Оружие специальное, необычное, экзотическое - [31]
Германская армия, также создав ряд таких «окопных ружей», вынужденно вернулась к их идее уже в середине Второй мировой войны. В 1943 году вермахт принял на вооружение приспособление для стрельбы из-за укрытий из 7,92-мм винтовки «Маузер» 1898 г. и из самозарядной винтовки «Вальтер» 1941 г, представлявшее собой модернизацию приспособлений первой мировой. Состояло оно из трех основных частей — приклада, корпуса и перископического прицела.
Масса всего приспособления — 5,6 кг, длина — 480 мм, высота — 190 мм, ширина — 130 мм. Перископический прицел вместе с дополнительным рычагом спуска крепили и на единый пулемет — пулеметчику опять же не приходилось поднимать голову из-за бруствера.
Идея конструкции, в которой из окопа выставлялось только собственно оружие, а сам стрелок оставался бы в укрытии, разрабатывалась особенно активно в период между двумя мировыми войнами и благополучно дожила до наших дней. Вариантов предлагалось много. В качестве примера можно привести «окопное ружье» американского инженера С. Дугласа, который запатентовал его в 1950 году.
Приемы стрельбы не отличались от приемов обращения с обычным оружием — все те же приклад, цевье, прицел. Отличия состояли в том, что оружие крепилось на высокой стойке к ложе, а целиться нужно было через перископа. Недостаток — высоко поднятое оружие создавало при выстреле мощный опрокидывающий момент, что крайне отрицательно сказывалось на точности стрельбы.
«Окопное ружье» С. Дугласа
Аналогичное приспособление для стрельбы из винтовок из-за укрытий было принято (по-видимому, первое в мире) на вооружение немецкой армии в 1943 году. Приспособление применялось для стрельбы из 7,92-мм винтовки Маузера образца 1898 г. и из самозарядной винтовки Вальтера образца 1941 г. Приклад винтовки крепился к опорной планке корпуса приспособления с помощью двух зажимных винтов. Спусковой крючок устройства был соединен с помощью спусковой тяги и цепочки со спусковым механизмом винтовки. Перископический прицел с помощью регулировочного устройства имел возможность его выверки и приведения винтовки, установленной в приспособлении, к нормальному бою.
Деревянный приклад приспособления был выполнен складывающимся для уменьшения его габаритов в транспортном положении.
В этот же период наш соотечественник Редкозубов изобрел «Прицел выше головы». Его конструкция напоминает немецкую, которую те применяли еще в Первую мировую, но германская громоздкая конструкция требовала значительной переделки оружия.
Поэтому на своей винтовке Редкозубов сделал приклад и перископ складными, не изменяя конструкцию самого оружия. И все-таки его устройство осталось почти столь же громоздким и тяжеловесным, как и германский прототип.
Отечественный «прицел выше головы» Редкозубова
В американской армии применялся ружейный перископ, устанавливавшийся на винтовке «Спрингфилд». Специальная рама со спусковым механизмом служит для удобства прикладки и стрельбы.
Устройство довольно громоздкое и увесистое, но своему назначению вполне отвечало.
В 1973 году француз А. Клемент предложил аналогичную конструкцию, но существенным отличием его системы является размещение оружия на устойчивом станке-треноге, т е. он устранил один из главных недостатков предыдущей конструкции — неустойчивость оружия при стрельбе, особенно автоматической.
Траншейное оружие А. Клемента
Не забыли конструкторы-оружейники и экипажи боевых машин.
Немец К. Хорн, сотрудник известной германской оружейной фирмы «Хеклер унд Кох», запатентовал в 1981 году пулемет, устанавливаемый над люком члена экипажа и дистанционно управляемый им снизу, из боевого отделения машины, при закрытом люке. Прицел — перископический. В этой конструкции уже удалось добиться высокой кучности стрельбы (т. к. оружие прочно установлено на корпусе бронемашины), удобства и безопасности стрелка. Эта установка применялась на западногерманской боевой машине пехоты «Мардер», а также устанавливалась на некоторых образцах БМП и БТТ других стран, в частности на швейцарской боевой машине пехоты.
Дистанционно управляемая изнутри машины пулеметная установка для танков и боевых машин пехоты К. Хорна. Германия.
Но уж совершенно изумительную конструкцию предложил в 1917 году американский изобретатель Альберт Пратт. Он запатентовал шлем-пистолет. Ствол пистолета располагался поверх головы бойца, а прицельный щиток перед лицом помогал точно прицелиться. Чтобы выстрелить, стрелок должен был дуть в специальную трубку, соединенную с надувной «грушей» позади курка. «Груша» расширялась и спускала курок. В перевернутом виде шлем можно было использовать доя приготовления пищи (!). На практике же отдача пистолета при выстреле сломала бы стрелку шею.
