«Ни кацапа, ни жида, ни ляха» - [96]

Шрифт
Интервал

3.2. ОУН и евреи в конце 1943-1945 гг.

В августе 1943 г. произошел ІІІ Чрезвычайный Съезд ОУН-Б. В принятой на нем программе ОУН появились пункты (пп. 10-12) о гражданских правах, ранее полностью отсутствовавшие в программе ОУН. Гарантировались права и национальным меньшинствам[1291].

Украинские националисты не ограничились простым признанием равноправности всех народов. Они стремились доказать всем, что украинские националисты не являются антисемитами, поэтому призывали и своих сторонников не вести антиеврейской деятельности. По воспоминаниям некоторых бережанских украинцев, у них были инструкции от УПА не делать евреям зла[1292]. Однако на практике случаи уничтожения евреев украинскими националистами продолжались. Упоминаемые Я. Грицаком «свидетельства» о том, что Р. Шухевич после того, как стал во главе украинского повстанческого движения, издал распоряжение членам УПА не участвовать в еврейских погромах[1293], совершенно не соответствуют реальной практике обращения украинских националистов с евреями в 1943-1944 г.

Уничтожение евреев продолжалось и после изменений в идеологии ОУН. В отчете референта СБ ВО «Заграва» (северная группа УПА) от 3 ноября 1943 г. сообщается, что в период с 15 сентября по 15 октября 1943 г. СБ было убито 33 поляка, 1 еврей[1294]. Из отчета не совсем понятно, были ли они убиты просто из-за их национальности или же по причине антиоуновской деятельности.

В отчете коменданта надрайона «Гало» ВО «Заграва» от 17 октября 1943 г. сообщалось: «Банда местных и евреев – до 60 особ, преимущественно плохо вооруженных, – крутилась в окрестностях Озерска и Сваричевичей, за речкой Горынь их большее число»[1295]. По всей видимости, эта небольшая группа партизан из евреев и местного населения была УПА уничтожена. В ноябре 1943 г. некоторые отряды УПА «ходили на евреев». Например, отрядом им. Колодзинского 14 ноября 1943 г. после такого «хождения» в лесу рядом с Островцами было убито 4 еврея, 2 захвачено в плен, еще двое бежало[1296]. Не совсем понятно, как такие «хождения» согласовывались с политикой демократизации, провозглашаемой ОУН, но очевидно, что антиеврейские действия националистов имели место и после частичной демократизации ОУН на ІІІ Съезде. В конце 1943 – начале 1944 г. оставшиеся евреи в районе Подгайцев были убиты украинскими отрядами УПА[1297].

Информация об уничтожении евреев содержится в отчете заместителя коменданта надрайона «Гало»: «13.XII.43 г. местная боевка [речь идет о Высоцком районе – А.Б.] поймала четырех евреев, которых убила»[1298]. То, что убийство было совершено местной боевкой, подтверждает, что к уничтожению евреев со стороны УПА была причастна не только СБ, но иногда и рядовые подразделения повстанческой армии. Кроме того, убийство было совершено в декабре 1943 г., то есть заметно позже того, как произошла либерализация идеологии ОУН и национальным меньшинствам были гарантированы права. По всей видимости, в данном случае речь идет об инициативе снизу, поскольку руководство ОУН не было заинтересовано в распространении слухов об убийстве евреев, и поэтому ликвидацию евреев-неспециалистов должны были осуществлять отряды СБ.

8 января 1944 г. вышла инструкция политическим надрайонным референтам ОУН, в которой обозначалось: «против евреев не выступаем»[1299]. Однако слово «выступать» скорее относится к пропаганде и идеологии, чем к реальной политике. Во всяком случае, на местах СБ и в начале 1944 г. «выступала» против евреев. В приказе члена СБ ОУН на Волыни «Беркута» от 11 марта 1944 г. приказывалось «без промедления ликвидировать коммунистов и евреев»[1300].

6 февраля 1944 г. у жителя с. Морозовка, члена ОУН, во дворе были найдены трупы еврейской семьи из трех человек (включая ребенка)[1301]. В марте 1944 г. в лесу под Нараевом (Тернопольская область) солдаты УПА обнаружили землянку с 51 евреем и расстреляли их[1302].

По воспоминаниям выживших евреев в феврале 1944 г. украинскими националистами было совершено нападение на евреев в селе Головчинцы[1303]. В лесу между селами Поморяны и Дунаев бандеровцами было расстреляно 15 евреев[1304]. В документах УПА мы найдем сообщение, что в непосредственной близости от этих сел в апреле 1944 г. было убито 2 еврейки, которые были «на службе у поляков»[1305].

В отчетах УПА встречаются сообщения, что отряды УПА вступали в бой с «бандой» «поляков и евреев»[1306]. Например, такое столкновение произошло 12 февраля 1944 г. у села Тучне.

Украинские националисты преследовали евреев, скрывавшихся в Бориславских лесах в первой половине 1944 г., большая часть их была убита[1307].

Некоторые евреи нашли свою смерть не в лесах, а в городах. В Жовкве националистами была убита одна еврейская женщина[1308]. Такая же участь постигла в 1944 г. уроженку Болехова Розу Адлер[1309].

Опасность со стороны украинских националистов испытывали не только евреи Галиции и Волыни, буковинские евреи также не были в безопасности. Так, в задачи сотни «Боевира» входило уничтожение всех евреев в селе Берегомет[1310].

То, что УПА уничтожала евреев, признавалось самими членами УПА. В отчете объединения «Дорош» группы УПА «Хмельницкий» (ВО «Богун-«ЗГ») читаем следующий ответ на вопрос украинского населения житомирщины о том, била ли УПА евреев: «Пояснил таким образом, что бить били, но не так как поляков, а как прислужников немецких (?!) и грабительской красной партизанки, с чем население согласилось»


Рекомендуем почитать
Наш мир двух солнц

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С точки зрения экономиста (О романе Александра Бека 'Новое назначение')

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Поверх различий

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Программа» партии

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Брайтенштретер - Паолино

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.