Нынче здесь, а завтра там - [3]
- “Что ты забыла?” ,-спросила мама.
- “Книгу, которую я должна отдать Дженне,” , -ответила Эмили. Правда была в том, что Эмили просто не могла сказать матери, как она узнала о том, что Дженне потребуется книга.
Пять минут езды до средней школы Мидоубрук были без видений, но образ “одаренного” класса без Картера был еще в ее голове. Когда она пришла в школу, она хотела найти Мадам, чтобы сказать ей об этом, ноМадам всегда предупреждала ее, не говорить и не делать поспешных выводов. Она сказала Эмили, чтобы та думала о своих видениях, рассматривала их, прежде чем делать умозаключения.
Эмили не была уверена в этом - она видела то, что видела, и это не изменилось бы только потому, что она подумала об этом. Но Мадам, казалось, думает иначе, поэтому она решила подождать, пока все одаренные класса не собрались. Может быть тогда, Эмили будет иметь более четкое видение.
Видения все еще не посещали ее и во время обеда. Когда Эмили поставила свой поднос на стол рядом с Трейси и Дженной. В это время, Дженна пыталась применить свой дар на Трейси.
- “Миссис Стэнфорд всегда делает свои ксерокопии во время четвертого урока, и у тебя будет какое-то время, таким образом ты не пропустишь урока. Просто используй дар на Миссис Стэнфорд и посмотри на задания, пока она копирует. Можешь не запоминать все это - мне просто нужно знать, какой будет вопрос в эссе “.
Ясно, что эта дискуссия продолжается уже долго. Устало, Трейси покачала головой.
- “Это мошенничество, Дженна. Я не могу тебе помочь.”
- “Конечно, ты можешь”, Дженна настаивала, ее глаза сузились. - “Просто не хочешь.”
- “На самом деле, это как,” сказала Трейси. - “Я не могу стать невидимой по требованию “.
- “Ну вообще, у тебя это стало получаться гораздо лучше,»- заметила Эмили.
- “Да, но это не легко. Помнишь, почему я стала исчезать? Потому, что никто не обращал на меня внимания. Если я пыталась поговорить с людьми - они не слушали меня. Когда я поднимала руку в классе, учителя не замечали меня. Даже мои собственные родители игнорировали меня. Я чувствовала себя невидимой, поэтому я стала ей.”
Дженна смотрела на нее вопросительно.
- “Но ты ведь больше не чувствуешь себя невидимой? Почему ты все еще можешь исчезать?”
- “Я пытаюсь вспомнить, как это было тогда, когда я почувствовала себя никем. Вообще-то, я не люблю вспоминать об этом . Это очень тяжело, если я чувствую себя слишком уверенной или сильной”.
Эмили было приятно слышать, что другие тоже не всегда могут полагаться на свои способности. Трейси не могла исчезнуть просто щелкнув пальцами. И Дженна, которая могла читать мысли, не могла залезть в голову каждому. С некоторыми людьми у нее не было проблем - их мысли были открытой книгой. Но она не могла читать мысли своей матери, ни Мадам, ни Картера.
И с другими одаренными учениками у нее были проблемы: иногда, она с легкостью читала их мысли, а иногда что-то блокировало их. Конечно, ее одноклассники говорили ей, что бы она перестала пытаться, но Дженна, будучи Дженной, не принимала ничьих советов.
- “Мне очень жаль, Дженна,” продолжала Трейси. - “Я знаю, ты думаешь что я зануда, но обманывать и правда плохо. Почему бы тебе просто не подготовиться к экзамену самой, как все остальные?”
Дженна скорчила гримасу.
- “Зачем учить все, если можно выучить только то, что будут спрашивать?” Тут Дженна засияла. - - “Эй, у меня только что появилась блестящая идея. Я бы могла спросить миссис Стэнфорд несколько экзаменационных вопросов. Тогда она начнет думать об этом, и я смогу прочесть ее мысли!”
Эмили все еще думала, что это очень хорошая идея, но Трейси нахмурилась.
- “Это не правильно, Дженна. Это по-прежнему обман”.
Дженна пожала плечами.
- “Это вина учителей! Если бы они не задавали так много, я бы не думала бы о том, как их обмануть! У меня эссе на четверг, тест завтра, доклад по книге нужно сдать сегодня-..”, она вдруг остановилась, и схватила свой рюкзак. Отчаянно, она начала рыскать в содержимом рюкзака.
- “Что за книга?” спросила Трейси.
- “Дневник Анны Франк. И я оставила ее у себя дома.” Она бросила рюкзак и печально посмотрела на других.
- “Верите, или нет, но я на самом деле прочитала всю книгу и написала доклад. И теперь у меня нет книги”.
Эмили полезла в свой рюкзак. - “Сюрприз!”, сказала она, вручая свой экземпляр книги.
Дженна схватил его из ее рук. - “Ого! Спасибо, Эм!”
- “Как ты узнала, что Дженне понадобиться книга?” спросила Трейси Эмили.
- “Дженна сказала мне, что читала на прошлых выходных. Дженна, ты помнишь? Ты сказала, что книга заставила тебя плакать!
- “Она была грустная…” Пробубнила Дженна - «Но я не плакала!»
Трейси нетерпеливо покачала головой. - “Нет, как ты узнала, что она забудьте взять с собой свою книгу в школу?”
