил его глубоко под сердцем, как самую большую тайну и самое сокровенное богатство, и лишь по вечерам, наедине с самим собой, дождавшись, пока родители лягут спать и не смогут нарушить его одиночество, заносил это имя в свой «Дневник».
«Умники и Умницы» — всероссийская государственная телеолимпиада, собирающая уже более двадцати лет у экранов не только школьников, но и их родителей, где автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знания игроков, в области мировой истории и культуры. «Умники и Умницы» — олимпиада, которая может помочь осуществить мечту — поступить в МГИМО.«От Рюрика до Павла I. История России в вопросах и ответах» открывает цикл книг, основанных на телепередаче. У вас есть уникальный шанс проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.
«От Пушкина до Чехова. Русская литература в вопросах и ответах» продолжает цикл книг, основанных на популярной телеолимпиаде «Умники и Умницы», в которой автор и ведущий Юрий Вяземский проверяет знание игроков в области мировой истории и культуры.«Умники и Умницы» – это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор.
Юрий Вяземский – писатель необычный. Необычны и темы его произведений. «Трудный вторник» – история жизни мальчика, которому было предсказано великое и одновременно страшное будущее – Понтия Пилата.Роман Юрия Вяземского принадлежит к числу тех редких произведений, где история и реальность переплетаются необыкновенно живо. Это позволяет читателю легко перенестись в другую эпоху и воспринимать жизнь исторических личностей как наших современников.
Мы продолжаем изучать российскую историю, русскую и зарубежную литературу, историю Европы и Америки, музыку и искусство различных стран и народов с помощью уникальной серии «Умники и умницы». Эти книг основаны на заданиях всероссийской гуманитарной телеолимпиады, которая уже более двадцати лет собирает у экранов не только школьников, но и их родителей.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить свой кругозор.Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2.
В сборнике «От Ленина до Андропова» речь пойдет не только об истории СССР, но и о том, что было до Советского Союза — о Революции и Гражданской войне, — и, безусловно, о литературе ХХ века.«Умники и умницы» — это реальная возможность поступить в МГИМО, проверить себя, подготовиться к сдаче ЕГЭ, заполнить пробелы в знаниях и расширить кругозор. Помните, самообразование — это основа основ всяческого обучения!***От автора fb2-версии: Книга адаптирована под читалки Alreader и CR2. В этих читалках реализована возможность гиперссылок - переходить от вопросов к ответам и обратно.
В монографии исследуется один из вопросов взаимоотношений древнего Египта с Нубией, а именно вопрос становления аппарата египетской военной и гражданской администрации на этой территории. Прослеживаются три этапа, связанные с изменениями характера политики Египта в этом регионе, которые в конечном счете привели к превращению Нубии в египетскую провинцию. Выделена роль местного населения в системе сложившихся египетских административных институтов. Исследование охватывает период Древнего, Среднего и Нового царств.
В основе книги лежит историко-культурная концепция, суть которой – рассмотрение истории абхазов, коренного населения Абхазии не изолированно, а в тесном взаимодействии с другими соседними народами и древними цивилизациями. Здесь всегда хорошо прослеживалось биение пульса мировой политики, а сама страна не раз становилась ареной военных действий и политико-дипломатических хитросплетений между великими державами древности и средневековья, нового и новейшего времени. За последние годы были выявлены новые археологические материалы, архивные документы, письменные источники, позволившие объективнее рассмотреть многие исторические события.
Книга, написанная археологом А. Д. Грачем, рассказывает о том, что лежит в земле, по которой ходят ленинградцы, о вещественных памятниках жизни населения нашего города в первые десятилетия его существования. Книги об этом никогда еще не было напечатано. Твердо установилось представление, что археологические раскопки выявляют памятники седой старины. А оказывается и за два с половиной столетия под проспектами и улицами, по которым бегут автобусы и трамваи, под дворами и скверами, где играют дети, накопились ценные археологические материалы.
Материалы III Всероссийской научной конференции, посвящены в основном событиям 1930-1940-х годов и приурочены к 70-летию начала «Большого террора». Адресованы историкам и всем тем, кто интересуется прошлым Отечества.
Очередной труд известного советского историка содержит цельную картину политической истории Ахеменидской державы, возникшей в VI в. до н. э. и существовавшей более двух столетий. В этой первой в истории мировой державе возникли важные для развития общества социально-экономические и политические институты, культурные традиции.
Монография посвящена актуальной научной проблеме — взаимоотношениям Советской России и великих держав Запада после Октября 1917 г., когда русский вопрос, неизменно приковывавший к себе пристальное внимание лидеров европейских стран, получил особую остроту. Поднятые автором проблемы геополитики начала XX в. не потеряли своей остроты и в наше время. В монографии прослеживается влияние внутриполитического развития Советской России на формирование внешней политики в начальный период ее существования. На основе широкой и разнообразной источниковой базы, включающей как впервые вводимые в научный оборот архивные, так и опубликованные документы, а также не потерявшие ценности мемуары, в книге раскрыты новые аспекты дипломатической предыстории интервенции стран Антанты, показано, что знали в мире о происходившем в ту эпоху в России и как реагировал на эти события.
В нашем цикле «История Европы и Америки в вопросах и ответах» уже вышли такие книги, как «От Пилата до Филиппа II», «От Генриха VIII до Наполеона», а теперь мы изучим исторические события XIX и XX веков.
«От Пилата до Филиппа II. История Европы и Америки в вопросах и ответах» – шестой по счету сборник серии «Умники и умницы». Предыдущие книги были посвящены истории Руси и России, великой русской литературе, египетской, греческой, римской и прочим древностям. Теперь дошла очередь до истории Европы и Америки после Рождества Христова, истории, которую необходимо знать каждому образованному русскому человеку, чтобы лучше понимать и самих себя, и наших ближних и дальних соседей.
Мы подошли к изучению литературы Западной Европы. В этом сборнике нас ждут вопросы и ответы о творчестве не только Мольера, Вольтера, Бомарше, Гюго и Экзюпери, но и о Гёте, Шекспире, Ибсене, Андерсене и многих других.
По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.