Нераскрытые тайны природы - [43]

Тем не менее многие исследователи продолжали эксперименты с дельфинами, и некоторые результаты подтвердили мнение Лилли об их высоких умственных способностях. Например, Джейвис Бастиан в опытах с двумя дельфинами (по кличке Базз и Дорис) показал, что они способны обмениваться абстрактными представлениями. Животных поместили в разделенный прозрачной перегородкой бассейн, так что они видели друг друга. В обеих частях на бортах были установлены двойные выключатели и сигнальные лампы. Если свет горел постоянно, животные должны были нажать правую кнопку, а если свет мигал — левую. Животные легко научились этому, получая лакомое поощрение.

Затем условия задачи усложнились. Базз должен был первым нажать правильную кнопку (Дорис в это время удерживали). Потом она должна была нажать ту же кнопку, и тогда оба получали вознаграждение. Когда дельфины освоили это, перегородку сделали непрозрачной, так что они не могли видеть друг друга, но могли обмениваться звуковыми сигналами. У Дорис имелись такие же световые сигналы. Когда горел постоянный световой сигнал, Дорис ждала, пока Базз нажмет кнопку, как на втором этапе эксперимента. Поскольку у Базза свет не зажигался, ничего не происходило. Тогда Дорис издавала звуковой сигнал, после чего Базз немедленно нажимал правую кнопку, хотя и не видел света. Затем Дорис нажимала свою кнопку, и оба дельфина получали рыбу. Опыт был повторен 50 раз, и, за редким исключением, Базз не ошибался. Отсюда были сделаны три важных вывода. 1. Дельфины способны отличать правое от левого, а это абстрактные понятия. 2. Дорис могла сообщать Баззу только посредством звуковых сигналов, какую кнопку следует нажать: левую или правую. 3. Дорис проявила способность решать проблему в новой ситуации.

Накопилось достаточно подобных данных, а также результатов наблюдения за дельфинами в природных условиях, чтобы возник вопрос о сопоставлении интеллектов дельфина и человека. Первоначальные эксперименты Лилли имели методические недостатки, но сделанный по их результатам вывод о высоком уровне умственных способностей у дельфинов подтвердили другие исследования. Итак, дельфины, безусловно, умны — это уже мало кем отрицается. А если их сравнить с человеком?

Один из традиционных показателей потенциальных умственных способностей у разных видов животных — отношение массы мозга к общей массе тела. Дельфин-афалина (именно этот вид обычно имеется в виду, когда говорят о дельфинах; он наиболее распространен и лучше изучен) по этому показателю уступает только человеку. У людей масса мозга в среднем составляет 2,1% общей массы тела, а у дельфина — 1,17%. У шимпанзе — 0,70%, они занимают третье место. Масса мозга у дельфинов наибольшая — 1,75 кг; мозг человека весит в среднем 1,4 кг, шимпанзе — 0,4 кг. У некоторых дельфинов масса мозга достигала 2,3 кг. Разумеется, надо принимать во внимание, что дельфины крупнее людей. Однако прямое сравнение этих цифр проблематично.

Значение соотношения масс мозга и всего тела обсуждается, например, в книге канадского зоолога и палеонтолога Криса Макгована [1]. Приведенные в этой работе примеры демонстрируют проблемы оценки интеллекта по величине отношения массы мозга к массе тела. Так, у кошки этот показатель равен 1,6%, а у льва — только 0,13%, но лев нисколько не глупее кошки. Имеет значение интенсивность метаболизма, но и этот показатель не универсален. Предпринимались более сложные попытки связать размеры мозга и тела. Скажем, один из пионеров в данной области Гарри Джерисон составил логарифмическую шкалу почти для 200 видов позвоночных животных — рыб, птиц, земноводных, пресмыкающихся. Закономерности оказались различными в разных группах животных. Так, диапазон индивидуальных различий в размерах мозга в зависимости от размеров тела у приматов гораздо шире, чем у китообразных, к которым относятся дельфины.

Внутри группы китообразных также многое неоднозначно. У синего кита длина тела вдвое больше, чем у кашалота, но мозг последнего гораздо крупнее — он самый тяжелый из всех когда-либо существовавших на Земле (в 1949 г. был убит кашалот длиной 15 м с мозгом в 9 кг). Но синий кит относится к усатым китам-фильтраторам: они питаются планктоном, отцеживая его из воды при помощи «китового уса». Чтобы обеспечить свое огромное тело нужным количеством пищи, усатый кит пропускает через рот колоссальные объемы воды. Рот с фильтрующим аппаратом занимает треть длины тела, и в голове остается совсем немного места для мозга. Кашалот же и дельфины относятся к зубатым китам, которые находят добычу путем эхолокации и имеют сложную социальную организацию — эти виды деятельности, говоря простыми словами, требуют больше ума, чем просто плавание с открытым ртом.

Еще одна трудность — проблема функции мозга независимо от его размеров. Мозг дельфина изучен еще хуже человеческого. Хотя имеется общее в структуре мозга дельфинов и людей, но резонно полагать, что у первых значительная часть мозга связана с эхолокацией. Сонар дельфинов столь совершенен, что руководство ВМФ США щедро финансирует исследования эхолокации у дельфинов в надежде использовать научные данные в военных целях. Дельфины способны контролировать свое дыхание, а при нырянии ток крови перераспределяется таким образом, чтобы обеспечить снабжение кислородом самых важных органов. Обладая такими способностями, человек мог бы справляться с приступами астмы или изменениями кровяного давления. Таким образом, дельфины лучше управляют своим организмом и менее зависимы от инстинктивного поведения, чем люди. Эти особенности можно расценивать двояко. С одной стороны, в них усматривается свидетельство высокого интеллекта, превосходящего человеческий. С другой стороны, коль скоро значительная часть мозга дельфинов выполняет регуляторные функции, то, возможно, абстрактному мышлению и языку отводится гораздо меньшее место.