Новая Земля. Методы, упражнения, молитвы, формулы - [35]
2. Один из способов молитвы
Вы говорите, что вы молитесь, но безрезультатно. Есть очень простое, но очень эффективное средство, чтобы связаться с Господом. В момент, когда вы собираетесь молиться, вы создаете образ: множество духов, рассеянных во всем мире и концентрирующихся на Создателе. Мысленно вы объединяетесь с этими существами, чтобы молиться с ними. И ваш голос не остается больше изолированным в пустыне жизни, вы ходатайствуете перед Небом вместе с тысячами других светлых существ. Такая молитва всегда будет услышана, так как она коллективна, и вы извлечете из этого пользу.
Ваша молитва не достигает цели потому, что вы работаете в одиночку. Секрет заключается в том, чтобы объединиться со всеми, кто молится, так как в любой момент есть в мире тот, кто молится.
У мысли есть все возможности
Истинный ученик убежден, что у мысли есть все возможности. Зная это, даже при самых неблагоприятных обстоятельствах жизни, в которых другие оказываются несчастными, затравленными, ученик может действовать мыслью; он никогда не пропустит нужного момента, и никто не может его ограничить: он — свободен, он — выше всего, он — создатель.
Те, кто не приобрел привычки работать с помощью мысли, всегда жалуются, что им чего-то недостает, что они угнетены, скованы, они всегда находят причину быть несчастными, потому что им не удалось еще открыть, что Бог человеку дал все возможности, но только в ментальной сфере. Однажды, когда люди научатся использовать все обстоятельства жизни, чтобы, благодаря мысли, проявиться в высоких сферах, они будут парить надо всем.
Выдержка из обзорной таблицы, данной Учителем Омраамом Микаэлем Айванховым, показывающей, как в образе физической жизни можно представить духовную жизнь, выраженную в различных принципах, составляющих человека.
----
Принцип — ДУХ. Божественное сверхсознание.
Идеал — Время. Вечность. Бессмертие.
Питание — Свобода.
Плата — Истина.
Деятельность — Отождествление. Единение. Слияние.
----
Принцип — ДУША. Сверхсознание.
Идеал — Пространство. Необъятность. Бесконечность.
Питание — Надличностные побуждения. Альтруизм. Жертва.
Плата — Слияние. Расширение. Экстаз.
Деятельность — Созерцание. Благоговение. Молитва.
----
Принцип — ИНТЕЛЛЕКТ. УМ. Самосознание.
Идеал — Познание. Знание. Свет.
Питание — Мысль.
Плата — Мудрость.
Деятельность — Медитация. Изучение. Углубление.
----
Принцип — СЕРДЦЕ. Сознание.
Идеал — Радость. Счастье. Теплота.
Питание — Чувство.
Плата — Любовь.
Деятельность — Музыка, пение, поэзия, гармония.
----
Принцип — ВОЛЯ. Подсознание.
Идеал — Господство. Могущество. Движение.
Питание — Сила.
Плата — Жест. Дыхание.
Деятельность — Дыхание, упражнения, гимнастика, танец, паневритмия.
----
Принцип — ФИЗИЧЕСКОЕ ТЕЛО. Бессознательное.
Идеал — Крепость. Здоровье. Жизненная сила.
Питание — Пища.
Плата — Деньги.
Деятельность — Физическая работа.
----
11. Духовная гальванопластика
Описание опыта
Два электрода помещают в сосуд, наполненный раствором соли металла: золота, серебра, меди и т. д. Один из электродов — анод — представляет собой пластину из того же металла, который находится и в растворе. Второй электрод — катод — представляет собой гуттаперчевый, покрытый графитом муляж предмета: монеты, медали… Анод и катод подсоединены к полюсам батареи. Под действием электрического тока, возникающего между анодом и катодом в солевом электролитическом растворе, металл переходит из раствора и откладывается на катоде, тогда как анод, разлагаясь, регенерирует электролит.
Постепенно металл полностью покрывает муляж предмета, и мы получаем предмет избранной формы, покрытый металлом.
Аналог феномена гальванического процесса можно найти в самых различных областях нашего существования, и, в частности, в процессах, происходящих в женщине во время беременности, и в духовной жизни.
Работа женщины во время беременности
Беременная женщина также обладает и электродами, и муляжем, и электролитом. Катод — муляж — это живой зародыш, заложенный отцом в лоно матери. И этот зародыш — это образ: иногда он может быть образом пьяницы, преступника или существа посредственного; иногда образом гения, святого. С момента наступления беременности в женщине начинает циркулировать поток между ее мозгом и зародышем, а мозг связан с батареей — звездами, Богом, от которых он получает потоки, идущие затем к эмбриону. Электролит — это кровь матери, в которую погружены анод (мозг) и катод (зародыш в матке), а кровь омывает все органы и все клетки в равной степени; в крови растворены все материалы: золото, серебро, медь и т. д…
Анод (голова, мозг) поставляет металл (мысли), который регенерирует кровь. Зародыш, данный отцом, может быть прекрасным, но если мать размещает в своей голове свинцовые мысли (символически говоря), то пусть потом не удивляется своему ребенку, завернутому в свинец от рождения, что он грустен, хил, жалок и часто болеет.
