Нынче здесь, а завтра там - [4]
- “Но я знаю,” настаивала Эмили. - “Я видела это.”
Трейси поддержала ее.
- “Эмили теперь все лучше и лучше делает прогнозы, Дженна”.
Дженна посмотрела на Эмили.
- “Эй, я не говорю, что у тебя нет дара. Ты просто не знаешь, как пользоваться им.”
Типично для Дженны так говорить - откровенно говоря, она не всегда думала о чувствах других людей. Эмили старалась не принимать это близко к сердцу, но эти слова задели ее.
- “Так ты думаешь, мой дар ничего не стоит?”
Трейси была гораздо добрее.
- “Эм, она не это имела ввиду. Может быть, ты не очень хорошо контролируешь свой дар, но ты учишься, и у тебя стало получаться гораздо лучше.”
Она посмотрела на Дженну, требуя подтверждения.
- “Да, я думаю, у тебя получается гораздо лучше”, признала Дженна.
Это не звучало как комплимент, и Эмили все еще чувствовала себя подавленной. Она была рада услышать, что Трейси сменила тему.
- “Как дела дома?” спросила она Дженну.
Дженна пожала плечами, но с улыбкой произнесла:
- “Неплохо.”
С учетом ее сопротивлению быть слишком положительной или оптимистичной, “не плохо” может легко означает “отлично”. Эмили знала, что Дженна жила с семьей Трейси уже две недели, пока ее мать была в больнице. Но теперь ее мать дома, и Дженне придется вернуться туда вместе с ней. Эмили решилась задать вопрос.
- “И твоя мама, она ..”.
Эмили колебалась, не зная, как спросить это более деликатно. Почти все знали, что мать Дженны была в реабилитационном центре.
- “С ней все в порядке?”
Дженна перефразировала этот вопрос в своем «остроумном» стиле.
- “Ты имеешь ввиду, трезвая ли она? Да, до сих пор.”
- “Бьюсь об заклад, что она снова возьмется за старое”, заявила Трейси.
- “Может быть”, допустила Дженна. Она бросила взгляд на Эмили.
- “Даже не думай делать какие-либо прогнозы по этому поводу!»
- “Я не собираюсь даже пытаться,” заверил ее Эмили. Она знала, что Дженна не хотела оскорбить ее, но Эмили не могла избавиться от ощущения раздражения. Она встала, пока все эмоции не показались на ее лице.
- “Я пойду попью»
Рядом с фонтанчиком был ряд мусорных баков, куда ученики выбрасывали весь свой накопившейся мусор. Там Эмили увидела Сару Миллер, еще одну из ее одноклассников, которая ковырялась в содержимом одного из них.
- “Что ты делаешь?” спросила ее Эмили.
Сара посмотрела. Ее лицо, сердцевидной формы было чем-то омрачено .
- “Я потеряла кольцо”, заплакала она.
Эмили поморщилась. Эмили постоянно теряла вещи, и полностью понимала в этот момент Сару.
- “Ты его снимала?”
- “Нет. Я ношу его все время, даже когда я мою руки. Должно быть, оно соскользнуло с пальца, но я не знаю, где и когда. Я только что заметила, что его нет на пальце. “
Она коснулась безымянного пальца на правой руке. Эмили смотрела на него. Если она сосредоточена очень сильно, ее может посетить видение. Иногда это работает, иногда нет.
И сейчас это сработало - ее видение начало размываться и ее глаза стали стеклянными. Стали появляться изображения …
- “Ты найдешь его.”
Поскольку Сара была в одаренном классе тоже, она знала о способностях Эмили, и в отличие от Дженны, она уважала и Эмили и доверяла ее видениям. Ее глаза загорелись.
- “Неужели? Где?”
- “Оно у тебя в кармане пальто.”
Лоб Сары наморщился.
- “Да, возможно это так! Сегодня я одела пальто, и забыла перчатки. И держала руки в карманах. Может, кольцо просто соскользнуло»
Эмили кивнула.
- “Это было очень ясное видение. Именно в нижней части кармана.”
Сара была взволнована.
- “Я сейчас же найду его!»
Эмили колебалась. Это было слабым местом ее дара - вопрос “когда”.
Она может видеть события, как тогда, когда Терри Бойд упала с бревна, но она не уверена, когда это произойдет. Но сейчас не тот случай…
- “Это то место где оно упало, оно точно сейчас там», сказала она решительно.
Сара посмотрела на часы на стене.
- “Пальто у меня в шкафчике. Если я поспешу, у меня есть время, чтобы проверить, прежде чем начнется урок. Спасибо, Эмили!”
Эмили засияла, когда она увидела, как Сара выбежала из столовой. Но ее улыбка исчезла, когда она заметила, что девушки за соседним столиком смотрят на нее. Она действительно должна научиться думать, прежде чем говорить. Британи Теллер и Софи Грин смотрели на нее с открытыми ртами и широко раскрытыми глазами. Аманда Бисон, одаренная одноклассница Эмили, была с ними, но выражение их лиц были очень разные. Она глядела на Эмили, с “желанием убить”, написаным на ее лице.
