Один день Григория Борисовича - [27]
Сейчас надо по мужикам пройти, может займёт кто денег до получки, да шансов мало. Таких потенциальных кредиторов в школе всего три человека: начальник бассейна Антон Петрович, заведующий мастерскими Михаил Иванович да учитель информатики Илья Давыдович. Да, чуть не забыл, Евгений Иванович ещё. Григорий Борисович решил с бассейна начать. Бассейн на самом нижнем этаже находится, это если в школу с улицы зайти, то ещё спускаться вниз надо.
У входа в столовую куча мала, сейчас восьмиклассники кушать должны, их человек сто скопилось, кричат, ругаются, рвутся в дверь. Видно дежурные из-за тревоги оплошали, не успели на все классы столы накрыть, теперь двое из них сдерживают толпу, не пускают.
- Стой, падлы! - кричит один дежурный, рослый, атлетического сложения восьмиклассник, сдерживая толпу из последних сил, - подождать не можете, пока вам накроют, прёте как скоты, да : вашу мать, сволочи! А ну, сдай назад!
Тяжело такую толпу держать. Порой дежурный и тумака кому отвесит, да не всем подряд, а только безобидным, чтобы в ответ не получить.
- Куда прёшь, гад!
- Задние давят, что мы можем сделать, - отвечают передние, да и не сопротивляются шибко то задним, надеясь побыстрей в столовую влететь.
- Перемена кончится, похавать не успеем!..
- Там сейчас наши булки стырят, как вчера!..
- Давай скорей:
- Назад, суки! А ну, разберись по классам, - дежурный из последних сил пытается сдержать толпу, разозлился не на шутку, - не дави, рыжий, сейчас по морде получишь...
Угроза его возымела обратное действие задние ещё посильней надавили, и дежурные кое-как успели отскочить, а то им бы плохо пришлось: Толпа ринулась к столам:
- Хавать!
Дежурный, нёсший поднос со стаканами при виде несущейся на него лавины, ревущей дико выронил поднос. Стаканы разбились, чай разлился, кто-то поскользнулся, упал, возникла свалка... Григорий Борисович плохо видел, что там произошло. Это всё случилось почти мгновенно, он даже вмешаться не успел. Он пошёл было порядок наводить, да голос Ивана Евгеньевича раздался из столовой:
- Стоя-ять всем! Наз-зад!.. А ну, стройся по классам, такие-сякие! Смирно-о!
Старосты, впер-рёд!...
Видно, Иван Евгеньевич сам в столовую перекусить зашёл. Такой голос у него грозный, что зэки бы испугались. Ну ладно, теперь и без меня разберутся:
Ещё не доходя до столовой Григорий Борисович очень вкусный запах почуял, не столовский запах, домашний. То ли жарким пахнет, то ли мясом тушённым... Неужели готовить научились? А, может, специально для комиссии? Он в столовую школьную уже года три не заходил, очень там невкусно готовили раньше, а теперь... Как пахнет! Если вдыхать поглубже, то часть молекул мясных может в желудок из воздуха попасть: Опять задумался о ерунде, ну и характер. Сейчас надо на деньгах сосредоточиться. Скорей в бассейн. Как раз звонок на третий урок прозвенел, значит 15 часов 40 минут.
- Григорий Борисович, - вдруг услышал он за спиной.
Это Светлана Юрьевна, тоже математик, они с Григорием Борисовичем друг другу задачки интересные подкидывают часто. Он поздоровался.
- Григорий Борисович, у меня для вас задачка интересная, для восьмого класса:
построить график функции игрек равно икс в степени икс, делённый на модуль икс.
- Спасибо, Светлана Юрьевна, на досуге решу.
Извинился, что торопится и пошёл дальше. Так: модуль икс разлагается на две функции: при икс больше или равно нулю это просто икс, а при отрицательных значениях - минус икс. Значит, в первом случае это просто икс (ведь икс делённый на икс даст единицу), а во втором - икс в степени минус единица, то есть единица, делённая на икс. График, стало быть разобьётся на две части: гипербола слева и прямая справа. Только надо икс равно нулю исключить, нельзя на ноль делить, даже если ноль, всё равно нельзя на ноль делить... Что за чёрт, опять не о том, надо на разговор с Антоном Петровичем настроиться о деньгах... Проходя мимо библиотеки школьной музыку услышал:
Сла-авно-о-е мо-оре свяще-енный Байка-ал,..