- “У меня было видение,” с гордостью проговорила Эмили.
- “Круто!” воскликнула Трейси. - “У тебя было точное видение!”.
Дженна была не согласна.
- “Но ты не можешь с уверенностью сказать, что ты видела будущее.”
- “Почему бы и нет?” спросила Эмили.
- “Потому что ты знаешь, что я постоянно забываю вещи, и ты знала, что мне сегодня сдавать доклад. И ты принесла мне книгу Анны Франк потому, что знала, что я оставлю свою дома. Эм, я ценю это. Но ты не знала наверняка, что я забыла книгу. “
Переведено группой в контакте, посвященной книжной серии «Gifted» (Одаренные).Королева Средней школы 13-летняя Аманда Бисон получает удар в своей жизни, когда просыпается однажды утром в теле одной из ее «жертв», Трейси Дейвон. Аманда обнаруживает, что у Трейси, которую игнорируют и гнобят дома и в школе, есть способность стать невидимой. Когда Аманда оказывается в специальном классе, который обычно посещает Трейси, становится ясно, что в Средней школе Медоубрук, у определения «одаренные» есть другое значение.
Каждый одаренный - это тайна, но Картер Стрит самый загадочный ученик из всех. Он никогда не говорит, и никто не знает, кто он и откуда он родом, они просто знают, что он особенный. Но что-то скрывается за пустым взглядом Картера - что-то опасное.
У девочки гота, Дженны Келли, есть мощный инструмент, для организации подросткового восстания: она может читать мысли людей, не контролируя себя. Когда ее мать алкоголичка была госпитализирована, появляется незнакомец, который говорит, что он - ее давно потерянный отец и обещает лучшее будущее. Слишком хорошо, чтобы быть правдой? Ее одаренные одноклассники думают так, но Дженна хочет иметь нормальных родителей и нормальную жизнь, до такой степени, что она, возможно, потеряла свою способность слушать...
Одаренные класса подозревают, что среди них шпион. Но кто? Главный подозреваемый - Аманда. Трейси и Дженна объеденяют свои силы - пытаясь узнать больше. Но когда телепат Дженна арестована за преступление,которого не совершала, Трейси работает одна. Используя свое умение, чтобы стать невидимой, Трейси ищет ответы и находит больше, чем она ожидала...
Мертвые - не лучшая компания. Это понимает симпатичный, спортивный Кен, когда после несчастного случая на футбольном поле он начинает слышать голоса призраков. Это не тот дар, который он попросил бы, и с этим ничего не поделаешь. Но через сеанс, ему передают анонимную записку...Медиум встречает ЕЁ и пытается рассказать о своей тайне.... Только его одаренные одноклассники могут спасти его от раскрытия правды – и уберечь от ужасной опасности...
Караван торговцев идёт по непонятному миру. В принципе, Средневековье, но есть порталы между мирами. Высокие технологии не работают, максимум — огнестрельное оружие, и то не во всех мирах. И есть боевые Кланы. И Белая Дорога — путь между мирами.Один из последних Древних, создателей этого мира, застрял в одном из миров. Чтобы вырваться, ему нужен артефакт, находящийся в Чёрной Зоне, в которую ему доступа нет. Так же этот артефакт нужен и Кланам…
Далекое будущее – будущее, куда более похожее на смесь мрачного Средневековья и жутких готических легенд.В городах-крепостях Святая Инквизиция охотится на мутантов – гарпий и гномов, гоблинов и оборотней…В лесах, которыми безраздельно правят мутанты, напротив, идет безжалостная охота на людей…Однако и те и другие безраздельно верят во власть и всемогущество таинственного Хозяина – сверхчеловека, способного снова и снова возрождаться в разных телах…И теперь из города в город, из леса в лес несется странный слух – в мир пришло новое воплощение Хозяина, юноша по имени Лука.На чью сторону он встанет?Выступит против людей – или против мутантов?Пока ясно одно: та сторона, на которой выступит Лука, одержит в войне победу…
Мудрые толкуют – сама Ледяная Божиня покровительствует от века соперничающим орденам наемников-телохранителей и наемников-убийц. И перед ее очами проходят завершившие обучение телохранители и убийцы испытание – схватку за жизнь первого нанимателя. Победит убийца – и отправится неудачливый телохранитель на суд Ледяной Божини.Победит телохранитель – та же участь постигнет убийцу.Однако как же поступить с воином Марком, что не сумел защитить нанимателя, но сумел уничтожить его погубителя?Совет старейшин постановил – судьбу его надлежит решить самой Божине.И отправляется Марк, меченный богами и вечно подгоняемый безжалостной тенью проклятых, в дальний, полный опасностей путь к храму Ледяной – то ли на милость, то ли на погибель…
Ивар – смелый и удачливый воин, но в будничных хозяйственных делах нерасчетлив… Уютная семейная жизнь претит ему, и он вновь становится викингом. Впереди – опасный путь в неведомые страны, полный приключений, тяжких испытаний и невозвратимых потерь. Там, в далеких южных морях, в огромных городах, совсем другие законы и совсем другие люди…
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.
Его рассказы о сверхъестественном отвергают как аллегорические толкования, так и научные объяснения. Их нельзя свести ни к Эзопу, ни к Г. Дж. Уэллсу. Еще меньше они нуждаются в многозначительных толкованиях болтунов-психоаналитиков. Они просто волшебны.