Британи заговорила первая.
- “Эмили, ты можешь видеть вещи? Как экстрасенс?”
Эмили могла не отвечать - Аманда позаботилась об этом за нее.
- “Да, конечно, Эмили цыганская гадалка”, заявила она. - “Покажите нам ваш хрустальный шар, цыганка Эмили”. И только в случае, если кто не слышал сарказма в ее голосе, она начинала хихикать особенно подло. И делала она это в соответствии со своей репутацией одной из самых популярных девочек в школе Мидоубрука.
Сразу же Британи и Софи присоединились, делая все возможное, чтобы сымитировать ее смех. Эмили почувствовала, что краснеет. Ей пришлось контролировать этот процесс примерно также, как и контроль над видениями. Она пошла обратно к своему столику, где Дженна и Трейси смотрели на нее с сочувствием. Очевидно, что они слышали все.
Переведено группой в контакте, посвященной книжной серии «Gifted» (Одаренные).Королева Средней школы 13-летняя Аманда Бисон получает удар в своей жизни, когда просыпается однажды утром в теле одной из ее «жертв», Трейси Дейвон. Аманда обнаруживает, что у Трейси, которую игнорируют и гнобят дома и в школе, есть способность стать невидимой. Когда Аманда оказывается в специальном классе, который обычно посещает Трейси, становится ясно, что в Средней школе Медоубрук, у определения «одаренные» есть другое значение.
Каждый одаренный - это тайна, но Картер Стрит самый загадочный ученик из всех. Он никогда не говорит, и никто не знает, кто он и откуда он родом, они просто знают, что он особенный. Но что-то скрывается за пустым взглядом Картера - что-то опасное.
У девочки гота, Дженны Келли, есть мощный инструмент, для организации подросткового восстания: она может читать мысли людей, не контролируя себя. Когда ее мать алкоголичка была госпитализирована, появляется незнакомец, который говорит, что он - ее давно потерянный отец и обещает лучшее будущее. Слишком хорошо, чтобы быть правдой? Ее одаренные одноклассники думают так, но Дженна хочет иметь нормальных родителей и нормальную жизнь, до такой степени, что она, возможно, потеряла свою способность слушать...
Одаренные класса подозревают, что среди них шпион. Но кто? Главный подозреваемый - Аманда. Трейси и Дженна объеденяют свои силы - пытаясь узнать больше. Но когда телепат Дженна арестована за преступление,которого не совершала, Трейси работает одна. Используя свое умение, чтобы стать невидимой, Трейси ищет ответы и находит больше, чем она ожидала...
Мертвые - не лучшая компания. Это понимает симпатичный, спортивный Кен, когда после несчастного случая на футбольном поле он начинает слышать голоса призраков. Это не тот дар, который он попросил бы, и с этим ничего не поделаешь. Но через сеанс, ему передают анонимную записку...Медиум встречает ЕЁ и пытается рассказать о своей тайне.... Только его одаренные одноклассники могут спасти его от раскрытия правды – и уберечь от ужасной опасности...
Мудрые толкуют – сама Ледяная Божиня покровительствует от века соперничающим орденам наемников-телохранителей и наемников-убийц. И перед ее очами проходят завершившие обучение телохранители и убийцы испытание – схватку за жизнь первого нанимателя. Победит убийца – и отправится неудачливый телохранитель на суд Ледяной Божини.Победит телохранитель – та же участь постигнет убийцу.Однако как же поступить с воином Марком, что не сумел защитить нанимателя, но сумел уничтожить его погубителя?Совет старейшин постановил – судьбу его надлежит решить самой Божине.И отправляется Марк, меченный богами и вечно подгоняемый безжалостной тенью проклятых, в дальний, полный опасностей путь к храму Ледяной – то ли на милость, то ли на погибель…
Существует тема, на которую писатели говорить не любят. А именно – откуда же все-таки берутся идеи и сюжеты? Обычно либо отбрехиваются, что просто выдумывают все сами, либо начинают кивать о некоем вдохновении, приходящем свыше.Но истина состоит в том, что ни один писатель вообще ничего не пишет сам. Тут работают совсем другие существа. Например, мне часть книг продиктовал жуткий тип в желтой маске, часть намурлыкал котенок с золотой цепочкой на шее, а рассказы, вошедшие в этот сборник, сочинил маленький зеленый гоблин, живущий в моем правом ботинке.
Ивар – смелый и удачливый воин, но в будничных хозяйственных делах нерасчетлив… Уютная семейная жизнь претит ему, и он вновь становится викингом. Впереди – опасный путь в неведомые страны, полный приключений, тяжких испытаний и невозвратимых потерь. Там, в далеких южных морях, в огромных городах, совсем другие законы и совсем другие люди…
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.