Обучая детей путям Божьим - [40]
Но если умерший не был христианином, мы печалимся вдвойне. Мы грустим не только потому, что нам не хватает этого человека, но и потому, что его душа попала в ад, где оказалась навсегда отделенной от Бога и Его благости.
2. Если бы вы умерли сегодня, готовы ли бы вы были к встрече с Богом? Оказалась ли бы ваша душа рядом с Богом, и ожидало ли бы ваше тело воскресения? Вы можете с уверенностью ответить «да» на этот вопрос, если вы уже попросили Господа спасти вас от ваших грехов. Взглянули ли вы на Иисуса и попросили ли Его вспомнить о вас - очистить вас от грехов и дать вам сил жить только для Него?
3. Если вы готовы к встрече с Иисусом, поблагодарили ли вы его за надежду, которую Он вам подарил? Смерти не нужно бояться, ведь самое лучшее у тех, кто поверил в Иисуса как в Господа, еще впереди. Он победил смерть, поэтому ее смогут победить и те, кто поверил в Него. Давайте прославлять Бога за надежду, которую Он нам дал.
Заучивание стихов из Писания. Урок 22
1. Повторение пройденного материала
Тщательно повторите вопрос, ответ и стих, выученные на уроке 21. Дайте каждому ребенку возможность ответить.
2. Объяснение нового стиха
Псалом 22:6: «...Господи, поселюсь / в твоем доме / навеки» («Библия. Современный перевод» - прим. пер.)
• Где, по словам псалмопевца, он будет жить? (В доме Господнем).
• Как долго псалмопевец будет там жить? (Вечно)
• Как вы думаете, что псалмопевец имел в виду под домом Бога? (Небеса).
3. Заучивание стиха
«Контраст». Разделите стих на фразы (это уже сделано выше). Вся семья/группа должна произнести первую фразу громко, а вторую - тихо и так далее. Затем используйте другой контраст. Вся семья/группа может вставать во время произнесения одной фразы и садиться во время произнесения другой. По желанию вы также можете попробовать произносить одну фразу быстро, а другую медленно.
Предостережение: следите за тем, чтобы во время этой игры дети проявляли почтение к Слову Божьему.
Вопросы по материалу урока
1. Кого распяли вместе с Иисусом? (Двух преступников).
2. Что делали разные люди, собравшиеся вокруг креста Иисуса? (Они смотрели на Иисуса и насмехались над Ним).
3. Как два преступника отнеслись к Иисусу? (Один смеялся над Ним, другой попросил, чтобы Иисус вспомнил о нем в раю).
4. Что происходит с телом и душой верующего после смерти? (Тело кладут в могилу, а душа попадает на Небеса, где пребывает с Господом. После возвращения Христа тело преобразится и воссоединится с душой).
5. Что происходит с телом и душой неверующего после смерти? (Тело кладут в могилу, а душа попадает в ад. После возвращения Христа тело подготовят к воссоединению с душой в аду).
6. Как мы можем подготовиться к смерти? (Прийти к Иисусу и получить прощение и новую жизнь).
Отрывок из Писания:
Луки 18:9-14.
Что произошло, когда я поверил во Христа? - Когда я поверил во Христа, я оправдался перед Богом и получил вечную жизнь.
Цели урока.
По Божьей благодати каждый ребенок:
1) сможет дать определения понятиям «верить» и «оправдан»;
2) сможет объяснить, почему Бог принял сборщика налогов, а не фарисея;
3) в смирении придет ко Христу, чтобы оправдаться перед Богом и получить вечную жизнь.
Введение
1. В церкви мы много говорим о вере в Господа Иисуса Христа, но понимаем ли мы, что значит верить? Кто может объяснить, что значит «верить» во что-либо? (Позвольте детям ответить).
2. Сегодняшняя история поможет нам понять, что на самом деле означает слово «верить», и увидеть, что происходит, когда мы верим. Пожалуйста, слушайте внимательно.
Основная часть
1. Однажды два человека пришли в храм помолиться. Один из них был уважаемым набожным человеком - фарисеем, а другой нечестным политиком - сборщиком налогов. Позвольте мне рассказать вам еще кое-что об этих людях.
Фарисей принадлежал к группе религиозных лидеров, которые беспокоились об участи своей религии. Они видели, что последователей этой религии становится все меньше и меньше, и боялись, что скоро она совсем исчезнет. Чтобы этого не произошло, фарисеи очень старались научить людей своей религии и следовали всем ее правилам. Они больше всех стремились исполнить каждую заповедь.
Но второй человек не был религиозным. Из-за его рода занятий многие люди не любили его. Дело в том, что он работал на римское правительство. От его имени он собирал с людей налоги. Необходимость платить налоги была неприятной сама по себе, но ситуация стала еще хуже из-за того, что сборщики налогов собирали больше денег, чем должны были. Например, если им нужно было взять с человека 100 гривен, они брали с него 150. Лишние 50 гривен они забирали себе и через какое-то время становились очень богатыми. Люди, которые платили налоги, знали, что сборщики налогов так поступают, поэтому не любили их.
Итак, эти два человека пришли в храм помолиться. Теперь вы знаете о них больше. Как вы думаете, кто из них был верующим? Чью молитву принял Бог? Давайте читать дальше, и мы узнаем ответ.
2. Фарисей поднял глаза к небу и сказал:
«Боже! благодарю Тебя, что я не таков, как прочие люди, грабители, обидчики, прелюбодеи, или как этот мытарь: 12 пощусь два раза в неделю, даю десятую часть из всего, что приобретаю...» (Луки 18:11-12).
