Обучая детей путям Божьим - [24]
Почему Иисус назван сыном Божьим?
- Иисус назван Сыном Божьим, потому что Он подобен Богу во всем.
Цели урока.
По Божьей благодати каждый ребенок:
1) сможет объяснить: титул «Сын Божий» означает, что Иисус во всем подобен Богу (это одно из значений данного титула);
2) ответит Сыну Божьему поклонением и хвалой;
3) осознает, что, будучи сынами и дочерьми Божьими, мы тоже должны являть миру характер нашего Отца.
Введение
1. Мы начали изучать имена нашего Господа и узнали, что каждое Его имя означает нечто очень важное.
Помните, что означает имя «Иисус»? «Спаситель» - Он спасает нас от наших грехов.
Помните, что значит имя «Христос»? «Божий помазанник», или избранный Богом для того, чтобы возвестить нам послание, к которому мы должны прислушаться.
Сегодня мы поговорим об имени «Сын Божий».
2. У любого человека есть отчество, которое означает, что он или она - сын или дочь______________. Зная, что мальчик - сын___________, можно ожидать, что он будет во многом похож на своего отца. Есть ли у него два глаза, как у отца? Такого ли они цвета, как у отца? Есть ли у него волосы, как у отца? Какого они цвета - как у отца или как у матери? Умеет ли он говорить, как его отец? На каком языке он говорит? В чем еще он похож на своего отца?
Понимаете, когда я говорю, что кто-то – сын_________, я подразумеваю, что он во многом похож на своих родителей.
3. А если я покажу вам детеныша обезьяны, как вы думаете, на кого он будет похож? На человека? На кенгуру? На свинью? Конечно, нет -мы знаем, что он во многом будет похож на своих родителей-обезьян.
4. Если мы называем нашего Господа «Сыном Божьим», то что можно сказать о Нем? Этот титул означает, что Он во многом похож на Бога. Более того, говоря, что Иисус - Сын Божий, мы имеем в виду, что Он подобен Богу во всем.
5. Сегодня мы прочитаем о том, как группа людей назвала Иисуса «Сыном Божьим». Подумайте о том, какое сходство с Богом увидели в Иисусе эти люди, назвав Его так.
Основная часть
Матфея 14:22-33
Иисус только что накормил огромную толпу людей несколькими рыбками и несколькими буханками хлеба:
22 И тотчас понудил Иисус учеников Своих войти в лодку и отправиться прежде Его на другую сторону, пока Он отпустит народ.
23 И, отпустив народ, Он взошел на гору помолиться наедине; и вечером оставался там один.
24 А лодка была уже на средине моря, и ее било волнами, потому что ветер был противный.
Обычно на этом озере ветер поднимался достаточно быстро, превращаясь в шторм. Иногда штормы были настолько сильными, что пугали даже самых опытных рыбаков.
25 В четвертую же стражу ночи (3-6 часов утра) пошел к ним Иисус, идя по морю.
26 И ученики, увидев Его идущего по морю, встревожились и говорили: это призрак; и от страха вскричали.
Представьте себе, что после долгого дня, проведенного вместе с Иисусом в служении многим людям, и тяжелой ночи на лодке во время сильного шторма вы видите фигуру, идущую по воде к вашей лодке. Этого было достаточно, чтобы волосы на руках и шее встали дыбом. Понятно, что учеников охватил ужас.
27 Но Иисус тотчас заговорил с ними и сказал: ободритесь; это Я, не бойтесь.
28 Петр сказал Ему в ответ: Господи! если это Ты, повели мне придти к Тебе по воде.
29 Он же сказал: иди. И, выйдя из лодки, Петр пошел по воде, чтобы подойти к Иисусу,
30 но, видя сильный ветер, испугался и, начав утопать, закричал: Господи! спаси меня.
31 Иисус тотчас простер руку, поддержал его и говорит ему: маловерный! зачем ты усомнился?
Петр выбрался из лодки и начал ходить по воде глубокой ночью во время шторма. У него все получилось. Почему же он не поверил, что Иисус поможет ему пройти оставшуюся часть пути?
