Община Тэзе: одна из форм библейского экуменизма - [13]
Прокурор Кост сообщил также, что незамужняя женщина по имени Луминита родом из Ясс (северо-восток Румынии). Единственная дочь глубоко верующих родителей-католиков, она получила высшее педагогическое образование, однако постоянной работы не имела. Луминита всегда проявляла большой интерес к различным религиозным общинам. Нынешний, роковой для брата Роже, визит в Тэзе стал для нее третьим по счету: ранее она бывала в общине в 1990 году и в июне 2004-го".
Сайт: "Христианские новости. Дайджест новостей, актуальных для христиан" [37] дал уточнённую информацию по этому поводу:
"По уточненным данным, румынская женщина напала на брата Роже около 20.45 16 августа. Брат Роже сидел в отгороженном декоративным кустарником отделе храма в Тэзе, где сидят все братья. Основатель общины всегда садился в самом дальнем углу от алтаря, поэтому братья не видели произошедшего [38] - они услышали крик и повернулись. Брат Роже, которому были нанесены удары в шею и в спину, сидел на своем месте и истекал кровью. Братья вынесли его из храма и вызвали врача, который прибыл сразу, однако не смог ничем помочь - 90-летний монах скончался около 21.00. По свидетельствам очевидцев, богослужение в храме практически не прерывалось - братья и паломники продолжили молитву, которая длилась до утра.
Люминиту Солкану (так, поданным информационных агентств, зовут убийцу) задержали находившиеся в храме паломники, передавшие ее полиции.
В настоящее время в Тэзе установлены несколько палаток «Красного креста» - многие паломники испытали сильный шок, узнав о гибели брата Роже, и нуждаются в психологической помощи.
Братья общины сообщили корреспонденту AP, что 36-летняя румынская женщина, совершившая убийство, прибыла в Тэзе за два дня до преступления и «все заметили странности в ее поведении». По некоторым данным, у нее мог быть мотив - напав на брата Роже, она хотела «отомстить» за то, что ее не приняли в женскую общину св. Андрея, которая помогает братьям Тэзе принимать паломников. Хотя по внешнему виду Солкану можно заключить, что она - душевнобольная, расследующий дело прокурор Жан-Луи Кост не сомневается, что нападение было предумышленным: женщина купила нож накануне. По словам Коста, убийца «не производит впечатления невменяемой», и предварительное медицинское заключение не указывает на то, что Солкану нуждается в психиатрическом лечении. В то же время Кост не исключает, что румынка не собиралась убивать брата Роже, а хотела таким образом «привлечь к себе внимание» - ранее она безуспешно пыталась встретиться с главой общины (выделено авт.).
Один из румынских паломников, находящихся сейчас в Тэзе, заявил в интервью AFP, что задержанная женщина не входила ни в одну из групп румынских паломников. По его словам, она провела неделю в Тэзе около месяца назад и безуспешно пыталась задержаться на более долгий срок. В Румынском МИДе заявляют, что Солкану прибыла во Францию как туристка. Посольство Румынии в Париже следит за развитием событий в Тэзе и готово в случае необходимости оказать Солкану юридическую поддержку. Предстоятель Румынской Православной Церкви Патриарх Феоктист и государственные лидеры Румынии выразили соболезнования в связи с гибелью брата Роже.
По сообщению родственников убийцы, Люминита Солкану проходила курс лечения в психиатрической клинике в Яссах на севере Румынии. В свою очередь, румынская газета "Gandul" сообщила сенсационную информацию, согласно которой Солкану давно говорила о том, что "братья из общины Тэзе одержимы дьяволом и преследуют ее".
"… в тот самый день, когда был убит брат Роже, меня не было в Тэзе - я находился в Германии, где шла подготовка к Всемирному дню молодежи. Когда мне рассказали по телефону о том, что произошло, сначала я просто не мог поверить услышанному. К счастью, нашлись люди, которые посадили меня в свою машину и привезли в Тэзе. На следующее утро я был уже здесь, я приехал к началу утренней молитвы. И один из братьев сказал: «Ты должен начать прямо сейчас». А после молитвы я обнялся со всеми братьями, присутствовавшими в церкви, и это дало мне смелость приступить к служению" - из интервью брата Алоиса: "История общины и моя личная история встретились" [39]
В одном из интервью [40] уже в 2006 году нынешний приор общины Тэзе Алоис, отвечая на вопрос о судьбе несчастной женщины, которая убила брата Роже, сказал: "Она находится во французской тюрьме, следствие еще продолжается. Мы должны набраться терпения и ждать результатов".