Предположите, наоборот, что будущая мать, зная законы гальванопластики, решает использовать их при подготовке ребенка к появлению на свет. С тех пор, как она получила зародыш (катод) в свое лоно, она помещает в свою голову, в мозг (анод) пластинку золота, то есть наиболее высокий идеал, самые возвышенные мысли. Устанавливается ток, и кровь, бегущая по телу, несет зародышу этот металл высшей пробы. Ребенок растет, окутанный одеждами из золота, и рождается крепким, красивым, благородным, способным побеждать все трудности, болезни и противостоять вредным влияниям.
Как сделать так, чтобы люди поверили в вещи, о существовании которых они даже не подозревают? В прошлом любому человеку, достаточно мудрому, чтобы уметь наблюдать жизнь, было очевидно, что это неоспоримые истины: в те времена они жили дольше и имели больше времени проследить законы, которым следует природа.Из своих рассуждений эти люди вывели закон, наиболее важный из всех, о котором я вам сейчас буду говорить, обращая на него особое внима-ние. И если вы сможете понять меня сегодня, вы будете непобедимы и невосприимчивы ко всем хаотическим философиям, которые существуют в наши дни.
«Воспитание, начинающееся до рождения... Да, потому что настоящее воспитание ребенка прежде всего происходит в подсознании.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Если мы даже и знаем астрономическую суть гелиоцентризма, мы из этого не извлекли пока всех следствий в биологической, психологической, культурной и духовной сферах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900–1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, самосовершенствования и лучшей организации своей жизни.Существование зла в идеально созданной Богом вселенной является загадкой, перед которой философии и религии никогда не прекращали склоняться в поисках объяснений.
Французский философ и педагог Учитель Омраам Микаэль Айванхов (1900—1986) родился в Болгарии и жил во Франции с 1937 года. Во всех его произведениях поражает многообразие точек зрения, с которых он рассматривает единственную проблему: человек и его совершенствование. Любая затронутая им тема неизменно трактуется с позиции пользы, которую может извлечь человек для самопознания, совершенствования и лучшей организации своей жизни.«Для ученика встретить Учителя—это найти мать, согласившуюся носить его девять месяцев в своем чреве, чтобы затем родить его в духовный мир.
В небольшом по объёму труде, получившем название «Байки о жигулёвских отшельниках», сделана попытка в свободной от канонов и предписаний форме запечатлеть малоизвестную жизнь заволжских старцев — отцов-пустынников, во все времена существовавших на Руси, уходивших в медвежьи леса и горы в поисках желанного просветления.
Спиритические сеансы, привидения, явления духов, медиумические откровения и кровавая тайна прибалтийского баронского рода фон Ф. — в сочинении Виктора Прибыткова, редактора-издателя первого в дореволюционной России спиритуалистического журнала «Ребус».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Из книги Шерри Диллард – медиума с 20-летним стажем вы узнаете, как раскрыть в себе экстрасенсорный дар и научиться слышать голос своей интуиции. Автор выделяет четыре психотипа, которые определяют, по какому каналу интуитивного восприятия вы получаете экстрасенсорную информацию. Она может приходить в виде мысленных образов, различных эмоций, ощущений в физическом теле или через осознание изменений в окружающем вас энергетическом поле. Когда вы знаете свой психотип и то, как интуиция доносит свои послания, вам проще развивать и совершенствовать свой природный экстрасенсорный дар. Теоретическая часть книги дополняется практикой.
В жизни молодой женщины произошли загадочные и пугающие события. В её квартире поселился домовой. Существует ли заклятие, делающее из домового злобное существо? Кто поможет одинокой маме снять с домового заклятие, и как это отразится на её судьбе? Чем закончится история, вы узнаете из рассказа.
Вулф собирает у себя дома членов Манхэттенского цветочного клуба. Пока они любовались орхидеями, кто-то из приглашенных задушил его гостью Синтию, и Вулфу приходится раскрыть это преступление.
Три несгоревшие рукописи, три безысходные сказки, три молитвы. Три романа Франца Кафки, изменившие облик литературы XX века. Творчество стало для него самоистязанием и единственной возможностью не задохнуться. Он страшился самой жизни, но отваживался широко раскрытыми глазами глядеть в бездну бытия.
Перед вами труд величайшего древнегреческого философа, ученика Платона и воспитателя Александра Македонского — Аристотеля (384 – 322 до н. э.), оказавшего исключительное влияние на развитие западноевропейской философии.«Большая этика» — посвящена нравственным проблемам личности и общества и обоснованию главного принципа этики Аристотеля — разумного поведения и умеренности. Пер. Т. А. Миллер.
Кипучее, неизбывно музыкальное одесское семейство и – алма-атинская семья скрытных, молчаливых странников… На протяжении столетия их связывает только тоненькая ниточка птичьего рода – блистательный маэстро кенарь Желтухин и его потомки.На исходе XX века сумбурная история оседает горькими и сладкими воспоминаниями, а на свет рождаются новые люди, в том числе «последний по времени Этингер», которому уготована поразительная, а временами и подозрительная судьба.Трилогия «Русская канарейка» – грандиозная сага о любви и о Музыке – в одном томе.