32 И, когда вошли они в лодку, ветер утих.
33 Бывшие же в лодке подошли, поклонились Ему и сказали: истинно, Ты - Сын Божий.
Видите, что сделали ученики, когда Иисус взошел на борт лодки и ветер прекратился? Они поклонились Ему. Значит Кем, по их мнению, Он был? (Богом). Как еще мы можем понять, что они считали Его Богом? (Правильно, они назвали Его Сыном Божьим, потому что Он был подобен Богу во всем).
Что из увиденного привело их к мысли, что Иисус подобен Богу? (Он ходил по воде, Он сделал так, чтобы и Петр смог ходить по воде, Он спас Петра и успокоил ветер).
Заключение
Иисус был назван Сыном Божьим, потому что Он пришел с небес и был подобен Богу во всем. Он был всемогущим, всеведущим, святым; только Он мог спасти нас...
Если Он - Сын Божий, то как мы должны относиться к Нему? Помните, что сделали ученики? Правильно, они поклонились Ему. Они единодушно признали, что Он воистину Божий Сын.
Но важно не забывать еще об одном. Помните, что сделал Петр, когда начал тонуть? Он закричал: «Господи, спаси меня!» Ему угрожала серьезная опасность - он мог даже погибнуть. Он знал, что не сможет спастись сам. Поэтому он взмолился о милости.
Все мы тонем - не в море, но в грехах. Из-за греха нам угрожает опасность - смерть. Мы тоже не можем сделать ничего, кроме того, что сделал Петр. Мы можем воззвать к Иисусу и попросить Его спасти нас. Знаете, что происходит, когда мы так поступаем? Послушайте, что сказал Иоанн:
«А тем, которые приняли Его, верующим во имя Его, дал власть быть чадами Божиими...»
Все видимое и невидимое сотворено Богом. По Своему образу и подобию создал Господь и человека. Потому одним из духовно–душевных стремлений человека является созидание, видимый результат которого проявляется в архитектуре, музыке, живописи, поэзии, словесной искусности. Рядом с нами живут, трудятся и молятся люди, которые вроде бы ничем не отличаются от всех остальных. Но если приглядеться, прислушаться, узнать о них подробнее, то откроешь для себя в этих людях промысел Божий, который заключается и в их судьбах житейских, и в отношении к жизни, к Богу, ближним. Об этом они расскажут нам сами своим творчеством. Прекрасные строки стихов побудили нас составить это сборник в подарок всем добрым людям от любящего сердца, с единственной целью — найти смысл жизни через познание Бога и спасению безценной человеческой души. Печатается по благословению настоятеля храма Рождества Христова о.
«Между раем и адом» — книга свидетельств святых и подвижников благочестия о жизни души в загробном мире, о прохождении мытарств, об участи грешников. Многие угодники Божии были восхищены в рай, в небеса небес, в селения, уготованные праведникам, к самому престолу Господа. Перефразируя апостола, о них можно сказать: «Увидел то, чего не видело бренное око, слышал то, чего не слышало смертное ухо, и насладился в откровении такими небесными красотами, которых и не представляло себе человеческое сердце». Многим, для назидания, были показаны адские обители, показано, как проходит душа испытания мытарствами. Эти видения и вошли в нашу книгу. Видения рая и ада, которых сподобились избранники Божии, — это не сны, не созерцания, а подлинное зрение миров иных, даруемое, как писал преподобный Исаак Сирин, «по благоволению Божию и действием Божиим, а не по воле человека и не по его собственному усилию..
«Отечник» святителя Игнатия Брянчанинова – это сборник кратких рассказов о великих отцах Церкви, отшельниках и монахах. Игнатий Брянчанинов составил его, пользуясь текстами «Пролога» и «Добротолюбия», делая переводы греческих и латинских произведений, содержащихся в многотомной «Патрологии» Миня. Эта книга получилась сокровищницей поучений древних подвижников, где каждое их слово – плод аскетического опыта, глубоко усвоенного самим писателем. «Отечник» учит умной внимательной молитве, преданности вере Православной, страху Божиему, так необходимым не только монашествующим, но и мирянам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.