«Ни кацапа, ни жида, ни ляха» - [131]

Шрифт
Интервал

Дуб Я. Емиґрацiя росiйська та українська i боротьба за будучину Схiдньої Европи // Розбудова Нацiї. Р. ІІ. 1929. Жовтень-листопад. Ч. 10-11. C.313-317.

Дума П.Т. До питання внутрiшнiх перешкод української нацiонально-визвольної боротьби // Ідея i Чин. Р.ІІ. Ч. 4., 1943.

Дума П. Ідейно-политичне обличчя большевикiв // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 8, 1945.

Дума П. Большевицька демократiзацiя Европи // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 9, 1945.

М. В-ак. Большевицька розв`язка нацiонального питання // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 9, 1945.

М.К. Українська Головнаи Визвольна Рада // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 8, 1945.

Масюкевич М. Декiлька уваг про народнiсть // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 34. С. 85–87.

Масюкевич М. Дещо про проблеми нацiональних меншостей // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 7-8. С. 181–189.

Мирон Б. Єретичнi думки (Із записника) // Розбудова Нацiї. 1930. Ч. 5-6. С. 154–156.

Мицюк О. Аґрарiзацiя жидвства України. Розселення i економiка жидiвства до роздiлу Польщи // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 1-2. С. 18–28.

Мицюк О. Другий перiод аґрарiзацiї жидiвства (1828-1857. р. р.) // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 5-6. С. 127–137.

Мицюк О. Другий перiод аґрарiзацiї жидiвства (1828-1857. р. р.) (кiнець) // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 7-8. С. 172–181.

Милянич Ю. Жиди, сiонiзм i Україна // Розбудова Нацiї. 1929. Ч. 8-9. С. 271276.

Мицюк О. Жидiвська економiка за доби лiбералiзма (1858-1881. р. р.) // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 9-10. С. 218–230.

Мицюк О. Жидiвська економiка за доби лiбералiзма (1858-1881. р. р.) (кiнець) // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 11-12. С. 276– 292.

Мицюк О. Жидiвська економiка на Українi за доби реакцiї (1882-1917) // Розбудова Нацiї. 1932. Ч. 1-2. С. 13–25.

Мицюк О. Жидiвська економiка на Українi за доби реакцiї (1882-1917) (продовження) // Розбудова Нацiї. 1932. Ч. 3-4. С. 75–86.

Мицюк О. Жидiвство за доби iсторiчного перелому (1917-1920) // Розбудова Нацiї. 1933. Ч. 5-6. С. 130–138.

Мицюк О. Жидiвство за доби iсторiчного перелому (1917-1920) // Розбудова Нацiї. 1932. Ч. 7-8. С. 185–196.

Мицюк О. Жидiвство за доби iсторiчного перелому (1917-1920) // Розбудова Нацiї. 1932. Ч.11-12. С. 296–300.

Мицюк О. Першi спроби аґрарiзацiї жидiвства (1807-1827) // Розбудова Нацiї. 1931. Ч. 3-4. С. 70– 79.

Мицюк О. Позааґрарна дiялiньcть жидiв по свiтовiй вiйнi // Розбудова Нацiї. 1933. Ч. 11-12. С. 277–287.

Мицюк О. Самостiйнiсть України i жидiвство // Розбудова Нацiї. 1933. Ч. 3-4. С. 75–87.

Мицюк О. Фашизм // Розбудова Нацiї. Р. ІІ. 1929. Серпень-вересень. Ч. 8-9. С. 262–270.

Мицюк О. Фашизм (кiнець) // Розбудова Нацiї. Р. ІІ. 1929. Жовтень-Листопад. Ч. 10-11. С. 328–337.

Моряк Ю. М. Одним фронтом назустрiч майбутньому // Ідея i Чин. Р. ІІ. Ч. 5., 1943.

Моряк Ю. М. Що далi? // Ідея i Чин. Р. ІІІ. Ч. 1., 1944.

Карпатський Л.М. До українсько-польских взаємин // Ідея i Чин. Р. ІІІ. Ч.1, 1944.

Клекiт Г.С. Голос крови // Ідея i Чин. Р. ІІ. Ч. 3. 1943.

Коваленко І.М. Українська проблема в планах нiмецької полiтики // Ідея i Чин. Ч. 1., 1 листопада 1942 р.

Костарiв Є. Проблєми української промислової полiтики // Розбудова Нацiї. Р. ІІІ. 1929. Травень. Ч. 5. С. 137–142.

Костарiв Є… Упромисловлення України // Розбудова Нацiї. Р. ІІ 1929. Червень-липень. Ч. 6-7. С. 191–195.

Панасенко А. Боротьба українського народу з другою большевицькою окупацiєю // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 8., 1945.

Панасенко А. Чого нiколи не можна забути // Ідея i Чин. Р. ІV. Ч. 9, 1945.

Проґрама працi iдеольоґiчної референтури Проводу Украиїнських Нацiоналистiв // Розбудова Нацiї. 1930. Ч. 5-6. С. 135–139.

Проґрама працi iдеольоґiчної референтури ПроводуУкраиїнських Нацiоналистiв: Подiл iдеольоґiчної працi та орґанiзацiї їi в межах ОУН // Розбудова Нацiї. 1930. Ч. 7-8. С. 187–189.

Степанiв О.І. За правильних пiдхiд // Ідея i Чин. Р. ІІ. Ч.2., 1943.

Сцiборський М… Український нацiоналiзм i жидивство // Розбудова Нацiї. 1930. Ч. 11-12. С. 266–273.

Тарас Чупринка. Бiйцi i командирi Української Повстанчої Армiї // Повстанець. Р. ІІ. Квiтень-травень 1945 р. Ч. 5-6. // Видання Головного Командування УПА / Лiтопис УПА. Новая серiя. Т.1. Київ-Торонто.1995. С. 239–241.

Онацький Є. Італiйська Корпоративна Держава // Розбудова Нацiї. Р. ІІ. 1929. Березень-квiтень Ч. 3-4. С. 78–84.

Пеленський З. Що далi? // Розбудова Нацiї. Р. ІІІ. 1929. Травень. Ч. 5. С. 142–150. Ф. Ш. Дещо про нiмецький нацiонал-соцiалiзм // Розбудова Нацiї. 1933. Ч. 1-2. С. 30–35.

Уласенко Б.М. Власним трудом (На марґiнесi Постанов ІІІ-ої Конференцiї ОУНСД) // Ідея i Чин. Р.ІІ. Ч. 3., 1943.

Херсонец Ю. М. На зворотному пунктi // Ідея i Чин. Р.ІІ. Ч. 4., 1943.

Шахай Д. Тактика щодо росiйського народу. // Українська Головна Визвольна Рада: Докумети, офiцiйнi публiкацiї, матерiали. Кн. 1. / Ред. П. Потiчний, Є. Шендера. Торонто, 1980. Львiв, 1992. С. 203–252.

Интервью

Дмитро Куделя, Павло Хобот. Розмова з учасниками пiдпiлля ОУН-УПА на Днiпропетровщинi i Кировоградщинi заступником керiвника Крайового Проводу ОУН-УПА на Схiднiй Українi В. Кука, органiзацiй-ним референтом Петром Дужим i пiдпiльником Миколою Самойленком // http://oun-upa.org.ua/articles/speckor_interview2.html (Дата обращения: 17.10.2009).


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


Послесловие к сборнику 'Снежный август'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Граф Лев Николаевич Толстой

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.