О природе людей - [4]

В своём взаимном сосуществовании, вещи являются человеку в различных по отношению друг к другу расположениях. Эти расположения, и воспринимаются пространством; а последовательность, происходящих изменений в нём, воспринимается течением времени.

Не осталось без внимания, в начальный период освоения мира, и относительное, пространственно-временное перемещение вещей, воспринимаемое движением их, с различной скоростью.

Пространство и время, вообще, существующие сами по себе, без вещей, как самостоятельнее сущности, – практически удобная, абстракция. В действительности, только вещи, далеко не все ощущаемые, сосуществуя в движении, и создают их.

Познание начинается, с выделения в явлении, чувственной практикой, вещей. Вещи, приведенные во взаимодействие человеком, воздействуя друг на друга, взаимно изменяются. И эта способность вещей, как-то изменять другие, и самим изменяться, воспринимается как их свойство, а совокупность свойств данной вещи, отличающая её от других, воспринимается её качеством, – тем, что делает её, определённой.

Качественно определённая вещь, действуя с различной интенсивностью, или множество вещей одного качества, совестно, во взаимодействии с другой, вызывают в ней, большие или меньшие изменения. Вследствие чего, вещи, раскрывают и свою количественную определённость, как меру, определяющую степень вызываемых ними изменений.

Качество и количество, находятся в единстве: качество, всегда проявляется в каком-то количестве, а количество, всегда относится к какому-то качеству; качеству, неизменному при изменении его количества в пределах меры, выход за которую, вызывает его изменение, – скачком. Скачок, это состояние неопределенности, при переходе из одного качественно определённого состояний, в другое. Граница, разделяющая качества.

Качественно и количественно определённая вещь, предстаёт в явлении, как отдельная вещь, отделённая от других. Но её отдельность относительная. В общественно-исторической практике, в отдельных вещах, обнаруживаются как единичные свойства, принадлежащие только отдельным вещам, так и общие, принадлежащие многим.

В результате чего, в сознании и мышлении, единичные свойства вещей, представляются как «единичное», а общие их свойства, как «общее». А отдельная вещь, как «особенное», – единство «общего и «единичного».

В действительности, отдельно, «единичное» и «общее» не существуют. В действительности, существует только отдельная вещь, со всеми её безграничными свойствами. А то, что осознаётся и мыслится, как «особенное», в своей определённости, беднее отдельной, реальной вещи. (Отрыв общего от единичного, и представление общего, существующего как некий объект, и является причиной объективного идеализма).

Сущность вещей, определяется их общими свойствами, но так как общие свойства, не равны по своему значению в их определённости, то не все они, и определяют сущность. Общее, шире сущности. А единичное свойство, представлено в отдельной вещи, подчинено её сущности, зависит от неё.

В практической деятельности, из общего вещам, выделяется только то, что имеет для неё значение, – существенное, в общем; не существенное в них, для практики, не имеет особого значения. Поэтому существенное, в общем, выделяясь, и становится понятием, мысленным объектом, с которым мышление и имеет дело.

Познание отдельной вещи, начинается с обнаружения её свойств. Но уже, в обнаружении единичного и общего, в свойствах отдельного, просматриваются, мысленно высвечиваются его части.

Отдельное целое, представлено единством составных частей, которым и определяется его свойство, несводимое к свойствам его частей, а определятся их взаимосвязью, – структурной организацией. Целое не существует без частей, но и части, всегда входят в какое-то целое.

Состав структурно взаимосвязанных частей, определяющих свойство целого, есть его содержание, а оно, проявляясь каким-то способом, существует, в какой-то форме. В начале познания, форма, чувственно воспринимается как внешняя граница вещи, со скрытым в ней внутренним содержанием, по отношению к которому, всё остальное есть внешнее.

Содержание и форма находятся в единстве: содержание всегда как-то оформлено, а форма, всегда что-то содержит. Сущность целого, определяется содержанием, но поскольку, не всё в содержании одинаково значимо для целого, то она не сводится к содержанию. Содержание шире сущности.

Поскольку форма, представлена в явлении, то, с неё и начинается познание сущности.

Кстати, о познании. В познании, отдельная вещь, с её действительным содержанием и действительной формой, предстаёт как содержание познания, – тем, на что направленно познание. Но в голове познающего субъекта, результаты познания вещи, отображаются, существуют в субъективных формах: в ощущении, восприятии, представлении и понятии. А формы эти, в свою очередь, тоже имеют своё содержание, и свою форму.

Поскольку содержание и форма, будучи неразлучными, и все-таки, не одно и то же, то содержание познания и форма познания, не совпадают полностью. Субъект, вносит в свои познание, и субъективные, не соответствующие содержанию представления, которые устраняются, как индивидуальным опытом, так и общественно-исторической практикой, вследствие чего, они и становится критерием истины в познании. (Субъективную сторону познания, абсолютизируют и преувеличивают субъективные идеалисты, не учитывая значения общественно-исторической практики в познании).