Общественное здоровье и здравоохранение - [9]
Средняя длительность (с этим связано понятие длительно болеющие).
Кратность заболеваний – число заболеваний на одного человека в год (Р. П. Левитина, 1940) (с этим связано понятие часто болеющие):
1. ни разу не болевших (НЗ);
2. болеющих эпизодически (1–3 раза в год, ЭББ);
3. часто болеющих (4–6 раз в год, ЧБД);
4. очень часто болеющие (7 и больше раз в год, ОЧБД).
В России 90-е годы каждый 4–5-й ребенок часто болеющий, особенно в возрасте 3 года.
Распределение по группам здоровья:
1. 1 группа – практически здоровые;
2. 2 группа – имеющие функциональные отклонения;
3. 3 группа – имеющие хронические заболевания в стадии компенсации;
4. 4 группа – имеющие хронические заболевания в субкомпенсации;
5. 5 группа – имеющие хронические заболевания в декомпенсации.
Уровень первичной заболеваемости по обращаемости 1000–1400 на 1000 городского населения (800–1000 на 1000 сельского населения).
Накопленная заболеваемость = 3500‰. У женщин больше, чем у муж-чин.
Первичная заболеваемость:
1. по возрасту (самый высокий у детей› подростков› взрослых). У взрослого в 2,5 раза ниже, чем у детей, в 1,7 раза по сравнению с подростками. Самая высокая у детей 3 лет (начало посещения детского сада), самая низкая 10–14 лет. Затем повышается к 50 годам, а потом снижается (социальные факторы).
2. по полу (у мальчиков 1-го года – 1900%0, у девочек 1-го года 1700%0).
| Всего | Взрослые | Подростки | Дети | |
|---|---|---|---|---|
| Болезни мочеполовой системы | 2787 | 3136, 5м | 2302 | 1354 |
| Инфекционные и паразитарные болезни | 3536 | 2527 | 2990, 6м | 8251, 2м |
| Болезни органов дыхания | 37 178, 1м | 20 919, 1м | 57 897, 1м | 104 504, 1м |
| Болезни органов пищеварения | 2460 | 1750 | 4544, 4м | 5053, 5м |
| Болезни кожи и подкожной клетчатки | 3927, 3м | 3497, 4м | 5608, 3м | 5373, 4м |
| Травмы, отравления, последствия воздействия внешних причин | 7355, 2м | 7372, 2м | 7327, 2м | 7289, 3м |
| Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани | 3630 | 4191, 3м | 2684 | 1377 |
| Психические расстройства | 1159 | 1061 | 2325 | 1259 |
| Болезни глаза и придаточных пазух | 2123 | 1990 | 3450, 5м | 4075, 6м |
| Болезни уха и сосцевидного отростка | 1866 | 1548 | 1514 | 3402 |
| Болезни системы кровообращения | 1998 | 2327, 6м | 1308 | 716 |
| Всего | Взрослые | Подростки | Дети | |
|---|---|---|---|---|
| Инфекционные и паразитарные болезни | 4826 | 4055 | 3538 | 8686, 4м |
| Новообразования | 3290 | 4126 | 501 | 336 |
| Психические расстройства | 5633 | 5801 | 8582, 4м | 4003 |
| Болезни системы кровообращения | 16 057, 2м | 19 792, 2м | 5406 | 2332 |
| Болезни глаза и придаточных пазух | 7350 | 6461 | 15 737, 2м | 8892, 3м |
| Болезни уха и сосцевидного отростка | 2647 | 2438 | 2314 | 3692 |
| Болезни нервной системы | 2185 | 2087 | 3304 | 2295 |
| Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ | 4317 | 4386 | 7193 | 3156 |
| Болезни органов дыхания | 40 746 1м | 24 372 1м | 63 947 1м | 107 854 1м |
| Болезни кожи и подкожной клетчатки | 4767 | 4268 | 6774 | 6428 |
| Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани | 7766, 4м | 8952, 3м | 7039, 6м | 2624 |
| Болезни мочеполовой системы | 5907 | 6654 | 4915 | 2824 |
| Болезни органов пищеварения | 9407 3м | 8485 4м | 13 835 3м | 12 264 2м |
| Травмы, отравления и последствия воздействия внешних причин | 7477 5м | 7510 5м | 7479 5м | 7332 5м |
1. рост первичной заболеваемости по обращаемости на 41% по всем классам:
• БНС и органов чувств 2,1 раза
• эндокринной системы, расстройств питания, нарушения обмена веществ и иммунитета 69,9%
• крови и кроветворных органов 64,9
• БСК 53,9
• новообразования 50,7
• БОД 25,9
• травмы 23
2. рост индекса накопленной заболеваемости (1999г. – 1,6; 2000г. – 1,7)› хроническое течение (меньше обращаются за медицинской помощью, боязнь потерять работу и др.)
