Невозможное в науке. Расследование загадочных артефактов - [104]

Шрифт
Интервал

Первых звоночков Явления, прозвучавших в двадцатые годы прошлого века в Европе и в шестидесятые в России, никто из физиков практически не заметил. Они прошли бесследно для большой науки. А вот уже в девяностые годы события поскакали галопом. И поскакали они, как ни странно, благодаря распаду СССР. Хотя, казалось бы, какая связь между политикой и наукой? А вот не было бы счастья, да несчастье помогло. Тогда как раз развалилась красная империя, и ученые, оставшись без средств к существованию, кинулись продавать свои знания и ловить сторонние заказы. Не был исключением и научный коллектив Ковалева.

Его небольшой научной группке, которая в прежние времена занималась ядерной физикой и разной фундаментальщиной, повезло. Обладая крепкими знаниями о природе вещей, они как-то перекантовались и в девяностые, и в нулевые.

– Мы брали сторонние заказы, в основном иностранные, и выполняли их. Наши зарубежные партнеры сделали на этом колоссальные деньги, а мы всего лишь получали зарплаты, но и тому были рады. В те годы на 100 долларов можно было кормить семью целый месяц, – вспоминал Ковалев. – А я, например, получал немалые научные премии от немцев, был трижды лауреатом соросовской премии. Однажды делал презентационный пятиминутный доклад в присутствии самого Сороса. Симпатичный старичок, надо сказать, и жена у него молодая, довольно приятная особа… Почему же нам удавалось выигрывать заказы и гранты? Потому у нас были глубокие фундаментальные знания, и среди физиков-ядерщиков мы единственные, кто получил в те годы аж 100 тысяч долларов, больше никто таких денег не видел. У нас были наработаны уникальные методики, мы просто приспособили их для народного хозяйства. Перевели на русский язык с лабораторного, потом с русского на английский и, поскольку ворота открылись, я начал разъезжать по миру, как шеф моей небольшой научной группы – Польша, Франция, Германия, Англия… В общем, в девяностые годы нам удалось выжить и сохранить коллектив. Что потом и позволило нам заняться тем, о чем мы сегодня будем беседовать…


В стихию рынка ловить халтуру кинулись тогда все. Не только ОИЯИвцы, но и ученые Курчатовского института. Был среди них и доктор наук Леонид Уруцкоев. «Леня», как называет его Ковалев. Вот этому «Лене» первому и повезло. Он, кстати, на момент написания книги жив-здоров и даже читает физику в одном из неприметных московских вузов, добрый старичок…

При этом, как вы понимаете, каждый институт и каждая группа ученых использовали для выживания все, что было у них из накопленных советских знаний и наличного институтского оборудования. Группа Уруцкоева имела доступ к находившимся в Курчатнике мощным накопителями энергии – импульсным источникам тока. Ведь «у бороды» (так в просторечии называется Курчатовский институт) работали над термоядерными проблемами, исследовали плазму, пытались запустить реакцию ядерного синтеза в токомаках большими токами. Отсюда и уникальное оборудование, которое группа Уруцкоева решила использовать, чтобы колоть бетон. Ну а что еще делать было ученым в девяностые? Только микроскопами гвозди забивать!

Ситуация: есть остатки бывшего советского завода – целые поля бывших цехов, залитые бетоном, который надо убрать, чтобы построить тут новый прекрасный жилой квартал или красивый торговый центр, например. Динамитом рвать плоскости не всегда удобно, к тому же лицензию надо иметь на взрывчатку, отбойными молотками долбить долго, мучительно, да и окрестным жителями эта бесконечная шумная долбежка не нравится. Как решить проблему быстро?

Уруцкоев придумал метод, похожий на тот, которым пользовались еще в Древнем Египте – египтяне в граните делали рядами небольшие углубления, забивали в них деревянные клинья и поливали водой. Клинья разбухали и рвали гранит. Кололи его прямо по пунктирному ряду лунок с клиньями.

Вот ученые из Курчатовского института и решили уподобиться египтянам – насверливали длинный ряд лунок в бетоне, заливали водой, опускали туда титановые электроды с плавкой вставкой из фольги либо проволочки, герметизировали, накидывали провода на эти электроды, словно бикфордовы шнуры на динамитные шашки, заряжали свою чудо-машину… Кстати, она заряжалась от сети двадцать минут, накапливая энергию, и представляла собой, по сути, гигантский конденсатор. А воду в лунки заливали дистиллированную, «чтобы не шунтировать промежуток», как поэтично выразился Ковалев. То есть чтобы токопроводящей водой не закорачивать место будущего пробоя. Чтобы ток шел только через плавкую вставку, которая и должна была, сгорая, дать взрыв в несжимаемой воде. (Тут вам самое время вспомнить плавкие вставки Шахпаронова в виде сгораемых листов Мебиуса!)

В общем, вы поняли – бетон решили колоть электровзрывом. Как только накопитель зарядится, нажимают кнопку, подавая гигантский накопленный заряд на электроды.

