Оригинальные головоломки на нестандартное мышление - [11]

Шрифт
Интервал

Ответ: Нет.


Вопрос: Учитель знал вопросы заранее?

Ответ: Нет.



3.8 Без козырей

В бридже участвуют четыре игрока, и каждый имеет 13 карт. 13 козырей распределяются между ними случайным образом.

Одной паре иметь все 13 очень плохо, так как она должна будет взять не меньше семи взяток. Вероятность того, что все козыри достанутся одной паре, очень мала, но не меньше ли вероятность, что паре не достанется ни одного козыря?


3.9 Как победить чемпиона по гольфу

Вопрос: Игра велась по правилам?

Ответ: Да.


Вопрос: Вызвавший был игроком мирового класса? О Нет, он был просто хорошим игроком.


Вопрос: Чемпион играл в полную силу?

Ответ: Да.


Вопрос: Выбор времени проведения игры давал преимущество вызвавшему?

Ответ: Да.


3.10 Как победить чемпиона по бегу

Вопрос: Они бежали на дистанцию?

Ответ: Да.


Вопрос: Время проведения забега имело значение?

Ответ: Нет.


Вопрос: Они бежали задом наперед, боком или на руках?

Ответ: Нет.


Вопрос: Дистанция была длинной?

Ответ: Нет, короткой.


3.11 Как важна мебель

Вопрос: Он стремился к смерти?

Ответ: Нет.


Вопрос: Его гибель была несчастным случаем?

Ответ: Да.


Вопрос: Был ли этот предмет мебели особым или очень тяжелым?

Ответ: Нет, это был вполне обычный предмет.


Вопрос: Была ли работа человека необычной или опасной?

Ответ: Да.


3.12 Покойник

Вопрос: Перед смертью человека или во время его смерти веревка была к чему-нибудь привязана?

Ответ: Нет


Вопрос: Играл ли роль лед?

Ответ: Нет. (Что за странный вопрос!)


Вопрос: Смерть была самоубийством?

Ответ: Да.


Вопрос: Какой-то другой человек или предмет играли роль?

Ответ: Нет.


3.13 Переполненная больница

Вопрос: С ремнями безопасности люди стали ездить с большей скоростью или более рискованно?

Ответ: Нет


Вопрос: Возросло число травм пешеходов, велосипедистов

или других участников дорожного движения?

Ответ: Нет, но выросло число травм водителей и пассажиров.


Вопрос: Тяжесть травм в среднем уменьшилась?

Ответ: Нет.


Вопрос: Город, его жители или больница отличались чем-нибудь особенным?

Ответ: Нет.


Вопрос: Пользование ремнями безопасности повысило безопасность дорожного движения?

Ответ: Да.


3.14 Упавший указатель

Вопрос: Мог ли человек определить первоначальное положение указателя, пригнав его сломанные части или сам столб к оставшейся от него яме?

Ответ: Нет.


Вопрос: Прибег ли он к помощи Солнца, звезд, ветра или наземных ориентиров?

Ответ: Нет


Вопрос: Для определения правильного положения столба он воспользовался какими-то своими знаниями?

Ответ: Да.


Вопрос: Мог сделать то же самое кто-либо другой, или этот человек обладал какими-то особыми знаниями или умениями?

Ответ: Это мог сделать любой человек.


3.15 Ложные отпечатки пальцев

Вопрос: Убийца использовал отпечатки пальцев руки своей жены?

Ответ: Нет


Вопрос: Он специально принес с собой набор отпечатков чужих пальцев?

Ответ: Нет. Мысль пришла ему в голову под влиянием момента.


Вопрос: Он обладал какими-то особыми умениями или научными знаниями, которые позволили ему оставить ложный отпечаток пальца?

Ответ: Нет


Вопрос: Он воспользовался чем-то, что было под рукой?

Ответ: Да.


Вопрос: Он сумел сбить с толку полицию?

Ответ: Да.


Вопрос: Он оставил на орудии убийства настоящий набор отпечатков пальцев?

Ответ: Нет.


3.16 Потеря и обретение

Вопрос: Человек сознательно выбросил что-то ценное для него?

Ответ: Да.


Вопрос: Он был доволен этим?

Ответ: Да.