Прошел уже год, но следствие продолжается и ещё до сих пор не доказано, что румынская женщина убила Роже.
В том же интервью корреспондент Дмитрий Власов спрашивает брата Алоиса: "Насколько я мог заметить, после убийства брата Роже в Тэзе ничего не изменилось в плане обеспечения безопасности: у настоятеля нет личных телохранителей, у входа в церковь нет металлодетекторов… Значит ли это, что и в этом вы не испытываете страха?"
"Мы не можем менять обычаи открытости и гостеприимства, сложившиеся в Тэзе. Конечно, мы должны следить за тем, что происходит в церкви. И это очень важно. Но мы не можем использовать такие методы, которые могли бы отпугнуть молодых паломников" - ответил Алоис…
Русский большевизм — уникальное явление в Мiровой истории, которое до сих пор вызывает много вопросов. Что такое большевизм? Чем большевики отличаются от коммунистов? Как большевики построили Советское государство в условиях Мiровой войны XX века? Почему царская Россия проиграла первый этап Мiровой войны — Первую Мiровую войну, а под руководством большевиков СССР-Россия триумфально выиграл(а) второй этап — Вторую Мiровую войну? Почему белые генералы вступали в ряды Красной Армии? Как русские большевики смогли не только победить в гражданской войне, но и отразить иностранную агрессию, создав проблемы внутри стран-интервентов? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдёте в этой книге.
(Рабочие материалы к выработке “Стратегии реформы образования”) Предисловие 1. Наша эпоха и образовательные проблемы людей («физики» и «лирики» вместе или врозь?) 2. Освоение психологических практик создания делового настроения либо репетиторство учителей-предметников? 3. Главный изъян сложившейся системы образования 4. Научает ли школа навыку чтения? 5. Семья, школа, общество Если общество переживает затяжной кризис, то это означает, что на протяжении длительного времени, предшествовавшего кризису, система образования успела покалечить мировоззрение, интеллект, нравственность и психику в целом в нескольких поколениях, которые, вступая во взрослую жизнь, постепенно привели общество на грань катастрофы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
О естественном, но “забытом” способе постижения человеком Правды Жизни. Уточнённая редакция 2003 г.Книга посвящена анализу европейской философской традиции и извращению в ней понимания «диалектики» как метода объективного постижения истины. Выражено иное понимание диалектичности Жизни и субъективной диалектики как метода объективного познания Правды Жизни. Работа представлена в уточнённой редакции 2003 г. Диалектика и отношение к ней — весьма значимая тема, поскольку история всего ХХ века, прежде всего прочего, — выражение попыток разрешения проблем жизни человечества на основе философии, получившей название "диалектический материализм".
По вере вашей да будет вам… (Священная книга и глобальный кризис)
8. Выводы по главам 6 и 7 9. Главный жизненный навык — искусство диалектики познания и созидания (о мировоззрении человека) Настоящая аналитическая записка представляет собой фрагмент рабочей редакции аналитического сборника по вопросам педагогики, который в настоящее время готовится к публикации. В ней представлены главы 8 и 9, которым в структуре сборника предшествуют ранее опубликованные материалы ВП СССР в следующей последовательности: главы 1 — 5 это аналитическая записка марта 2005 г. “Нам нужна иная школа”; глава 6 это аналитическая записка 2004 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
Борис Владимирович Марбанов — ученый-историк, автор многих научных и публицистических работ, в которых исследуется и разоблачается антисоветская деятельность ЦРУ США и других шпионско-диверсионных служб империалистических государств. В этой книге разоблачаются операции психологической войны и идеологические диверсии, которые осуществляют в Афганистане шпионские службы Соединенных Штатов Америки и находящаяся у них на содержании антисоветская эмигрантская организация — Народно-трудовой союз российских солидаристов (НТС).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Альтернатива «вестернизации» Мира есть… Записка посвящена следующим темам: 1. PR-кампанейщина режима “суверенной” бюрократии. 2. Кризис региональной цивилизации Запада. 3. “Глобальное потепление” — ошибка осмысления происходящего. 4. Кризисы: кризисы вообще и системные кризисы в частности. 5. Существо кризиса Запада и глобального кризиса. 6. Альтернатива глобальному кризису.
Если Вы желаете, чтобы общество жило по-человечески, — САМИ становитесь человеками 1. О политических стратегиях — ещё раз 2. Концепция, стратегия и обстоятельства 1. Концепция и стратегия 2. Конкретика историко-политических обстоятельств 3. Стратегия преображения в своей историко-политической конкретике Отступление от темы: Большие Идеи как объект агрессии.