Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения - [86]
О подвиге мастеров футбола после освобождения столицы Украины узнала вся страна. 17 ноября 1943 г. «Киевская правда» опубликовала подробности о легендарном матче: «Десятки тысяч людей были свидетелями позора фашистов и торжества наших спортсменов. В воздух летели шапки и платки, не смолкая, гремело «ура» в честь наших физкультурников. Напрасно метались гитлеровцы и полиция, пытаясь утихомирить разволновавшееся море».
В память о погибших в Киеве на стадионе «Динамо» установлена мраморная плита с барельефами, а на стадионе «Старт», где проходил «матч смерти», – высокий постамент, на котором гордо стоит футболист, попирающий фашистского стервятника. Президиум Верховного Совета СССР наградил участников матча медалями «За отвагу» и «За боевые заслуги», многих посмертно.
6 сентября. На стадионе имени В. И. Ленина ленинградцы разыгрывают чемпионат города по легкой атлетике. «В нем участвовали 262 человека, – вспоминает заслуженный мастер спорта Р. Люлько. – Двести шестьдесят два! Одно это было ударом по лживой геббельсской пропаганде, утверждавшей, что Ленинград – город мертвый».
23 сентября. На московском стадионе «Динамо» армейский стайер Феодосии Ванин в забеге на 20 км устанавливает сразу три достижения: два всесоюзных – на 15 км (48 мин 00,8 сек) и в часовом беге (18 км 779 м), а на 20 км (1 ч 03 мин 51 сек) превышает мировой рекорд аргентинца Хуана Цабала.
6 октября. Всесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта издает приказ, в котором обязывает физкультурные организации широко развернуть работу по военно-лыжной подготовке населения.
24 октября. Совнарком СССР принимает постановления «О начальной и допризывной военной подготовке учащихся 5–10-х классов неполных средних и средних школ и техникумов» и «О военно-физической подготовке учащихся начальных и 1–4-х классов неполных средних и средних школ».
10 ноября. Газета «Красный спорт» опубликовала приветствие английских спортсменов. «В день 25-летней годовщины существования Союза Советских Социалистических Республик мы, спортсмены британских вооруженных сил, шлем горячие поздравления нашим братьям-спортсменам, борющимся за наше общее дело в героической Красной Армии, Военно-Морском и Воздушном Флоте, – говорилось в нем. – Тот замечательный отпор, который дают все народы Советского государства преступной гитлеровской агрессии, наполняет нас чувством глубокого восхищения той моральной и физической силой, которую проявляет Советский Союз».
1943 год
13 февраля. Советские воины-альпинисты, совершив зимнее восхождение на Эльбрус, сбросили фашистский флаг и вновь водрузили Красное знамя на высочайшей вершине Европы.
21—22 февраля. В Москве, на малом стадионе «Динамо», разыгрывается чемпионат СССР по конькобежному спорту. Результаты, понятно, были невысокие. В многоборье побеждают Валентина Кузнецова (Горький) – 226,916 очка и Иван Аниканов (Москва) – 204,629.
8 марта. На вопрос анкеты «Красного спорта»: «Что ты делаешь для победы?» – мастер спорта Ольга Овсянникова отвечает: «За 18 месяцев я научила 2698 бойцов и школьников рукопашному бою, гранатометанию, ходьбе на лыжах. Буду не покладая рук продолжать готовить боевые резервы».
14—17 марта. Лыжный чемпионат страны проводится на Уктусах под Свердловском. Гонку на 30 км выигрывает москвич Василий Смирнов, женскую гонку на 10 км – свердлов-чанка Зоя Болотова.
6 апреля. Вот что пишет «Красный спорт» о спартаковце Григории Ермолаеве, которому за спортивные достижения, отличное использование своей разносторонней физической подготовки в боях с фашистскими захватчиками в 1943 г. было присвоено звание заслуженного мастера спорта: «Выносливость, закалка и упорство стайера ему очень пригодились в боях с немецкими захватчиками на тяжелой партизанской тропе… Он бывал в боях, опасных разведках, пускал с товарищами под откос вражеские эшелоны».
18—19 апреля. В московском зимнем бассейне разыгрывается личный чемпионат страны по плаванию. На четырех дистанциях (100 и 400 м вольным стилем, 100 и 200 м на спине) побеждает ленинградка Клавдия Алешина.
2 мая. Совет Народных Комиссаров СССР принимает постановление «О начальной военной подготовке учащихся ремесленных и железнодорожных училищ и школ фабрично-заводского обучения». В программе занятий – строевая, физическая и противохимическая подготовка, военно-санитарное дело.
2 мая. В освобожденном Сталинграде местные футболисты принимают московский «Спартак» и побеждают – 1:0.
Из воспоминаний участника того памятного матча, вратаря сталинградской команды «Трактор», мастера спорта Василия Ермасова: «Наступило огненное лето 1942 года. Работать становилось все тяжелее. Вражеская авиация все чаще налетала на город, бомбила заводы, но работа шла круглосуточно. Враг подходил к городу. Мастера спорта С. Плонский, А. Колосов, Г. Шляпин, К. Беликов, Ф. Гусев и я приняли решение стать в ряды защитников города и с первого до последнего дня участвовали в его героической обороне. Вместе с нами в боевых частях, в отрядах по обеспечению переправ, в разведывательных ротах сражались многие спортсмены города. Они проявили высокие образцы отваги, мужества и воинского искусства».
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.