Но идеи не умирают! Другой американец, А.Б. Де Саларди, позже, в 1953 г., изобрел уже нашлемный пистолет-пулемет. Преемственность с предыдущей конструкцией очевидна. Оружие монтируется непосредственно на голове бойца, точнее — на его каске. Прицел — тот же перископ, стрельба же ведется без помощи рук — дистанционное спусковое устройство опять же пневматического типа работает от мундштука, который солдат держит во рту, и соединенного со спусковым механизмом оружия длинной гибкой трубкой. Достаточно сильно дунуть в мундштук — и оружие немедленно открывает огонь. Преимущества очевидны; у бойца свободны руки, которые не заняты оружием, а нашлемная установка гарантирует полную синхронность движений оружия в соответствии с поворотами и наклонами головы: куда смотрю — туда и стреляю! Правда, вызывает большие сомнения самочувствие военнослужащего, у которого буквально с головы ведется огонь. Даже после короткой очереди сотрясение мозга бойцу обеспечено. Но какова идея!
Никто не владеет искусством выживания лучше войсковых разведчиков. Их уникальные высокоэффективные методики спецподготовки прошли «проверку боем» не в туристических походах, а в разведрейдах за линией фронта. Их бесценный опыт поистине универсален и может спасти жизнь не только в тылу врага, но и в любой экстремальной ситуации. Следопытство и преодоление препятствий, ориентирование и маскировка, правильное поведение в автономном поиске и дальнем дозоре, оборудование укрытий и обеспечение жизнедеятельности в самых сложных условиях, разведка местности и экстремальная медицина… Эта книга – квинтэссенция секретных методик элитной подготовки фронтовых разведчиков.
Впервые в отечественной литературе!Глубокое исследование снайперской войны на протяжении двух столетий – с позапрошлого века до наших дней. Анализ развития снайперского дела в обеих мировых войнах и многочисленных локальных конфликтах, на поле боя и в тайных операциях спецслужб. Настоящая энциклопедия снайперского искусства – не ремесла, а именно искусства! – ведь точность выстрела зависит от десятков факторов: времени суток и температуры воздуха, скорости и направления ветра, расстояния до цели, как падет свет, куда перемещаются тени и т. д., и т. п.
Ручной пулемет Мадсен (Madsen) заслуженно считается не только первым серийным образцом этого класса оружия в мире, но и одним из самых долгоживущих.
«Никто, кроме нас!», «Нет задач невыполнимых», «Даже смерть не является оправданием невыполнения приказа» – Воздушно-десантные войска СССР и России верны этим девизам все 85 лет своей истории. Предназначенные для воздушного охвата противника и боевых действий во вражеском тылу, ВДВ всегда предъявляли особые требования к боевой подготовке личного состава. Тем более сегодня, когда боевая учеба ведется вдвое интенсивнее, чем еще год назад, и все учения максимально приближены к боевой обстановке. «В случае войны парни в голубых беретах будут брошены в пасть агрессору, чтобы порвать эту пасть!»Общефизическая и воздушно-десантная подготовка (включая парашютные прыжки с полной боевой выкладкой, днем и ночью, в самых сложных метеорологических условиях), рукопашный бой и огневая подготовка (не только меткая, но и экономная стрельба, ведь каждый патрон в десанте – на вес золота), разведка и связь, маскировка и выживание в экстремальных условиях, экстремальная медицина и минно-подрывное дело, следопытство и форсирование водных преград, бой в городе и «зеленке», горная и арктическая подготовка (особенно актуальная сегодня, когда Россия создает специальные бригады для защиты своих интересов в Арктике) – в этом пособии вы найдете необходимую информацию обо всем комплексе тренировок ВДВ, ведь десантник обязан быть универсальным бойцом!
Таких книг в открытом доступе еще не было! Это – первая серия, посвященная не только боевому применению, но и профессиональной подготовке русского Спецназа, не имеющей равных в мире. Лучший самоучитель по созданию бойцов особого назначения. Первое общедоступное пособие по базовой подготовке элитных подразделений.Общефизическая и психологическая подготовка, огневая подготовка, снайперская подготовка, рукопашный бой, водолазная подготовка, воздушно-десантная подготовка, выживание, горная подготовка, инженерная подготовка, маскировка, тактико-специальная подготовка, связь и управление, топография и ориентирование, экстремальная медицина – в этой книге вы найдете комплексную информацию обо всех аспектах тренировки Спецназа.
В номере даётся краткий обзор истории развития и боевого применения германских танков периода Первой мировой войны.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.