О магии смешно, о магии серьезно - [2]
Менеджер. Напрягшись: А вы-то сами кто?
Ангел. Про себя: Действительно, дурак! Вслух: Я – ангел!
Черт. Скромно: А я – не ангел.
Менеджер: Да????? А кто это там с вами постоянно говорит?
Черт. Усмехаясь: Почему же только с нами? Он и с тобой постоянно говорит!
Менеджер: Никто со мной не говорит. Я – самодостаточен! Я – личность! Я – менеджер высокого полета! Я – крут! Я многое могу! Я сам себя сделал!
Ангел. Прерывая: Так, теперь, оно, вдруг превратившееся в человека, помолчите! Защита готова выступить на защиту. Обвинение готово предъявить обвинение?
Черт. Раздуваясь от важности: Еще как!
Голос: Прошу чёрта!
Черт: Я, как говорится – не поэт, но я скажу стихами! То есть, конечно, пошутил! Уж больно оно смешное попалось! Что, как говорится, мы имеем? А имеем мы следующее: обвиняемый, безусловно, туп. Обвиняемый, безусловно, туп, туп и еще раз туп! Прошу занести в протокол. Обвиняемый туп – и это все объясняет. Его тупизна является залогом его тупизны. Он туп, и судить его нужно, как тупого, упертого барана. Поэтому предлагаю для рассмотрения дела «Менеджер – оно номер один» применять кодекс для «Бараньих стад, овец, курдючного сала и Золотого Руна»!
Голос. Задумчиво: Не слишком жестко?
Черт: Вовсе нет, Ваше Вашество!
Голос. После паузы: Разрешаю.
Черт. Сияя: Итак, оно – баран. Тупой, упертый, самонадеянный, самовлюбленный баран. Просто мясо. Я уверен, нужно его отправить в разделочный цех и сварить из него холодец! А душу его – душёнку отправить прямиком к нам, прямо к нам, прямо к нам! Как Вы?
Голос: Подумаем. Ангел, говори!
Ангел. Покраснев: Да, мне трудно защищать моего подзащитного! Но я попробую! Надеюсь, Вы понимаете, что Человека нельзя судить по «Бараньему кодексу»!
Черт. Возмущенно: Это почему так?! Оно – вообще не человек. Оно – это оно. Оно – то Менеджер, то ткань, то планктон! Протестую, «Бараний кодекс» – это даже еще очень снисходительно!
Голос: Судить будем по «Бараньему кодексу».
Ангел. Устало: Повинуюсь! Да, оно, не повезло тебе. Я, конечно, сделаю все, что смогу. Голосом, набирающим силу: Оно не виновато, что оно – это оно. Как и баран не виноват, что он баран. Он – туп, он – животное, его едят. Но он не виноват! Он не
может выбрать свою судьбу! Так и оно не могло выбрать свою судьбу. Пока. Я верю, оно исправится! Ваше Вашество, нужно дать ему шанс! «Шанс – он дается только раз!» Нет – не раз, не два и не три! Нужно постоянно давать ему шансы! Оно тупое? Да, тупое! Но нужно ли из-за этого отнимать у него Шанс? Проявите милосердие! Дайте ему возможность исправиться!
Голос. Задумчиво: Говорите, у него не было возможности выбрать свою судьбу? Ну-ну! Продолжайте!
Ангел: Вы знаете, я всегда взываю к Вашему милосердию! Проявите его и на этот раз!
Голос: На то ты и ангел, чтобы взывать к милосердию! Должность у тебя такая! Через паузу: Так, прения объявляю закрытыми. Вердикт: мною было внимательно выслушаны и проанализированы аргументы сторон. Мною было принято решение назначить для оно минимально допустимое наказание, предусмотренное «Бараньим кодексом». Повелеваю: остричь оно в пользу Черта и поставить над оно начальника, еще более тупого, чем само оно. Для обучения оно смирению!
Вот, черт! Что это мне такое приснилось! Что-то, вроде, необычное? Уф, на работу опаздываю! Бегу, бегу! Процентики мои, процентики! Все. Успел. Прибежал. Что это на столе? Приказ какой-то! Что это???????????????????????
«Лишить Откатова Алексея Мануйловича причитающихся ему бонусов за заключение контракта 17/96-0312. За невыполнение прямых обязанностей при заключении контракта 17/96-0312 назначить Откатову Алексею Мануйловичу штраф в размере 1200 у.е. к вычету из каждой з/платы до конца следующего за следующим года. Понизить Откатова Алексея Мануйловича в должности – до уровня помощника менеджера. Начальником Откатову Алексею Мануйловичу назначить Подсиделова Кай Ешковича.
Подпись: Директор»
Что?! Подсиделова в начальники?! За что?! Подсидел-таки, поганый Подсиделов! И фамилия такая – не в бровь, а в глаз! Сразу видно, бог шельму метит! Но что же случилось? Что??????????????????????????
«Малыш, хочешь, я расскажу тебе сказку?»
Вы в детстве любили слушать или читать сказки? Глупый вопрос! Какой нормальный ребенок не любит сказок? Ярких, красивых, со счастливым концом. Я вот очень любил. И я до сих пор люблю иногда смотреть их по телевизору – наши, старые, советские. И вспоминать былые времена.
Мы выросли, у нас появились дети, у нас теперь другая страна (не СССР), а у наших детей – другие сказки. И я вовсе не имею в виду современные комиксы, мюзиклы, анимационные блокбастеры, 3, 4, 5, или 6 и т. д. D-симуляторы. Речь идет именно о старых сказках, знакомых нам с детства.
