Основы гипнотерапии - [33]

Шрифт
Интервал

На подготовительной этапе осуществляется отбор пациентов. Те, кто не смог самостоятельно воздержаться от приема алкоголя десять дней (некоторые специалисты увеличивают этот срок до двух недель), «отсеялись». Во время предварительного этапа проводятся тесты на внушаемость. Не прошедшие тест до основного этапа кодирования не допускаются. Обычно проводится тест падения назад, внушение каталепсии. Не имеет значения, какие тесты будут применяться, у каждого гипнотерапевта они свои. Практика показывает, что примерно 10–15 % пациентов отсеиваются. Проведение тестов на внушаемость происходит в группе, это важно, так как в процессе проверки внушаемости пациенты индуцируют друг друга, растет внушаемость, доверие к врачу, вера в метод лечения. Можно внушить каталепсию руки, вложить в руку стакан с жидкостью и предложить попробовать выпить ее. Комментируя безуспешные попытки пациента поднести стакан ко рту, можно заметить, он «свою норму уже выпил, организм больше не принимает». Для повышения авторитета гипнотерапевта полезно провести также внушение каталептического моста. Данный метод в большой степени эстрадный. После успешно пройденного теста с падением назад и внушенной каталепсией рук проводится внушение одеревенения тела: сначала деревенеют ноги, затем спина. Пациент укладывается на два стула таким образом, чтобы у него были только две точки опоры: под пятками и под головой. Тело пациента, находящегося в каталепсии, будет висеть в воздухе. Это достаточно зрелищно и укрепляет веру пациентов в возможности гипнотерапевта.

После отбора пациентов формируется группа численностью 15–20 человек. Длительность сеанса — 2–2, 5 часа. Проводится индукция с использованием классического гипноза, внушается позитивный настрой на трезвый образ жизни, подробно описывается вред, который причиняет алкоголь злоупотребляющим. Во время сеанса предлагается сделать выбор: на какой срок хочет «закодироваться» человек, но не менее чем на один год. Затем наступает следующий этап кодирования: индивидуальный. При сохранении эмоционально напряженной ситуации ожидания проводится индивидуальное кодирование на срок, определенный самим пациентом. В положении сидя, с закрытыми глазами, проводятся императивные внушения на воздержание от алкоголя и рот пациента орошается струей плацебо-препарата. А. Р. Довженко использовал для этой цели хлорэтил. Пациенту даются разъяснения, что препарат закрепляет действие кода, в случае же приема алкоголя возможна непредсказуемая стрессовая реакция.

Метод «стеклянной стены»

Индукцию можно провести любым способом. Когда пациент погрузится в транс, продолжайте внушение, используя следующий ниже текст. В данном случае пациент — мужчина, и у него есть семья, дети и близкие родственники.

Сегодня вы пришли сюда по очень важной для вас причине. Водка, алкоголь сделали вас изгоем. Ваша пагубная привычка отдаляет вас от всего, что вы любите: от жены, от детей, от близких людей. Водка становится барьером между вами и людьми, которые очень вам дороги и близки. Водка, алкоголь становятся непреодолимой преградой на вашем пути, на пути успеха, новых начинаний. Вы можете представить себе, что стоите у стеклянной стены, мне кажется, что это аквариум. А по ту сторону этой стены вы видите дорогих вам людей: это жена, ваши дети. Они что-то говорят вам, улыбаются, машут руками. Но стеклянная стена полая внутри, она заполнена… Чем она заполнена? Это ЯД! Вы чувствуете, что стеклянная стена заполнена внутри ядом, и он на глазах начинает мутнеть, что-то мешает вам увидеть ваших детей, дорогих вашему сердцу людей. Я не могу понять, что-то мешает вам, видно все хуже и хуже. Какие-то существа плавают за стеклом. (Некоторые пациенты, если усердствовать, вопрошая таким образом, могут вам ответить, что они видят. Могут называть различных чудовищ, осьминогов.) Вы можете кричать, звать, но ваша семья вас не слышит. Они тоже пытаются что-то вам сказать, но вы не понимаете, вам становится все тревожнее и тревожнее, вы понимаете, что теряете свою семью, их видно все хуже и хуже, между вами стеклянная стена, заполненная ЯДОМ! Какие-то существа плавают в этом яде, мешают вам видеть и разговаривать с вашими близкими. Вы чувствуете, что одиноки, это водка, ЯД сделали вас одиноким. Чувство одиночества и тоски нарастает, вам очень страшно и тоскливо, вы чувствуете, что этот ЯД, эта водка сделали вас одиноким, вы теряете свою семью. Становится темно, вы одиноки, вам страшно одному! Вам очень хочется увидеть своих детей, услышать их смех, услышать, как они называют вас «папа». Но стеклянная стена, заполненная ЯДОМ стоит между вами. Вы не слышите и не видите друг друга. Что делать? Что-то надо сделать. Вы можете это сделать. В вас есть силы что-то сделать, чтобы разрушить эту преграду. В ваших руках молот. Вы размахиваетесь изо всех сил, вы бьете по стеклу! Стекло очень толстое, молот отскакивает, но вы с удвоенной силой наносите удар! Стеклянная стена разбивается, ЯД льется на пол, вы чувствуете удушающий запах, вы знаете, что это такое: это ЯД! Вы чувствуете тошноту, вам плохо и противно от этого запаха, запаха яда.


Рекомендуем почитать
Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.


Солнце и тень

Осознаваемое сновидение есть сновидение, в котором спящий во время сна осознает, что видит сон. В таком сновидении спящий, достигая полной ясности сознания, с абсолютной уверенностью понимает, что все зримое и ощущаемое — сон, и эта необычная убежденность дает такой уровень свободы и личной силы, который недостижим в обычном сне. Эта книга уже является классическим произведением в области изучения сновидений и, наверное, еще долго будет оставаться одним из главных руководств для тех, кто следует по пути самопознания.


Укроти дурной нрав! Самопомощь для взрывных

Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.