Основы криминалистического исследования материалов, веществ и изделий из них - [213]

Шрифт
Интервал

16. Митричев В.С. Структура объектов идентификации при установлении принадлежности частей целому // Теория и практика криминалистики и судебной экспертизы. Саратов: Саратовский университет, 1978.

17. Митричев В.С., Таран М.Н. Основные положения экспертизы в целях установления факта контактного взаимодействия элементов вещной обстановки // Вопросы теории и методики экспертизы в целях установления факта контактного взаимодействия элементов вещной обстановки: Материалы для обсуждения. М.:ВНИИСЭ, 1978.

18. Митричев В.С., Хрусталев В.Н. Криминалистическое исследование лакокрасочных материалов, покрытий и окрашенных предметов: Учебно-методическое пособие для образовательных учреждений МВД России. Саратов: СЮИ МВД России, 1999.

19. Сегай М.Я. Научно-технический прогресс и методические проблемы судебной экспертизы материальных следов преступления // Криминалистика и судебная экспертиза. Вып. 10. Киев, 1974.

20. Седова Т.А. Проблемы методологии и практики нетрадиционной криминалистической идентификации. Л., 1986.

21. Слетков В.А. Проблемы криминалистической диагностики // Труды ВНИИ МВД СССР, 1972. № 23.

22. Хрусталев В.Н. Проблемы использования криминалистической экспертизы веществ, материалов и изделий в расследовании и раскрытии преступлений // Российский следователь, 1999. № 6.

К разделу 3

1. Вандер М.Б. Использование микрочастиц при расследовании преступлений. СПб.: Питер, 2001.

2. Инструктивное письмо о назначении и подготовке материалов для производства судебных экспертиз микрочастиц и микроследов веществ // Сб.: Методические материалы по криминалистической экспертизе материалов, веществ и изделий. М.: ВНИИСЭ, 1976.

3. Ищенко П.П. Микрообъекты в следственной и экспертной практике. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1987.

4. Новые технико-криминалистические средства обнаружения, фиксации и изъятия микроследов на месте происшествия. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1987.

5. Работа с микрообъектами на месте происшествия. М.: ВНИИ МВД СССР, 1978.

6. Технико-криминалистические средства собирания и опыт исследования микрообъектов. М.: ВНИИ МВД СССР, 1983.

7. Хрусталев В.Н., Райгородский В.М. Криминалистическое исследование веществ, материалов и изделий: Курс лекций. Саратов: СЮИ МВД России, 2002.

Часть 2

К разделу 1

1. Агинский В.Н., Савилов А.П., Сорокин В.И., Сорокина Г.И. Экспертное исследование веществ органической природы на принадлежность к наиболее распространенным синтетическим наркотическим и сильнодействующим средствам.: Методические рекомендации. М.: ЭКЦ МВД РФ, 1995.

2. Гаевский А.В., Савенко В.Г., Семкин Е.П. и др. Криминалистическое исследование опийного и масличного маков: Методические рекомендации. М.: ВНКЦ МВД СССР, 1991.

3. Кузьмин Н.М., Семкин Е.П. Криминалистическая оценка результатов экспертизы наркотиков растительного происхождения. М.: ВНИИ МВД СССР, 1980.

4. Назначение и производство судебных экспертиз: Пособие для следователей, судей и экспертов. М.: Юридическая литература, 1988.

5. Пучкова Т.М., Зеленецкий В.С. Схемы решения типовых экспертных задач при исследовании наркотических средств кустарного изготовления. Методическое письмо для экспертов. М.: ВНИИСЭ, 1990.

6. Словарь основных и специальных терминов криминалистических экспертиз материалов, веществ и изделий. М.: ВНИИСЭ, 1987.

7. Сорокин В.И., Гаевский А.В., Дегтерев Е.В., Волков С.К. Использование экспресс-тестов при исследовании наркотических средств и сильнодействующих веществ: Учебное пособие. М.: ЭКЦ МВД России, 1997.

8. Сорокин В.И. Классификация наркотических средств и психотропных веществ // Противодействие незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ: Учебное пособие / Под ред. А.Н. Сергеева. Ч. 2. М.: УБНОН МВД России, Московская академия МВД России, изд-во «Щит-М», 2001.

9. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах».

10. Хрусталев В.Н., Райгородский В.М. Криминалистическое исследование веществ, материалов и изделий. Курс лекций. Саратов: СЮИ МВД России, 2003.

К разделу 2

1. Бибиков В.В., Хрусталев В.Н. Особенности идентификационного исследования лакокрасочных покрытий методами молекулярной спектроскопии и оптической микроскопии. Методическое письмо № 62. М.: ВНИИ МВД СССР, 1983.

2. Сорокина Е.В., Борщевская И.И., Кузнецов А.С. и др. Комплексная методика анализа морфологии лакокрасочных покрытий транспортных средств методами оптической и электронной микроскопии / М.: ВНИИСЭ, 1989.

3. Комплексное физико-химическое исследование строительных красок. М.: ВНИИ МВД СССР.

4. Кошелева Л.И., Горшенин Ю.А. Использование справочно-информационного фонда об автомобильных покрытиях в экспертной практике. М.: ВНИИ МВД СССР, 1986.

5. Кошелева Л.И. Определение типа и марки автотранспортного средства по частицам автомобильных лакокрасочных покрытий // Вопросы теории криминалистики и экспертно-криминалистических проблем. М.: ВНИИ МВД СССР, 1987.

6. Кошелева Л.И. Особенности ремонтной окраски легковых автомобилей // Экспертная практика. М., 1989. № 28.

7. Беляев А.В., Кимстач Т.Б., Орлова О.С. и др. Криминалистическая экспертиза современных автомобильных лакокрасочных покрытий: Методические рекомендации. М.: ЭКЦ МВД России, 1998.


Рекомендуем почитать
Кто построил каменные цепи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Известные незнакомцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О чем говорят запахи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Несостоявшийся визит к богу Джаганнатху

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пришельцы рядом

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.