Голос знакомый Николая Александровича. Вспомнил, что там сегодня мероприятие интересное, подведение итогов конкурса сочинений, посвящённых Байкалу. Там и ученики Григория Борисовича многие участие принимают, да и его самого библиотекарь Анастасия Петровна приглашала. Там Жанна Ивановна, учительница молодая и поэтесса известная, свои новые стихи о Байкале читать будет. Может, успеет ещё, хоть ненадолго зайти. Ладно, торопиться в бассейн надо. Когда он шёл длинным, плохо освещённым коридором, ведущим к бассейну, то заметил группу подростков, человек семь-десять, стоящих в коридоре. Наверно купаться пришли, своё время ждут. В этой группе в основном девятиклассники своей же школы, но и несколько незнакомых лиц. Проходя мимо них, услышал Григорий Борисович мат, не ругань даже, а просто мужской разговор. Да и не так, чтоб очень громко и внятно, непонятно, кто из толпы ругается, попробуй разберись. Надо бы по хорошему разобраться, да не так просто это, да и времени мало, в общем "не услышал"
Григорий Борисович ничего. Однако взгляды нехорошие спиной почувствовал...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Добро пожаловать! Мой небольшой, но, надеюсь, уютный мирок страшных сказок уже давно поджидает Вас. Прошу, прогуляйтесь! А если Вам понравится — оставайтесь с автором, и Вы увидите, как мир необъяснимых событий, в который Вы заглянули, становится всё больше и интереснее. Спасибо за Ваше время». А. М.
Имя Константина Ханькана — это замечательное и удивительное явление, ярчайшая звезда на небосводе современной литературы территории. Со времен Олега Куваева и Альберта Мифтахутдинова не было в магаданской прозе столь заметного писателя. Его повести и рассказы, представленные в этом двухтомнике, удивительно национальны, его проза этнична по своей философии и пониманию жизни. Писатель удивительно естественен в изображении бытия своего народа, природы Севера и целого мира. Естественность, гармоничность — цель всей творческой жизни для многих литераторов, Константину Ханькану они дарованы свыше. Человеку современной, выхолощенной цивилизацией жизни может показаться, что его повести и рассказы недостаточно динамичны, что в них много этнографических описаний, эпизодов, связанных с охотой, рыбалкой, бытом.
Симона всегда знала, что живет в приемной семье, и ее все устраивало. Но жизнь девушки переворачивается с ног на голову, когда звонит ее родная мать и предлагает встретиться. Почему она решила познакомиться? Почему именно сейчас? Симоне придется найти ответы на множество вопросов и понять, что значит быть дочерью.
Хелен поддается на уговоры брата и отправляется в весьма рисковое путешествие, чтобы отвлечься от недавнего развода и «перезагрузиться». Курс выживания в дикой природе – отличная затея! Но лишь до тех пор, пока туда же не засобирался Джейк, закадычный друг ее братца, от которого всегда было слишком много проблем. Приключение приобретает странный оборот, когда Хелен обнаруживает, что у каждого участника за спиной немало секретов, которыми они готовы поделиться, а также уникальный жизненный опыт, способный перевернуть ее мировоззрение.
Автор многих романов и повестей Григорий Канович едва ли не первым в своем поколении русских писателей принес в отечественную литературу времен тоталитаризма и государственного антисемитизма еврейскую тему. В своем творчестве Канович исследует эволюцию еврейского сознания, еврейской души, «чующей беду за три версты», описывает метания своих героев на раздорожьях реальных судеб, изначально отмеченных знаком неблагополучия и беды, вплетает эти судьбы в исторический контекст. «Очарованье сатаны» — беспощадное в своей исповедальной пронзительности повествование о гибели евреев лишь одного литовского местечка в самом начале Второй мировой войны.