Вопрос: Был он впоследствии доволен, что вернул эту вещь?

Ответ: Да.


Вопрос: Он переменил свое мнение?

Ответ: Нет, изменились обстоятельства.


Вопрос: Когда он выбрасывал эту вещь, она представляла для него опасность?

Ответ: Да.


Вопрос: Когда он вновь обрел ее, она уже не представляла для него опасности?

Ответ: Нет.


3.17 Ребенок-калека

Вопрос: Надеялись ли родители, что со временем ребенка можно будет исцелить?

Ответ: Нет, они понимали, что он останется инвалидом на всю жизнь.


Вопрос: Они имели садистические или злонамеренные наклонности?

Ответ: Нет.


Вопрос: Было ли уродство ребенка чем-то полезно им?

Ответ: Да, очень полезно.


Вопрос: Касалась ли эта полезность медицинских исследований или верований?

Ответ: Нет.


3.18 Страховка

Вопрос: Его стремление было необычным?

Ответ: Нет, к той же цели стремятся многие люди.


Вопрос: Достижение цели нанесло бы ему травму или погубило бы его?

Ответ: Нет.


Вопрос: Эта его затея была опасна для него или других людей?

Ответ: Нет.


Вопрос: Достижение его цели могло обернуться для него большими затратами?

Ответ: Да.


Вопрос: Важны ли здесь умение или удача?

Ответ: И то, и другое.


3.19 Яйца

Эта причина связана с практическим преимуществом для выживания птиц. Она состоит в простом физическом следствии, вытекающем из такой формы яиц. К откладыванию яиц она не имеет отношения.


3.2 °Cторожевой пес

Вопрос: Мальчик вошел в сад, когда пес был там?

Ответ: Да.


Вопрос: Он усыпил пса или заманил его в ловушку?

Ответ: Нет. Он мог свободно бегать.


Вопрос: Он дал псу корм?

Ответ: Нет.


Вопрос: Он как-то отвлек пса?

Ответ: Да.


3.21 Последнее послание

Вопрос: Человек был убит, а обстановка была создана так, чтобы это выглядело самоубийством?

Ответ: Да.


Вопрос: Что-нибудь в комнате или на столе, либо ружье указывало детективам на убийство?

Ответ: Нет.


Вопрос: Подсказка была в записи на кассете?


Еще от автора Пол Слоун
Занимательные задачки на нестандартное мышление

Содержащиеся в данной книге головоломки состоят из необычных, нередко далеких от жизни ситуаций. Они могут помочь формированию нового легиона людей, умеющих мыслить нестандартно.


Детективные задачки на нестандартное мышление

Все загадки в этой книге принадлежат к тому типу, который мы называем «загадки на всестороннее мышление» или «загадки-ситуации». С одной стороны, они могут вас позабавить, а с другой — помогают развивать дедукцию, логику, умение ставить вопросы и всесторонне обдумывать проблему.Рекомендуется широкому кругу читателей.


Рекомендуем почитать
Детский праздник в школе, оздоровительном лагере, доме

Подсказки организаторам досуговой деятельности.


100 карточных игр для всей семьи

Карточные игры являются не только средством для развлечения. Было замечено, что они хорошо тренируют внимание, логическое мышление, память и многое другое. В данном издании описаны наиболее распространённые семейные и азартные игры на любой вкус: от "дурака" до виста и покера. Пользуясь этой книгой, вы не только научитесь одолевать соперников, но и скоротаете время в дороге или на отдыхе.


800 лучших поздравлений в стихах… на все случаи жизни

«Поздравляйте, прошу вас, друг друга», – обращается к нам один из авторов этой книги Игорь Мухин.Действительно, любой праздник становится светлее и радостнее от веселых, искренних поздравлений. Но не так просто найти нужные слова: праздничные и торжественные, веселые и легкие. Не переживайте и не ищите, они уже все здесь – в этой книге.


555 новых поздравлений в стихах

Поздравить любимых и близких людей со знаменательными событиями? Написать добрые и ласковые поздравления в стихах? Все это возможно, если вы воспользуетесь текстами поздравлений, приведенными на страницах данной книги.


Что можно подарить девушке на 8 марта

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Щука-спасительница

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.