Образование души для мира семьи - [11]

Шрифт
Интервал


Детям нужно дарить постоянную любовь, постоянную заботу. Но здесь, в Америке, родители часто путают недостаток дисциплины с любовью и заботой. Когда ребенку семь или восемь лет, родители стараются быть очень мудрыми. Они говорят себе, что, поскольку Америка — земля свободы, дети должны быть свободными. Они не пытаются передать собственные идеалы своим детям, они говорят, что дети сами должны сделать свой выбор. Это прискорбная ошибка. Родители совершили много ошибок в жизни, и, совершая ошибки, они в какой-то мере осознали, что хорошо и что плохо. Если они действительно любят своих детей, они должны сказать им: «Смотрите, сколько ошибок я совершил в вашем возрасте. Теперь я стал старше и знаю, где правда и где ложь, что хорошо и что плохо, и я хочу, чтобы вы извлекли пользу из моего опыта».


Человеческая мудрость может сказать, что то, что хорошо для родителей, не всегда хорошо для их детей, — но я не согласен с этим. Когда у вас есть ребенок, вы даете ему молоко, потому что знаете, что оно питательно. Вы не говорите: «Я не знаю, хорошо ли это для него, поэтому не буду давать ему ничего. Когда придет время, он сделает свой собственный выбор, примет свое решение». Но тем временем ваш ребенок умрет без пищи. Когда стоит вопрос о физической пище вашего ребенка, вы кормите его тем, что считаете самым лучшим, потому что не хотите, чтобы он умер. В это время вы не разрешаете ребенку самому выбирать, что ему нужно. Нет, вы достаточно мудры, чтобы кормить ребенка тем, что считаете для него лучшим.


В духовном отношении родители зачастую не питают душу своего ребенка. Они говорят, что не знают, какой путь ребенок захочет избрать, какая церковь ему нужна или какая молитва лучше всего ему подходит. Поэтому они ничему не обучают ребенка. Но то, что родители считают самым лучшим для собственной внутренней жизни, они также должны считать хорошим и для детей. К сожалению, здесь, в Америке детей недостаточно обучают духовной жизни. На физическом плане они получают своего рода свободу, чтобы найти свой собственный путь. Если им нужны деньги, им дают их. Но что касается глубокой любви и заботы, они этого не получают. И когда стоит вопрос о строгой духовной дисциплине, внутренней дисциплине, они, конечно же, не принимают ее. Детям не привита как следует внутренняя или внешняя дисциплина. Детей необходимо обучать на духовном плане так же, как на физическом и ментальном планах.


Свобода доступна, но кто ее достоин? Тот, кто подчиняется внутреннему закону. Если вы подчиняетесь внутреннему закону, если вы прислушиваетесь к велениям своего внутреннего существа, тогда вы можете наслаждаться свободой. Вы наслаждаетесь свободой на внешнем плане именно потому, что прислушиваетесь к более высокому авторитету, которым является ваше собственное высшее «Я». Если вы не прислушиваетесь к своему высшему «Я», вы осознаете, что полностью ограничены и связаны. Если вы отождествитесь со своими детьми, вы сможете почувствовать, что, поскольку у вас больше мудрости и опыта, вы для своих детей являетесь более высоким «я». Вы — неотъемлемая часть их существования, но вы более сознательны, поэтому способны вести их. Когда дети вырастут, они смогут вести и формировать своих собственных детей. Но если детям предоставлена свобода прежде, чем у них появилась какая-либо внутренняя мудрость, такая свобода не приносит ничего хорошего.


Все мы здесь — духовные люди. Бог дал нам устремление. Вот почему мы каждый день молимся Богу и выражаем Ему благодарность. Мы приняли духовную жизнь, поэтому мы уже знаем, что Бог дал нам по Своей бесконечной Щедрости, и мы благодарны Ему за это. Но в обычном мире в большинстве случаев люди неблагодарны. Дети также не благодарны своим родителям. Правда если родители продолжают и продолжают проливать любовь на своих детей, тогда приходит день, когда дети выражают им свою благодарность. Но настоящие родители не беспокоятся о благодарности. Они полагают, что любить своих детей — это их долг. Бог постоянно проливает Свои самые избранные Благословения на нас, и Он никогда не беспокоится о нашей благодарности. Он заботится только о Своей Самоотдаче. Когда Он дает, Он счастлив. В этом мире счастье приходит только от самоотдачи. Родители должны давать то, что у них есть. Если у них есть сила денег, они должны давать ее. Но сила любви бесконечно более важна. Сердце ребенка и его душу не волнуют деньги. Сила денег приходит и уходит. Ребенка интересует сердце матери, сердце отца. Если он получает от родителей силу любви, тогда он навечно и божественно связан с родителями, и он сам связывает родителей таким же образом.


Детям постоянно следует давать силу любви и силу сердца. Это самое важное. И это должно быть сделано не с чувством внутренней сделки, а безусловно. Детей нужно любить без условий. Если мать думает, что она будет любить своего четырехлетнего ребенка, а по достижению двадцати пяти лет он принесет ей деньги и создаст ей материальный комфорт, то я должен сказать, что такого рода сделка на внутреннем плане абсурдна. Мать и отец должны давать ребенку все безоговорочно. Родители не должны ничего ждать в ответ на свою любовь. Просто давайте ради самоотдачи, и, если будет Воля Бога, ваши дети дадут вам в ответ. Даже если ваши дети ничего не дадут взамен, в любом случае кто-то Один никогда не остается неблагодарным, и это Бог. Он постарается порадовать таких родителей по-своему божественно.


Еще от автора Шри Чинмой
Смерть и реинкарнация: Путешествие Вечности

Одно лишь упоминание о смерти вселяет в наши сердца страх. Мы чувствуем, что смерть — это безжалостный и неумолимый конец нашего путешествия на земле, разрушитель всех надежд; насколько это возможно, мы стараемся вообще избегать мыслей о ней. Когда смерть вторгается в наше непосредственное окружение, нас одолевает чувство невосполнимой утраты и острое осознание своей собственной ограниченности и смертности. Смерти нельзя избежать, но можно ли избежать страха смерти? В этой книге полностью просветленный духовный Учитель дает понять, что преодолеть страх смерти можно.


Медитация

Шри Чинмой излагает основы и практические аспекты медитации как основного средства самораскрытия личности.


Кундалини, Мать - сила

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ум-путаница и сердце-просветление. Часть I

Мир ума и мир сердца: как привести их к гармонии? В этом сборнике вопросов и ответов рассказывается о различных планах сознания и высших сферах ума, а также о подсознательном уме и психологическом анализе. Автор затрагивает такие важные темы, как очищение ума и развитие интуиции.


Вершины Жизни-Бога: Самадхи и Сиддхи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Душа — путешествие моей жизни

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.