Классификация болезней
Первая классификация болезней в Древнем Китае. В 1761г. классификация болезней по органному принципу Морганьи. 1853г. – первый Международный статистический конгресс (Брюссель)› Марк Д’Эспин и Уильям Фарр (по аналитическому признаку)› на основе его Жак Бертильон› 1893г. сессия Международной статистического института в Чикаго 1-я классификация.
Международная статистическая классификация болезней (МКБ) – это система группировки болезней и патологических состояний, отражающая современный этап развития медицинской науки. Это – система рубрик, в которые конкретные нозологические единицы включены с принятыми критериями.
МКБ – это основной документ при изучении состояния здоровья в странах-членах ВОЗ.
Цель: систематизировать и унифицировать в разных странах в различное время – регистрацию, анализ, интерпретацию, сравнение показателей заболеваемости, смертности и других составляющих общественное здоровье; сгруппировать однотипные патологические состояния с целью аналитической обработки.
Принципы построения МКБ:
1. этиологический
2. патогенетический
3. локализации
4. общности особых состояний.
МКБ-10 – Международная статистическая классификация болезней и проблем связанных со здоровьем 10-го пересмотра.
В ней сгруппированы:
1. эпидемические болезни;
2. конституционные или общие болезни;
3. местные болезни, сгруппированные по анатомической локализации;
4. болезни, связанные с развитием;
5. травмы.
МКБ-10 утверждена 43-й сессией ВОЗ в 1989г. и рекомендована к внедрению с 1993г. Но, в России, США с 01.01.1999г., в Белоруссии с 01.01.2002г.
Данное пособие посвящено важнейшему разделу курса «Основы творческой деятельности журналиста» и в отечественной литературе аналогов не имеет. Книга задумана как практическое руководство для будущих журналистов. При этом автор учитывает опыт практикующих журналистов, а также российских и зарубежных коллег.Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов университетов и других учебных заведений, готовящих журналистов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Пособие содержит подробное планирование уроков биологии и предназначено для использования при работе с учебником В.Б. Захарова и Н.И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс», рекомендованным Министерством образования и науки РФ и включенным в Федеральный перечень учебников.В пособии рассматриваются все этапы урока: изучение нового материала, закрепление знаний и умений учащихся, проверка домашнего задания. Материал к уроку содержит не только методические рекомендации, но и краткий конспект, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки студентов экономических вузов к сдаче экзаменов. Издание содержит полный курс лекций по теории статистики, составленный профессиональными экономистами. Студентам предлагается ознакомиться с вопросами теории статистики. Рассматриваются методы статистического наблюдения, сводка, групировка данных, средней величины, показатели вариации, корреляционный и регрессивный анализы, анализ временных рядов, индексы, использование графического метода и многое другое.Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Статистика» и другим экономическим специальностям.
В учебном пособии рассмотрены основные понятия, история, проблемы и угрозы информационной безопасности, наиболее важные направления ее обеспечения, включая основы защиты информации в экономике, внутренней и внешней политике, науке и технике.Обсуждаются вопросы правового и организационного обеспечения информационной безопасности, информационного обеспечения оборонных мероприятий и боевых действий. Особое внимание уделяется обеспечению информационной безопасности в правоохранительной сфере, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций.Рассматриваются сущность и методы информационного воздействия на человека, информационная безопасность в сфере духовной жизни человека и общества, в повседневной жизни.Пособие соответствует требованиям образовательного стандарта и предназначено для студентов педагогических вузов специальности 033300/050104 «Безопасность жизнедеятельности».
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Римское право».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам высших учебных заведений.