Ба-бах!!!

Плавкая вставка из металлической фольги сгорает от мощнейшей молнии, вода в лунке мгновенно вскипает – испаряется – взрывается, и гидроудар рвет бетон. Разве это не чудесное применение советских плазменных технологий Курчатовского института? Фигли там ваш термояд…


Еще от автора Александр Петрович Никонов
Физика на пальцах

Понимаете ли вы теорию Стивена Хокинга и теорию относительности?Знаете ли и сможете ли доступно объяснить основы квантовой физики?Расскажете об открытии Марии Склодовской-Кюри?Хотите понять самую модную науку XXI века?Неважно, учитесь ли вы в школе или уже давно закончили ее. Если вы любознательный человек, то эта книга ДЛЯ ВАС!САМАЯ ГЛАВНАЯ НАУКА – ЭТО ФИЗИКА! Так начинает эту книгу известный публицист, популяризатор теоретической науки Александр Никонов.


Экономика просто и понятно

Мы живем, когда согласованно функционируют все клетки нашего организма, когда их слаженная работа дает нам возможность чувствовать себя здоровым и полным сил. Вот и наше общество – такой же социальный организм, где все роли взаимосвязаны и все винтики образуют открытую систему, которую называют экономикой! Экономика – это способ жизни общества. Неудивительно в таком случае и следующее равенство: здоровая экономика = здоровое общество. Поэтому всем нам так важно знать, как сохранить наше общественное здоровье, выстроить адекватную систему оценки работы каждой сферы социума, наладить внутренние связи и вовремя подмечать все изменения в экономических структурах. Эта книга – не учебник, здесь нет нудных экономических законов и скучных математических формул, зато есть понимание сути нашей жизни, которая неразрывно связана с обществом.


Вечный sapiens

Александр Никонов – известный популяризатор науки, журналист, публицист, писатель. Автор множества бестселлеров. Мы с вами не успеем, а вот наши дети и внуки, как полагают некоторые ученые и футурологи, станут первым поколением бессмертных людей. Ведь на самом деле средний возраст человека – 150 лет! Не верите? Посмотрите сами! Вы узнаете: чего не хватает нашему телу, чтобы быть бессмертным и почему люди стареют; как уже сейчас можно замедлить старение; поможет ли заморозка тела; отделимо ли сознание от тела. В течение многих лет Александр Никонов общался с удивительными людьми, которые отвечают на главные вопросы бытия, ищут пути к вечной жизни, и теперь смело заявляет: тело, личность и сознание неотделимы друг от друга, а бессмертие не за горами.


Анна Каренина, самка

Премия «Абиссинская кошка», которую получил Александр Никонов известнейший писатель, журналист и в какой-то степени провокатор, вручается за «вызов общественному мнению, нарушение литературных конвенций, попрание правил игры».Все это абсолютно точно характеризует книгу «Анна Каренина, самка». Она шокирует каждого. Но не спешите. Это самое остроумное, самое яркое произведение последнего десятилетия. Эту книгу можно зачитывать вслух. И это наиболее яркая агитация-призыв больше читать нашу классику.


Эволюция на пальцах

Хотели бы вы снова от звонка до звонка 10 лет отсидеть за школьной партой? Вряд ли… Школа запихивает в голову огромную кучу знаний, только вот раскиданы они беспорядочно и поэтому остаются невостребованными. Что вот вы помните из школьной программы про теорию эволюции? Обезьяны, Дарвин, гены… Эх, невелик набор, да и системы в нем нет. Эта книга знакомит детей и родителей, которые хотели бы рассказать своим детям о мире, с понятием эволюции. Причем речь идет не только о биологической эволюции, чего, наверное, можно было бы ожидать.


Управление выбором

В книге, которую Вы держите в руках, автор популярно, с множеством увлекательных и впечатляющих примеров раскрывает секреты искусства манипулирования и способы защиты от манипуляций, разъясняет тонкости рекламных и политических технологий, позволяющих управлять эмоциями и поведением общественных групп и слоев населения.А.Н: "Жвачка и политики продаются по одним и тем же принципам, только то, что в рекламе товаров называется слоганом, в политрекламе именуют лозунгом — вот и вся разница…"Сегодня ценность интеллекта намного превосходит ценность материальных ресурсов, и Александр Никонов учит, как применять его на практике, добиваясь нужного эффекта — во взаимоотношениях с людьми, в карьере, в рекламе или на выборах.Книга поможет вдумчивому читателю самому управлять своим выбором.И кем быть — жертвой или охотником, ведомым или ведущим — решать Вам!


Рекомендуем почитать
Экзамен на разумность

Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)


От Геркулесовых столбов до Эльдорадо. Происхождение географических названий

Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Дети Индиго: им улыбаются ангелы

Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.


Письмо с другой планеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Боевая стрельба из пистолета. Израильский стиль»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.