Невероятные приключения в лесной школе - [4]
— Та-ак!.. Значит, хотите заняться спортом?.. Похвально, похвально, юные друзья мои! Радостно улыбался макак Макакович, — А каким? Боксом? О! Чудесно! Прекрасный вид спорта! Настоящий бокс — это искусство! Это красота! Но боксёр, дружочки мои, должен быть всесторонне развитым спортсменом. Зарядку по утрам делаете?
Ежонок и зайчонок переглянулись:
— Не-не… всегда… — вздохнул Коська.
— Ага, — опустил глаза Колька.
Честно говоря, зарядки по утрам они совсем не делали. Как-то не получалось. Не хватало времени. Пока встанешь, пока умоешься, пока позавтракаешь — и в школу пора!..
— Ну-ка, проверим вашу начальную физическую подготовку!
Макак Макакович подвёл их к дереву:
— Цепляйтесь за нижнюю ветку и подтягивайтесь. А я подсчитаю, кто сколько раз подтянется!
Коська с Колькой вцепились лапами за ветку и… так и повисли на ней, как червячки. Как не кряхтели. Как не старались они — так ни разочку и не смогли подтянуться!
— Так, — сказал Макак Макакович, — Физическая подготовка, сами видите — хуже некуда! Слабенькая подготовочка! Мышца у вас, как у слизняков — кисель, а не мышцы! Значит так… Пока регулярно с сегодняшнего дня зарядку делать не будете, ко мне не приходите. Пока советовал бы вам записаться в секцию художественной гимнастики! Больше вам подходит!
«Ну да, — подумал Коська, — Мне Вовка уши узлом завяжет, а я ему упражнение по художественной гимнастике показывать будет?!» И обиженно сказал:
— Нет, я только в секцию бокса!
— И я! — подтвердил Колька.
— Ну, посмотрим! — сказал Макак Макакович, — Пока говорить рано!
— Эх! — тяжко вздохнул Коська, выходя из спортзала, — Видно, не суждено нам стать — во! — и победить хулигана Вовку!..
— Слушай, — заговорил Колька, — А, может, и вправду попробуем регулярно эту самую зарядку делать?
— Давай, — пожал плечами Коська.
— Только, не просто так, а серьёзно. С сегодняшнего дня, обязательно, несмотря ни на что. А заодно будем волю закалять, характер вырабатывать. Давай поклянёмся, что с завтрашнего утра начнём.
— Ну, давай, — согласился Коська.
— Ты чем будешь клясться? — спросил Колька.
— Не знаю… А чем надо?
— Поклянись ушами. Они у тебя — самое лучшее.
— А ты — колючками.
— Точно!
— Клянусь ушами! — торжественно пообещал Коська.
— Клянусь колючками! — торжественно пообещал Колька.
На том и порешили.
Глава четвёртая. Зарядка в лесу. «Ой, а где портфель?» «Мы же поклялись вырабатывать характер!..» «Я — медведь, ты — медведь, он — медведь…»
Всю ночь Коське Ухину снился сон.
Будто идёт он по лесу, а навстречу ему Вовка Волков.
— Эй, косой, дай закурить! — хриплым голосом крикнул Вовка.
— Я не курю и тебе не советую! Это вредно для здоровья, особенно детского! — с гордостью ответил Коська.
— Что-о?! Что ты там пищишь?.. Инфузория! — рычит на него Вовка и — клац! — клац! — зубами возле самого Коськиного носа.
Эх! — Размахнулся Коська и — бац! — Вовке по зубам! Тот упал и ногами дрыгает — нокаут! Лежит, ногами дрыгает, язык высунул, еле дышит, потом один глаз приоткрыл и говорит жалобно:
— Я больше не буду-у-у!..
Подошёл к нему Коська и говорит ему благородно так:
— Вставай, я тебя прощаю! Вставай!
Проснулся Коська — а это мама его будит.
Ну, приснилось! А вставать-то как неохота!.. Ой, неохота!..
— Ещё капельку! Ещё чуть-чуть!
Так сладок утренний сон. Да, ещё какой сон приснился! Так бы и любовался на поверженного Вовку — хоть во сне бы побыть сильным, смелым, благородным… Так нет…
— Вставай, Коська, вставай!
Нет, ничего ты, мамочка, не понимаешь!..
Поднялся зайчонок, полусонный пошёл умываться, зубы чистить, завтракать, одеваться. На ходу сон досматривать.
А мама уже портфельчик в лапы — плюх! и в щёчку — чмок:
— Беги, сынок!
Выбежал Ухин из дома и через лес напрямик до школы:
И тут… Ой, забыл!.. А зарядка!
