Новогодний бал для Золушки - [10]

Шрифт
Интервал

ЗОЛУШКА (выходит на палубу). О чем вы шепчетесь?

ТРУС. Это сюрприз...

Боцман незаметно дает Трусу легкую затрещину.

Просто мы с боцманом повторяем разные вежливые слова, чтобы их не забыть.

ЗОЛУШКА. Молодцы. Я вижу, вы не сидели, сложа руки, - как все красиво украсили. Я тоже навела в каютах порядок. Надо вам сказать, что это было не просто.

Через борт переваливается капитан.

КАПИТАН (оглядывая украшенный корабль). Что за дьявольщина? Куда я попал? Что вы тут устроили? У нас, что - пиратский корабль, или туристическая посудина?

ЗОЛУШКА. Ваш корабль сияет чистотой, что вам в этом не нравиться?

КАПИТАН. Мне все в этом, не нравиться! (бормочет себе под нос). Надо от неё поскорее избавиться, а-то она приучит мою команду ко всякой вкусной и красивой жизни... (уходит).

ТРУС. Что бы нам еще сделать такое... такое прекрасное?

ЗОЛУШКА. Вы разве забыли? Вы же собирались написать письма вашим мамам. Вот вам бумага, карандаши - приготовьтесь к уроку повторения!

Чтобы маме написать

Свои чувства не тая,

Надо очень твердо знать

Алфавит от А, до Я.

ТРУС. Я забыл его уже.

ЗОЛУШКА. Надо, чтоб вы повторяли:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж,..

Дальше вспомнить постарайтесь...

Трус нечаянно толкает боцмана.

БОЦМАН. Куда прешь, протри пенсне!

ЗОЛУШКА. Не ругайтесь, не ругайтесь!

БОЦМАН. Что он, ёкалэмэнэ!

ЗОЛУШКА. Правильно, боцман - Ё, К, Л, М, Н!

Боцман радостно приплясывает.

БОЦМАН. Буквы мчатся словно стадо!

КАПИТАН (выглянув из каюты).

Не корабль, а варьете!

БОЦМАН. Я все вспомнил - это ж надо!

Вспомнил, опэрэсэтэ!

ТРУС. Дальше: уфэхэцэчешэщэ...

БОЦМАН. Помолчи, сам вспомню я,

Не подсказывай вощще!

ЗОЛУШКА. Три последних?

ТРУС и БОЦМАН. Э, Ю, Я!

ЗОЛУШКА. Молодцы, все вспомнили сами. Но остались еще две буквы, какие?

ТРУС. Это мягкий знак...

БОЦМАН. И твердый знак!

ЗОЛУШКА. Вы у меня просто академики.

ТРУС. И теперь мы сможем написать письма нашим мамочкам?

ЗОЛУШКА. Конечно:

Коль заложена основа,

Мы к письму приступим снова.

К слову мы приступим прямо

Это слово будет: мама!.

ТРУС. Мама - это самое главное слово в алфавите!

ЗОЛУШКА. Очень нежно пишем - Мама!

БОЦМАН. Я добавил бы - родная.

ТРУС. Ну, какой ты, боцман, прямо,

Если - мама, - то какая?

БОЦМАН. Золушка, а у вас есть мама?

ЗОЛУШКА. Нет, я сирота, я жила с мачехой...

БОЦМАН. Вот видишь, Трус, бывают и не родные мамы.

ТРУС. Надо сказать, Золушка, что ты должна быть очень благодарна своей мачехе: она тебя прекрасно воспитала.

ЗОЛУШКА. Надо сказать, что это непростой вопрос. Да, моя мачеха приучила меня к труду и терпению, но по настоящему моим воспитанием я обязана моей крестной матери.

БОЦМАН. О, она, наверное, была необыкновенной женщиной?

ЗОЛУШКА. Да, она была фея. Когда-нибудь я расскажу вам о ней, а пока, покажите, что вы написали.

ТРУС. Я написал слово мама.

БОЦМАН. И я написал слово мама. У меня очень большая мама получилась. ( Показывает написанное слово).

ТРУС (показывая свою писанину). А у меня - еще больше.

БОЦМАН. Скажи, Золушка, почему у нас такие разные мамы получились?

ЗОЛУШКА. Так и вы тоже очень разные.

ТРУС. А моя мама красивее.

БОЦМАН. Нет, моя мама красивее.

ЗОЛУШКА. Не спорьте, не спорьте! У вас у обоих замечательные мамы. Давайте, писать ваши письма дальше:

В первых строках сообщаем

Жив, здоров! - без суесловья.

И от всей души желаем

Своей мамочке здоровья!

ТРУС. Так, а дальше?

ЗОЛУШКА. Дальше, подпись!

Тут для всех совет один,

Это можно вставить в пропись:

Нежно любящий вас сын!

Ну, вот наши письма и написаны.

БОЦМАН. Спасибо вам, Золушка.

ТРУС. Если бы не ты...

ЗОЛУШКА. Ой, я совсем забыла про обед! (Убегает).

БОЦМАН. Какая она добрая, и скромная. Как только море растает, мы отправим письма нашим мамочкам, но пока оно не растаяло, я смотаюсь на тот островок за елочкой для Золушки.

Боцман прячет свое письмо, и перелазит через борт корабля.

КАПИТАН (сначала слышен его голос). Три тысячи чертей! Кто хозяйничал в моей каюте? Кто прибирался на моем столе? Где мои пистолеты? Где компас, где барометр, где хронометр и астролябия?

ТРУС. Я не знаю.

КАПИТАН. Ты, наверное, опять взял мои часы, чтобы послушать, как они тикают!

ЗОЛУШКА (появляясь на палубе). Что случилось, Капитан? Почему вы кричите на беднягу?

КАПИТАН. Потому, что этот олух куда-то засунул мой хронометр, и я теперь не знаю, когда закончиться срок ультиматума.

ЗОЛУШКА. Он тут не причем. Ваши часы в верхнем ящике вашего стола.

КАПИТАН. А компас?

ЗОЛУШКА, И компас, и другие приборы. А пистолеты в нижнем.

КАПИТАН. А откуда вам это известно?

ЗОЛУШКА. Я сама их туда положила, когда прибиралась в вашей каюте. Ох, и беспорядок же там был!

КАПИТАН. Гром и молния! Я люблю мой беспорядок, и ваших порядков я у себя на корабле не потерплю! (Уходит к себе в каюту).

ТРУС. Ох, и боюсь же я его, когда он в гневе!

ЗОЛУШКА. Скажу вам по секрету, я его тоже очень боюсь.

ТРУС. А я думал, что ты ничего не боишься.

ЗОЛУШКА. Что вы! Я ужасная трусиха. Просто, я стараюсь держать себя в руках. Вот так! (сжимает кулачки). Вот!

ТРУС. Вот так? (повторяет ее жест). Я теперь тоже буду точно так же держать себя в руках.

ЗОЛУШКА. Ой, а обед-то! (убегает).


Еще от автора Владимир Илюхов
Волк и Лиса и Новогодние чудеса

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Операция "Форстериана"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.