ОБЭЖ (Общество Белградских Эмансипированных Женщин) - [9]
Здесь никого нет. Прочти-ка мне вслух (Протягивает Ружице письмо.) Чья подпись?
Ружица (читает). Славко.
Софи. Славко! Ой, я не выдержу! Что он пишет?
Ружица. А кто такой Славко?
Софи. Шофер такси, сорок четыре двенадцать! Ой, я не выдержу! Читай!
Ружица. А что это он вдруг тебе пишет.
Софи. Влюбился! Читай же!
Ружица(читает). «Милая Софи вы мне очень правитесь в среду…»
Софи. Ну?
Ружица. Здесь ни точек, ни запятых.
Софи. Читай как есть!
Ружица(Продолжает.) «… в среду помните мы с вами разговаривали с тех пор… я хочу вас целовать в сердце… в сердце у меня слабость и еще много всего… Много всего хочу вам сказать и встретится в четверг до гроба… до гроба ваш Славко».
Софи. Ой, я не выдержу! И все здесь написано?
Ружица. Да.
Софи. Ну почему я неграмотная?! Все мать, царство ей небесное. Кто шибко грамотный, тот рожать не может… Теперь вот даже письмо любовное прочесть не могу.
Ружица. А он красивый?
Софи. Еще какой! Фуражка! Форма!
Ружица. А высокий?
Софи. Не знаю. Он в кабине сидел, когда мы с ним разговаривали.
Ружица. А как же Спира?
Софи. Что ж я теперь, всю жизнь со Спирой буду? Хватит! И так четыре месяца встречались.
Ружица. Спирее тоже идет форма.
Софи. Ну а как же. Плохо только, что он пожарник. Целый день спит, а ночью завоет сирена — он вскакивает и бежит как сумасшедший…
Ружица. Зато у него каска.
Софи. А у Славко — гудок: аву ва! Аау ва! Ой, не могу! Аж дрожь в коленках! Давай ему ответим, а?
Ружица (берет со стола бумагу). Диктуй.
Софи. Пиши. Дорогой мой Славко! Вы мне тоже ужасно нравитесь, я даже помню номер вашей машины…
Ружица. А это зачем? Я вот «Три мушкетера» читала, так там барышня мушкетеру любовное письмо писала, и там про номера ни слова.
Софи. Пиши! Пусть видит, что я о нем все время думаю. Дальше. Скажи ему так: мол, проедьте в субботу после обеда мимо нашего дома и прогудите, а я, мол, буду стоять у окна и слать вам воздушные поцелуи… Написала?
Ружица. Угу.
Софи. И в конце напиши: обнимает вас до самого гроба ваша Софи. Написала? Теперь положи в конверт и напиши его имя.
Ружица(кладет письмо в конверт). А адрес?
Софи. Адрес? Откуда я знаю его адрес? А ты напиши: дорогому моему Славко-таксисту.
Ружица. Думаешь, дойдет?
Софи. А не дойдет — значит не любит!
Ружица. Ты знаешь, Софи, когда я пишу для тебя письма, мне всегда грустно.
Софи. Почему?
Ружица. Умею так красиво писать, а писать некому.
Софи. А этому?
Ружица. Кому?
Софи. Гимназисту, который за тобой бегает.
Ружица. Драгану?.. Не знаю, писать ему или нет… Он мне вообще-то нравится, но ведь и Савва Демянович мне тоже нравится.
Софи. А ты делай так: четыре месяца — Драган, а потом четыре месяца — Савва, а там видно будет.
Ружица (раздумывая). Можно и так.
Софи(Заметив на полу письмо, брошенное Заре). А это что за конверт?
Ружица. Не знаю… (Читает.) «Уважаемый Господин Лазич! Ваш сын Светозар восьмой день не посещает занятия. Поскольку число прогулов превысило все нормы и оценки, у Свнтозара по всем предметам неудовлетворительные, то я с прискорбием должен сообщить вам об этом. Директор гимназии…» Ой я опоздала на урок!
Софи. Так это твой братец?!
Ружица. А кто ж еще!
Софи. Дай-ка мне письмо. (Забирает у Ружицы письмо.) Поплатится он у меня за девять динар!
Те же и госпожа Лазич.
Госпожа Лазич(снимая шляпу). Софи, почему ты здесь, а не на кухне.
Софи. Ружице было скучно, и мы играли с ней в жмурки.
Госпожа Лазич. Почта была?
Софи. Несколько писем на столе и вот еще одно. (Протягивает ей письмо о Заре.)
Госпожа Лазич(пробежав глазами письмо, возвращает его Софи). Это не мне, это мужу… Кто-нибудь приходил?
Софи. Двое мужчин к господину Лазичу.
Госпожа Лазич. Я не спрашиваю, кто приходил к хозяину. Мною интересовались?
Софи. Не знаю, госпожа.
Ружица. Добрый день, мама.
Госпожа Лазич. Добрый день, Ружица… А теперь оставьте меня. У меня дела…
Софи и Ружица выходят. В дверях появляется Дана.
Дана. Мама, мне надо с тобой поговорить.
Госпожа Лазич(просматривая почту). О чем?
Дана. Я… не знаю, с чего начать… (Всхлипывает.)
Госпожа Лазич. Опять хочешь поехать на море — езжай.
Дана(в отчаянии). Не хочу я ехать на море!
Госпожа Лазич. Не езжай…
Звонит телефон, госпожа Лазич берет трубку.
Да, это я… Ах, боже мой! Я сошла с ума! Я была уверена, что завтра… Бегу! И нас примет господин министр? Ах, его заместитель? Это даже лучше. Первый заместитель очень приветлив… Господин… Второй? Совсем хорошо. Он еще более приветлив… (Дане, на ходу.) Тебе лишь бы отвлекать меня от общественно полезных дел! (Поспешно уходит.)
Лазич, Дана.
Лазич(у него крайне расстроенный вид, в руках — расчехленный телескоп). Все кончено. Уран прошел.
Дана. Вы все помешались! Папа! Выслушай меня, наконец!
Лазич. Прошел! Ты понимаешь? Уран прошел! Конец. Я этого не переживу! (Взорвавшись.) Заговор в моем доме! Против меня!.. Умышленно попрятали все пуговицы! Завели в доме пожарника, который отвлекает Софи от ее прямых обязанностей. Дочь плачет! Лишь бы господин Лазич не увидел неба!..
Появляется Маркович с бутылочками в руках.
Маркович. С какой целью, господин Лазич, вы подсунули мне эти бутылочки? Что бы сделать из меня посмешище?..
Лазич. Самый настоящий заговор! Инсценируют пропажу жены, чтобы превратить меня в частного детектива! Только бы не позволить мне взглянуть на Уран! Уран прошел! Вы понимаете?! И по вашей вине люди не узнают правду об этом явлении!
«Автобиография» — одно из лучших произведений сербского прозаика и комедиографа Бранислава Нушича (1864–1938) — была написана в 1924 году.Непосредственным поводом для ее создания послужил отказ Сербской академии принять писателя в свои члены. В одном из писем той поры Нушич рассказал о причинах, по которым он не был избран:«Академия, как мне стало известно, обнаружила, что я недостаточно «академическая фигура» нечто совсем иное, нечто такое, от чего я действительно весьма далек. «Академическая фигура» — это тот, кто тридцать лет роется в старых книгах и после упорного труда делает открытие, что Досифей (то есть Досифей Обрадович — сербский просветитель XVIII века) впервые посетил Х.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.