Александр Сергеевич Пушкин, Шарль Перро, братья Гримм, сказки Бажова, «Конек Горбунок», русские народные сказки, сказки народов мира. Где это все? Т. е., конечно, есть – но в каком виде? Тяжело найти в современных ярких иллюстрированных изданиях нормальные, не куцые, не обрезанные, не адаптированные в стиле «дайджест» сказки!
Читайте, пожалуйста, но только в ознакомительном варианте! Искусство слога, смысл, скрытый подтекст, мораль – к чему все это? Кому в век электронной коммерции нужны «жалкие потуги» гениев литературы прошлых лет? Кому нужны изящество построения диалогов, красота формулировок, ажурные вытканные паутинки слов?
Я – голубой. Длинношерстный. Британский.Я – кот. И я не виноват, что слово «голубой» звучит неприлично. Цвет как цвет – ничем не хуже красного или зеленого. И я, если кому интересно, стопроцентный рафинированный кошачий натурал. Весом девять с половиной килограммов и с соответствующей биологией самца.Меня зовут Пан Чарторыжский. Смею утверждать, кто-то из моих предков когда-то проживал на территории Польши – давно, еще во времена, когда эта страна считалась срединной европейский империей (примерное лет четыреста – четыреста пятьдесят назад – так что имеете наглядное представление о моей родословной!).Я – чистопородный.
«Факультет. Курс третий» – новая книга, повествующая об учебе на странном и необычном факультете «Факультете изучения трансцендентных состояний» при МГТУ им Н. Э. Баумана. Учеба продолжается, опыт «мистики и магии» растет, и приключения, и новые знания не заставят себя ждать. И Кирилл Раевский – главный герой – готов окунуться в них с головой. Встречайте новый роман, и я уверен – он не покажется вам скучным!
Сегодня Вере Штольц исполнилось двадцать шесть лет. Она проснулась – как всегда просыпалась в день своего рождения – в предвкушении чего-то особенно приятного, что обязательно должно с ней сегодня произойти. Быстро спрыгнула с кровати и, напевая свою любимую песенку, побежала в ванную. Настроение было отличное, а когда Вера увидела свое отражение в зеркале, оно стало еще лучше – если такое вообще возможно.Вера хороша собой, в этом нет никаких сомнений. Прибавившийся год жизни никак не отразился на ее цветущем девичьем личике, а утро только добавляло ему свежести.
«Факультет. Курс второй» – новая книга, повествующая об учебе на странном и необычном факультете «Факультете изучения трансцендентных состояний» при МГТУ им Н. Э. Баумана.Учеба продолжается, опыт «мистики и магии» растет, и приключения, и новые знания не заставят себя ждать. И Кирилл Раевский – главный герой – готов окунуться в них с головой.Встречайте новый роман, и я уверен – он не покажется вам скучным!
Без предисловия никак нельзя. И точка. Предисловие должно быть. Вот и здесь – оно есть.
Уважаемый читатель! Вы держите в руках книгу – продолжение серии романов о приключениях Веры Штольц.В конце предыдущего романа «Вера Штольц и солнечный остров» мы оставили наших героев на затерянном в океане острове, спасающихся от вооруженных пиратов. Странно, не правда ли, какие кульбиты выкидывает судьба? Сегодня ты – олигарх или кинозвезда, а завтра – просто Робинзон. Один в океане и никому не нужен!Но надежда – она всегда с нами! Главное – верить, что все окончится хорошо!
В современном мире миллионы людей страдают от различных видов головной боли. Джан Мундо, знакомая с этой проблемой не понаслышке, разработала уникальную методику самостоятельного лечения и профилактики мигрени. Эта книга научит вас находить источник головной боли, предотвращать ее приступы и облегчать интенсивную боль естественным образом – без использования лекарств с их побочными действиями. В основе методики Мундо лежит соматический подход, который заключается в работе с внутренним осознанием собственного тела, разума, эмоций и духа.
Во второй том настоящего издания вошли вторые 16 глав и, соответственно, медитационные техники с 25-й по 47-ю, соответствующие второму тому первого оригинального издания, состоящего из пяти томов. Данный том содержит два цикла бесед Ошо, посвященных, в основном, зрительным и слуховым техникам. Эзотерические практики большинства религиозных традиций основаны на одной-двух техниках Вигьяны Бхайравы Тантры. Вследствие этого материал тома является достаточно автономным - любой из техник может оказаться достаточно для Вашей трансформации...
Вы не найдёте в этой книге того, что ожидаете найти; даже для меня она оказалась не такой, как я ожидал. Её смысл полностью раскроется лишь после того, как она устареет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Необходимо прояснить несколько моментов. Эта книга, конечно, несмотря на присутствие большого количества художественных элементов, художественной не является. Так же, как и публицистической или фантастической. Ее, наверное, можно было бы назвать, в некоторой степени, мистической, если бы не один нюанс – в ней нет ни грамма «мистики», но только лишь результат долгой и упорной работы, как раньше говорили, над собой. Вернее, работы над своими возможностями восприятия и изучения «мистики» в целом. Причем, работа эта обращена исключительно на развитие своих собственных способностей и на увеличение своих собственных возможностей, но никак не на манипулирование другими.Мне как-то раз сказали – нужно писать короче.