Ведь только вчера с Колькой Колючкиным клялись ушами и колючками обязательно с сегодняшнего дня делать зарядку несмотря ни на что!.. И на такое — с первого же дня забыл!.. нет, лучше в школу опоздать, чем клятву нарушить!
Поставил Коська портфельчик под куст и давай делать упражнения — лапами машет, до земли наклоняется, приседает.
— Раз — два — три — четыре! Раз — два — три — четыре!
Закончил упражнения — ну, теперь в школу!
Глядь — а портфельчика нет! Да что же это?! Глазам не верится! Ведь только что был под кустом… И пропал… Как ни бывало.
Кинулся Ухин туда-сюда. Куст обежал, всё обыскал. Нет, портфельчика как ни бывало. Будто корова языком слизнула.
Расстроился зайчонок. Оглянулся с надеждой:
— Эй, кто там балуется? Отдайте! Я в школу опаздываю!
Молчит лес. Не отзывается никто. И жуткий страх охватил зайчонка. И за каждым кустом, за каждым деревом кто-то страшный чудится.
Не выдержал Коська, побрёл без портфеля.
А урок уже начался. Было тихо и спокойно, как бывает всегда, когда опаздываешь на урок. Все там, за дверью класса, а ты один в пустом коридоре. И только далеко в коридоре звякает дужкой ведра уборщица тётка Бобриха.
И такая охватывает тревога — будто один остался в целом свете!
Нет, подальше от этих пустых школьных коридоров!
Коська выскользнул на крыльцо и забился в густые заросли за спортплощадкой.
Сидит тихонько — перемены дожидается.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Последняя часть трилогии «Тореадоры из Васюковки». Повесть о веселых мальчишках Яве Рене и Павлушке Загороднем, знакомых читателям по двум предыдущим книгам писателя: «Необычайные приключения Робинзона Кукурузо» и «Незнакомец из тринадцатой квартиры». За эти книги автор в 1979 году был внесен в почетный список Андерсена как создавший одно из выдающихся произведений современной детской литературы.Перевод с украинского — FireRat, февраль 2011.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Мой четвертый «Б» — просто невозможный!»; «Мой четвертый «Б» доведет меня до инфаркта!»; «Мой четвертый «Б» только и держит меня на свете!» — так часто говорит учительница Лина Митрофановна.Какие же они — ученики четвертого «Б»?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Три веселые повести о двух закадычных друзьях, Яве Рене и Павлуше Завгороднем, об их приключениях и забавных открытиях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Счастье — это быть с природой, видеть ее, говорить с ней», — писал Лев Толстой. Именно так понимал счастье талантливый писатель Василий Подгорнов.Где бы ни был он: на охоте или рыбалке, на пасеке или в саду, — чем бы ни занимался: агроном, сотрудник газеты, корреспондент радио и телевидения, — он не уставал изучать и любить родную русскую природу.Литературная биография Подгорнова коротка. Первые рассказы он написал в 1952 году. Первая книга его нашла своего читателя в 1964 году. Но автор не увидел ее. Он умер рано, в расцвете творческих сил.
Альберт Лиханов собрал вместе свои книги для младших и для старших, собрал вместе своих маленьких героев и героев-подростков. И пускай «День твоего рождения» живет вольно, не ведая непроницаемых переборок между классами. Пускай живет так, как ребята в одном дворе и на одной улице, все вместе.Самый младший в этой книжке - Антон из романа для детей младшего возраста «Мой генерал».Самый старший - Федор из повести «Солнечное затмение».Повесть «Музыка» для ребят младшего возраста рассказывает о далеких для сегодняшнего школьника временах, о послевоенном детстве.«Лабиринт»- мальчишечий роман о мужестве, в нем все происходит сегодня, в наше время.Рисунки Ю.
Пусть вас не удивит, что о серьёзном и опасном путешествии на плоту «Тайти Нуи» через Тихий океан вам рассказывает в этой книжке очень независимый весьма наблюдательный и не лишённый юмора кот по имени Чилито. Все полезные сведения, какие он сообщит вам, точно проверены и руководителем научной экспедиции Эриком де Бишопом, и Хайме Бустосом Мандиолой. Обо всём остальном вы сможете судить сами, прочитав эту весёлую и серьёзную повесть.
Книга известного чехословацкого писателя Йозефа Плевы «Маленький Бобеш» стала в Чехословакии одной из любимейших детских книг.В чем же притягательная сила этой книжки? Почему ее переводили и переводят во многих странах?С большой теплотой, с немалой долей юмора рассказывает Йозеф Плева о живом, любознательном мальчике Бобеше из простой трудовой семьи.Прочитайте эту книжку — она вас познакомит с жизнью чешской детворы в начале нашего века.